【正文】 個班都配備了一名班主任,為加強新生的管理,對不稱職的班主任和導師及時進行了調整,優(yōu)化了班主任,“精簡,高效”為原則,民主選舉產(chǎn)生了政史系第三屆團總支,學生會,通過舉辦培訓班,經(jīng)驗交流會等形式,交流思想,總結經(jīng)驗,深入細致,抓好黨建與思想政治教育首先重視學生黨員的發(fā)展與管理.(1)嚴格標準,發(fā)展了19名品學兼優(yōu)的學生為中共預備黨員,為10名考察合格的預備黨員辦理了轉正手續(xù)。第一篇：政史系工作總結政史系工作總結(2005年度)2005年是學院的“迎評年”.政史系全體師生以學院“確保良好,力爭優(yōu)秀”的目標為目標,在系班子的領導和帶領下,以迎接教育部本科教學水平評估為中心工作,團結一心,努力工作,切實貫徹“以評促改,以評促建”的方針,班子團結務實,廉政自律,勇于創(chuàng)新 1,團結務實,有分歧坦誠相對,顧全大局。在迎評準備工作中,我系師生加班加點,有的教師一年來幾乎從未休過雙休日和節(jié)假日,但毫無怨言。開展師德建設，樹立師表形象。以此培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。加強備課，做到不備課不上課。（二）不足：加大教學研究的力度，把探究式教學推向更深的領域。學校組織了兩輪聽評課活動，全體老師都能積極參與講課，在所代班級比較多，調課比較困難的情況之下，個位老師都能不厭其煩的調課，按時參加教研活動。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、愛崗敬業(yè)，認真履行崗位職責。學生由被動接受知識向主動獲取知識轉變。課堂是學生的主陣地。第五篇：政史科組工作總結政史科組工作總結 20122013學第一學期時光荏苒一個學期又臨近尾聲。三、存在問題 在完成了以上工作并取得了一定成績同時本科組的工作還存在一些不足和缺陷。（3）學生的練習的檢查工作抓得不實，不到位。本學期，我在仔細研究新課程標準的基礎上，結合學校和學生的實際情況，制定了學期教學計劃和期末復習計劃，使教學有章可循。在教學工作和教研教改方面，能夠做到與時俱進，勇于開拓創(chuàng)新?？傊窘M全體教師在學校領導的關心下，齊心協(xié)力，努力工作，作出了自己應有的貢獻2013年6月28日第四篇：九年級政史工作總結（20112012上）王春英20112012學上學期的教學工作已經(jīng)結束，這個學期我擔任九年級4班的政史教學。在片里組織的優(yōu)質產(chǎn)品課的評選活動中，我組朱老師講的課受到領導好評，并獲學校獎勵。通過這些活動組內教師主動聽課學習，認真交流，努力學習，汲取他人先進經(jīng)驗，提高自身的教學能力。政、史教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。大膽利用投影、錄音、多媒體等現(xiàn)代教學手段，創(chuàng)設豐富多彩的教學情景，拓寬學生的知識視野和思維能力，讓學生在活動中思維，在活動中創(chuàng)造，在活動中培養(yǎng)能力，提高覺悟?；仡櫼粚W期的工作總結如下：一、落實教學常規(guī)，貫徹新課程理念，提高教師素質學習常規(guī)要求，領會精神實質。其次是促使教師形成較明確的專業(yè)研究方向,并根據(jù)年齡和科研潛力,努力形成專業(yè)的學術梯隊,以增強我系的專業(yè)發(fā)展后勁,提高專業(yè)科研層次。同時注重化解矛盾,做好教師的思想政治工作,及時召開系班子民主生活會和教師會議,我系全體教職員工空前團結,形成了溫馨,目標明確,勇于創(chuàng)新,規(guī)模小,要生存,要發(fā)展,就必須要有新的發(fā)展思路,盧秉利副書記全力負責,從專業(yè)申報論證到生源及就業(yè)去向都做了深入細致的調查,我系都作了大量的工作。三是始終如一地堅持系務公開,一年來,我系及時,全面地向廣大師生公開了系務工作,公開內容涉及教學,科研,津貼與福利分配,學生黨員發(fā)展及評優(yōu)評先等方面,并充分征求全系教職工意見。通過師德建設，全組教師擁護黨的路線，方針和政策，忠誠人民的教育事業(yè)，工作勤奮踏實。在教研活動的推動下，教研組成員的教育教學能力不斷增強，課堂教學效率不斷提高。各任課教師積極借助現(xiàn)代化教學手段，以人為本，營建和諧高效課堂。今后，要在學校的關心支持下，發(fā)揚成績，克服不足。本學期教研組活動每周開展一次，加強集體備課，各備課組認真鉆研教材，明確教材中各章、節(jié)的教學目標。工作不等不靠，主動創(chuàng)造性完成。思想品德是一門時代性和實踐性都很強的學科。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每次考試后本科組都集中對考卷進行研討找出當次考試存在的問題。經(jīng)過一個學期的努力本科組的努力沒有白費在各次段考當中學生在政治和歷史兩個科目上都取得了優(yōu)異的成績。七、努力做好培優(yōu)補差工作。多年的嘗試，使我認識到時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于思想品德的基本觀點和原理之中，把兩者有機地統(tǒng)一起來。使班級、學生管理更趨于規(guī)范化，制度化，進一步體現(xiàn)以人為本、依德治校的管理理念。做好新學期第一堂課活動；積極參與學校組織的課程培訓活動；經(jīng)驗交流會；課件制作；教學設計；論文評選等。第三篇：政史教研組工作總結政史教研組工作總結一個學期又將結束了，回顧緊張忙碌的一學期，我們教研組在學校各級領導的正確領導下，始終堅持以“教研帶動教學”為中心理念，較好的完成了本學期的教研工作。各任課教師均能做到教學課后積極反思，總結課堂教學的得失，促進教育教學能力提高。政史教研組工作總結 本學期，在全組教師的共同努力下，我們教研組堅持以教學工作為中心，以“