【正文】 產生活中的實際問題，讓農民真正分享新農村建設的成果。在云南施甸有一首廣為傳唱的民謠：“楊善洲，楊善洲，老牛拉車不回頭，當官一場手空空，退休又鉆山溝溝??”樸素的語言唱出了楊善洲一生為黨的事業(yè)殫精竭慮、為百姓福祉嘔心瀝血的事跡。是蜻蜓點水，還是全心全意；是把群眾掛在嘴邊，還是把群眾放在心里；是喊破嗓子為群眾，還是甩開膀子為群眾？其結果自然大相徑庭。試教的過程很辛苦，但只要看到教室后面那為我鼓勁的眼神，再難再累我也會咬牙堅持。和藹可親的楊薇華老師總是如約而至，和低段數學教師一起探討如何將教學內容化難為易。每3h給孩子喂奶一次。自發(fā)捐款買奶粉、衣服、尿不濕等嬰兒用品。一、二年級的語文教師在俞國娣校長的引領下，踐行低段語文教學協(xié)同的理念。每次公開課前，師傅總會犧牲自己的休息時間來幫我備課。但我個人認為，如何“為”才是關鍵。今天我想結合全國優(yōu)秀共產黨員，也是感動中國十大人物之一的楊善洲同志的先進事跡，具體闡述這個題目。他一直保持著淳樸的農民本色，被百姓親切地喚作“草鞋書記”，當地的每個鄉(xiāng)、村都留下了他的足跡。身處社會轉軌變型的大環(huán)境，黨員特別是領導干部要以楊善洲為標桿，恪盡職守、忘我工作、無私奉獻，始終堅持把實現遠大目標和做好本職工作統(tǒng)一起來，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實干事，永葆共產黨人的優(yōu)秀品格。如果說我們學校的種種榮譽是高高的金字塔的塔尖，那么，我們每一個黨員教師，就是塔座上的一塊塊基石。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片藍天下，我們用愛播撒希望。我悉心觀察，不禁心生疑惑，是什么讓辦公室的老師們辛勤耕耘卻不失微笑？是什么讓她們頻遇難題卻充滿智慧？啊，我看到了，看到了她們孜孜以求的身影，聽到了她們與學生交流時的綿綿細語，更學到了汪金權、于漪、文建明等同志奉獻教育事業(yè)的感人事跡，我震撼了。他一輩子生活簡樸，身居簡陋的住所，工作在寂寞的深山，從不以職務之便為家人和身邊的工作人員謀取任何私利。作為基層黨員我們更要嚴格要求自己，時刻不能放松黨性修養(yǎng)的加強，不僅在組織上，更要在思想上、行動上入黨，把黨和群眾的需要作為第一選擇，把黨和群眾的利益作為第一考慮，把黨和群眾滿意作為第一標準，始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民，在群眾中樹立起共產黨員的光輝形象。教學方法：多媒體演示理論聯系實際講解教學形式：集中講課學習教學時間：10分鐘 教學主講：始終堅守共產黨人的精神家園——向楊善洲同志學習今天這節(jié)黨課的題目是《始終堅守共產黨人的精神家園》，這個題目聽起來仿佛很大很空，但我覺得它離我們并不遙遠。”為了實現承諾，60多歲的老人放棄了安逸的生活，毅然走進了大山，他用生命的余熱把曾經塵土飛揚的荒山變成了山清水秀的林場。我們哼著歌一起打掃學校閱覽室，直至夜幕降臨，讓勞動變得如此輕松有趣。在校園中，有一群心懷夢想的教育者。就在去年 9月夜里收治一名由派出所送來的棄嬰?？粗〔稽c從剛開始的5ml每次奶量增加到60ml。聽總不是最過癮的，接下來我們便會在自己的課堂上試一把，這一試中便有了新文章，我們更清晰地審視了自己的課堂，對癥下藥中我們便有了新的進步。這里有辛勞，這里很忙碌，但我們熱愛崇文這片沃土，它豐盈我們的教育夢，照亮我們的前行路。只有依靠群眾，傾聽群眾呼聲，