【正文】 ，油炸食品有致癌物質(zhì)。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。E、沒有做準備活動便下水游泳：F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生?；鹨坏┦タ刂?，就會燒毀人類的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。(四)消防安全標志的含義(五)如何報火警及滅火常識火警電話“119”撥通后，要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此，使用中防止凍傷。教學過程：一、導入：列舉出生活中的安全事例。同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基矗。(1)上課認真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考：回答問題要起立，聲音洪亮：要發(fā)言，先舉手。明天就要上學了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成。二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。學會自救，保護自己。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦，堅持不懈。也就是說，最成功的也只運用了自身潛能的5%，最失敗的人，只要正常，也運用了自身潛能的2%。④上下樓時不要將手放在兜里。五、其他校園安全的注意事項：如何正確對待老師的批評，甚至誤解?敢于自我反省，認真反思。預防欺凌的辦法：第一，不能“怕”字當頭。班會對象：全體學生班會時間：20xx年9月7日下午。A、在人多的地方或馬路上踢球。具體要求遵照由易到難、分層遞進原則，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。第二層次：(一)行為習慣不打架、不罵人、不起、叫綽號。不說粗話、臟話。勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。(三)生活習慣認真及時的做值日。注意自己的儀表，每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛(wèi)生情況。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。這也是防范校園欺凌的一條途徑。，以眾欺寡。行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。這人問：你是觀音嗎?那人答道：我正是觀音。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。在校門外擁擠，會造成意外傷害。三、學生飲食、就餐的安全注意事項。(請學生列舉一些現(xiàn)象)學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。丁松邊看電視邊寫作業(yè)。B、上課鈴響了，某同學還在校園內(nèi)慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。五、安全教育總結(jié)新學期開學以來，為提高二年級全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。希望通過這次的防火安全教育班會使同學們提高安全警惕，增強防火意識，掌握防火自救技能，消防意識永留心間。當含量達到20%時，人就會呼吸衰弱，嚴重者可窒息死亡。不吸煙，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。了解一些消防安全常識。(一)校內(nèi)安全。A、在人多的地方或馬路上踢球。班會對象：全體學生班會時間：___5年9月7日下午。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。篇四教學目的：讓學生盡快進行自我調(diào)整，明確奮斗目標，進入的學習狀態(tài)。那接下去，老師對于同學們新學期的學習。勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。(三)生活習慣認真及時的做值日。注意自己的儀表，每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛(wèi)生情況。但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊的貼著身體……他接著觀察，期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶。制定目標，努力奮斗。這次班會的主題是“春天里，讓我們快樂出發(fā)”。包括的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，對這個學期的督促，對大家的警示。消化不良癥。研究發(fā)現(xiàn)，紅杉的生長總是成群相伴而生，并沒有單獨生長的，這一大片紅杉彼此之間的`根纏繞在一起，緊緊相連。第一層次：(一)行為習慣使用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的`游戲。不打架、不罵人、不起、叫綽號。明確小組合作討論學習的要求和注意點。早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩。體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。近年來深圳、東莞、廣州火災事故的頻發(fā)，無不給世人敲響了警鐘。燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。(七)學生討論如果發(fā)生火災時應該如何做才能地迅速脫險?火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。二、安全工作的重要性公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。篇九教學目的通過本次主題班會，使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎，因此要從現(xiàn)在做起，從我做起。(2)上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。老師布置的作業(yè)小玲從來不做。上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。乘坐校車注意事項：①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。想方設法，不斷求救。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到。想成功就得付出別人不愿付出的汗水，要利用好周圍的一切資源，讓自己獲得成功。一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。在遇到勒索、敲詐和毆打時不害怕，要敢于抗爭。班會準備：習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。B、在樓道上追逐狂打。第一層次：(一)行為習慣使用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的`游戲。不打架、不罵人、不起、叫綽號。體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。書寫規(guī)范，讀寫姿勢要端正，達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。再次：要知道報火警電話：119。第三、要搞好人際關系，強化自我保護意識。你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?六、如何預防校園欺凌 校園欺凌常見情形：，不給就拳腳相加。四、交通安全注意事項。校園隱性傷害的隱患。做事沒有計劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。大家能做到嗎?”學生們都笑了。為什么不能提前到校?校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。教學過程：一、校園中存在的安全隱患。趙彤躺在床上看書。)A、上課前老師正要走進教室，只見教室內(nèi)幾位同學追逐打鬧，其他同學吶喊助威。四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意?；馂姆阑加谖慈唬挥卸萌绾稳シ婪恫拍苁刮覀兊纳姝h(huán)境更加安全。5%時，會使人血壓升高、呼吸困難。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設備，室內(nèi)無人時應關掉電器和電源開關。教學方法：講授法、講案例組織學生討論教學時數(shù)：1課時課前準備：讓同學們收集有關消防安全事故方面的案例。現(xiàn)在，一個學期即將開始，下面，針對目前安全方面的諸多問題，結(jié)合我們學校的實際情況，我和同學們一起學習安全注意事項，要求同學們認真聽講，認真領會，認真落實學校有關的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。不趴在走廊外的欄桿上。讓我和你們一起，一起學習、一起努力、一起天天進步一點點!人人做到我的舞臺我展示。同學們對老師提了很多的建議，在老師能力范圍內(nèi)，而且不犯錯誤的前提下，老師保證盡量做到。體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。書寫規(guī)范，讀寫姿勢要端正，達到三個一(