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正文內(nèi)容

托班健康活動(dòng)教案(留存版)

  

【正文】 可能會(huì)傳染手足口病的。師:“噓,樹(shù)洞里的小熊在睡覺(jué)呢!我們踮著腳輕輕的走,別吵醒它。幼兒個(gè)別游戲,表?yè)P(yáng)做得好的幼兒。幼兒:綠色食品。它說(shuō)它天天躲在鞋子里襪子里,什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不到,今天它想出來(lái)和你們玩玩!你們?cè)敢夂托∧_一起玩嗎?”簡(jiǎn)單交待“旅行”注意事項(xiàng)。師:“小腳洗好了,我們的小腳是怎么樣的呀?”幼兒回答,教師總結(jié)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】烏龜?shù)男仫椗c幼兒人數(shù)相等,教師(媽媽)的教具應(yīng)能激發(fā)幼兒嘗試活動(dòng)的欲望,幼兒一戴上胸飾,就能很快展開(kāi)想象,投入到烏龜寶寶的角色當(dāng)中。(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒游戲。活動(dòng)目標(biāo):1. 練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,培養(yǎng)躲閃能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一個(gè)塑料圈,音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程:1. 跳蟲(chóng)舞。請(qǐng)幼兒猜一猜為什么會(huì)這樣,引導(dǎo)幼兒了解飲食安全的重要性。第二遍游戲一顆一顆地炒豆豆,讓第一遍游戲時(shí)活動(dòng)得不夠多的幼兒多跳幾次。我們都做笑娃娃幼兒按意愿選擇材料制作笑娃娃,我們都當(dāng)笑娃娃。最可喜的是夏語(yǔ)晴小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?為了讓他們天天如此,我特地在班里表?yè)P(yáng)了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。四、制作飛鏢玩飛鏢?!泻⒆尤霂#▌?dòng)作有所變化)剛才我們洗澡時(shí),忘記了涂沐浴露,我們用沐浴露再洗一次,好嗎?以游戲化的口吻,請(qǐng)小動(dòng)物來(lái)檢查幼兒是否洗干凈了,適當(dāng)?shù)奶岢鲂∈帧⒍瞧さ鹊胤經(jīng)]有洗干凈,要求重心再洗一次?;顒?dòng)提示:在櫻幼兒動(dòng)手操作時(shí)可運(yùn)用協(xié)助法:,即先可協(xié)助嬰幼兒取勺喂食,直至自己會(huì)使用勺喂食。所以,通過(guò)本教案讓年幼的寶寶從小對(duì)蚊子有所認(rèn)識(shí),了解其帶來(lái)的危害是極為重要的。二、模仿洗澡。二、說(shuō)一說(shuō)熟青菜的制作方法。5.為不愛(ài)吃豬肝的幼兒預(yù)備鹵豬肝片及小碟“沾沾醬”?;顒?dòng)過(guò)程“胡蘿卜拼盤(pán)”的材料。外貌,知道青菜有營(yíng)養(yǎng),愿意吃青菜。幼兒園健康托班教案13【活動(dòng)目標(biāo)】了解洗澡時(shí)常用的沐浴用品,喜歡洗澡。被蚊蟲(chóng)叮咬之后,輕則瘙癢起紅疙瘩,重則還有可能因此而感染上某些疾病。小結(jié):小朋友,不挑食,樣樣都吃身體好,多吃青菜和蘿卜,魚(yú),肉也要多吃些?;顒?dòng)過(guò)程:復(fù)習(xí)律動(dòng)《刷牙、洗臉、梳頭》,導(dǎo)入活動(dòng)。——教師帶領(lǐng)幼兒參觀本班活動(dòng)室的廁所,讓幼兒知道廁所是大小便的地方。,指揮夾子的大嘴巴夾一夾。)你愿意做哪只小熊呢?為什么?怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?教師小結(jié):大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。(2)可以對(duì)別人說(shuō)出生氣的原因。然后教師提問(wèn):“豆寶寶有哪些本領(lǐng)?”以次引出活動(dòng)內(nèi)容。各種糖果、小點(diǎn)心和飲料等?;顒?dòng)延伸:可利用散步等戶外活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒觀察樹(shù)影、大型玩具影子。)【活動(dòng)反思】整個(gè)活動(dòng)我以幼兒為主體,幼兒在看看、聽(tīng)聽(tīng)、玩玩的輕松氣氛中掌握活動(dòng)的重、難點(diǎn)。師:“冬天馬上要來(lái)到了,我們的家又暗又冷,怎么辦呀?”“等媽媽找到了一處新的`好地方,我們要搬家了,今天我們一起來(lái)練習(xí)學(xué)搬家吧?!净顒?dòng)重點(diǎn)】練習(xí)幼兒雙手,雙膝著地爬的能力?!比?、池塘邊休息,認(rèn)識(shí)小腳。音樂(lè)磁帶;錄音機(jī);地毯上畫(huà)有五線譜及腳印。)……:他為什么會(huì)這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)三、引導(dǎo)幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?四、請(qǐng)幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。四、游戲“小腳跳舞”。矮人走。幼兒大膽討論怎樣看圖書(shū),引出兒歌《圖書(shū)》內(nèi)容;師:小朋友小圖書(shū)好看嗎?師:小圖書(shū),真好看,小朋友怎樣翻看圖書(shū)?。繋煟阂粡垙?,往下翻,師:書(shū)看完應(yīng)該放在哪啊師:看完輕輕放原處,明天再來(lái)細(xì)細(xì)看。培養(yǎng)幼兒對(duì)歌曲的感受能力和表演能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論?!碧S變喝w游戲一次后,給他們戴上小禮物。:薯片、妙脆角、炸雞腿。師:“小腳都出來(lái)了!他們好高興呀!我們來(lái)個(gè)光腳丫旅行吧!在森里里要小心,要跟好媽媽,不要掉隊(duì)。念兒歌引出問(wèn)題。各類娃娃家中得生活道具,以此來(lái)提高幼兒參加活動(dòng)的積極性。游戲結(jié)束時(shí),和寶寶共同討論,找尋搬運(yùn)物品成功或掉落的原因。2. 知道物體在陽(yáng)光下會(huì)產(chǎn)生影子。(1)啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)什么蟲(chóng)會(huì)跳。二、看一看:可不可以吃教師出示教學(xué)掛圖《可不可以吃》,請(qǐng)幼兒觀察,并說(shuō)說(shuō)哪些可以吃?哪些不可以吃?教師出示實(shí)物,請(qǐng)幼兒辨別哪些可吃,哪些不可吃?三、游戲:火眼金睛教師提供各種食物和物品的圖片或?qū)嵨?,?qǐng)幼兒將能吃的和不能吃的物品進(jìn)行分類。第三遍游戲時(shí),老師不再用語(yǔ)言提示幼兒,幼兒通過(guò)觀察老師的動(dòng)作來(lái)判斷,動(dòng)作幅度大說(shuō)明炒得重,要跳得高;動(dòng)作幅度小說(shuō)明炒得輕,要跳得低。幼兒園健康托班教案6【活動(dòng)目標(biāo)】知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們,以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。幼兒用一個(gè)木夾子夾住一條皺紙變成一個(gè)飛鏢,做完之后小朋友到外面玩飛鏢。討論:怎樣上廁所才不會(huì)將小便弄到便池外?(不要離便池太近,以免弄臟褲子)——穿有拉練的褲子小便,要小心不要損傷皮膚。動(dòng)作變換?;顒?dòng)結(jié)束:小朋友一起聽(tīng)音樂(lè),吃點(diǎn)心?;顒?dòng)目標(biāo)1了解蚊子對(duì)人體的危害。洗澡時(shí)需哪些東西幫忙?幼兒自己介紹洗澡用品。演示擇菜和洗菜的方法。6.在活動(dòng)室或飯廳內(nèi)張貼圖片《樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃》?;顒?dòng)準(zhǔn)備圖書(shū)區(qū)內(nèi)提供《牛奶將軍》、《珍珍的故事》,以及介紹食物營(yíng)養(yǎng)的圖書(shū)、掛圖、照片等。重點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)摸、聞、看等方式觀察青菜的39。說(shuō)說(shuō)蒼蠅和蚊子都生活在哪(垃圾堆、廁所、臟水坑)你們知道
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