【正文】 想讓劉偉留級(jí)，他死活不干。去年，劉偉又登上了維也納金色大廳。有了這個(gè)動(dòng)力他給自己插上了隱形翅膀。當(dāng)代的年輕人有多少中要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的那份精神，讓我們跟隨他的鋼琴聲吧這份精神傳遞下去，引領(lǐng)著我們每一代，代代想傳下去。就像他說的：“我失去了雙臂，用雙腳去擁抱更大的世界!” 2.“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。三年后，劉偉的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級(jí)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):第四篇：感動(dòng)中國(guó)劉偉劉偉：用靈魂演奏生命音符今天我要給同學(xué)們講一講2012年感動(dòng)中國(guó)十人之一的劉偉。那時(shí)候一天在七個(gè)小時(shí)以上的訓(xùn)練，最后腿都抬不起來了，然后腳也磨出血泡了。第二篇：感動(dòng)中國(guó)劉偉解說詞感動(dòng)中國(guó)2011獲獎(jiǎng)人物 隱形翅膀~劉偉有一個(gè)人，有這樣的語錄：他說，要么趕緊死，要么就精彩的活，他還說 活著 就值得慶祝 是怎樣的經(jīng)歷 怎樣的感悟 才有這樣的表達(dá)2011年1月，悠揚(yáng)的中國(guó)名曲梁?；厥幵诰S也納金色大廳內(nèi)，人們陶醉在優(yōu)美的旋律中，更深深地被這位無臂鋼琴師~23歲的中國(guó)男孩所打動(dòng)！13年前，一場(chǎng)巨大的災(zāi)難突然降臨，劉偉在玩耍時(shí)被十萬伏高壓線擊中了雙臂。在家教的幫助下，劉偉利用暑假將兩年的課程追了回來，開學(xué)考試，他拿到班級(jí)前三名。重回人生軌道的劉偉，一直對(duì)體育念念不忘，足球不行，那就改學(xué)游泳。小劉偉開始在哭泣中睡去，睡醒了又繼續(xù)哭，整整三個(gè)月，生不如死?！边m應(yīng)自己設(shè)計(jì)的指法，劉偉的彈奏居然有了調(diào)式，這讓劉偉異常興奮：“我覺得每次很快都能讓我看到希望，我彈一點(diǎn)，哎，下一個(gè)，再努力就出來了，再再再..再努力，曲子就出來了”一年后，劉偉彈鋼琴的程度達(dá)到了用手彈鋼琴七級(jí)的水平。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己?！拔业娜松兄挥袃蓷l路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言?；蛟S命運(yùn)其實(shí)對(duì)他也是不錯(cuò)，因?yàn)槊\(yùn)給了他夢(mèng)想，而夢(mèng)想又給了他動(dòng)力，活的精彩的動(dòng)力