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小學(xué)畢業(yè)班學(xué)習(xí)動員會講話稿(留存版)

2025-11-04 04:18上一頁面

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【正文】 中有樂。要學(xué)會先成人后成才,老師不想人人都成才,成為博士、大學(xué)生……,但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇耍蔀橐幻械赖滦摒B(yǎng)的人,一名對祖國有貢獻的人。講到這里,我想提醒同學(xué)們,我們首先要學(xué)會做人,做一個合格的小學(xué)生,就必須具備一定道德素質(zhì),創(chuàng)新素質(zhì)、信息社會的生存能力、對科技的感知能力、交往與交流能力、合作與競爭能力,要想達(dá)到上述素質(zhì)與能力,我們現(xiàn)在必須做到:團結(jié)互助,遵紀(jì)守法,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,刻苦努力學(xué)好文化知識,在文明禮儀上為低年級做出榜樣,努力把自己培養(yǎng)成合格的人才。學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍。同學(xué)們,在這個火熱的六月,你們就要站在了人生的第一個分岔口。對同學(xué)們關(guān)心備至,不然,怎么會取得如此好的成績!可是有的學(xué)生對老師和父母的良苦用心完全不理解,那是你的特大錯。希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨,讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。說它有樂趣,就是靠著拼搏得到的果實,會給你收獲的甘甜。有些同學(xué)很想把某件事情善始善終的干完,但往往因為事情的難度太大而難以完成。按時間算現(xiàn)在是春天,但夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著期盼的六月即將到來,小學(xué)畢業(yè)水平測試的日子也日益臨近,屈指數(shù)一數(shù),距小學(xué)畢業(yè)水平測試只有80多天了。你們說這不是空想是什么?二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣保證學(xué)習(xí)時間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間,不遲到,不早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況,真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績,你們現(xiàn)在每一個人都有固定的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法?,F(xiàn)實是殘酷的,競爭是激烈的,面對快速發(fā)展的社會,如果不培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的觀念,就會被社會前進的大潮所淘汰。法布爾對昆蟲有特殊的愛好,他在樹下觀察昆蟲,可以一趴就是半天。只因為生命中的這片綠葉,病人竟奇跡般地活了下來。上屆畢業(yè)班工作的通報:⑴成績的情況: 2010級畢業(yè)班的工作還可以,一班的語文平均占全縣117名,語文合格率占全縣90名,二班的數(shù)學(xué)平均占全縣53名,數(shù)學(xué)合格率占全縣59名。學(xué)生情況根據(jù)老師近段時間的調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中有存在這些問題:部分同學(xué)失去學(xué)習(xí)的信心,認(rèn)為學(xué)與不學(xué)沒關(guān)系,反正初中有書讀就是了,所以就出現(xiàn)學(xué)習(xí)不求上進,作業(yè)不努力完成,上課時不遵守紀(jì)律,做小動作、說話,與前后排同學(xué)交頭接耳?!吧賶巡慌?,老大徒悲傷”。⑷、要振奮精神,積極進取。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。我要奉勸這些同學(xué),現(xiàn)在正處在小學(xué)最關(guān)鍵的階段,而且內(nèi)容都是小學(xué)階段較粗淺的知識,等到升入初中再補,恐怕就是“亡羊補牢,為時已晚”了。背地里在干一些壞事,如破壞一些公共財物,欺侮低年級學(xué)生,與同學(xué)打架,??上個星期,特別召集了全體男同學(xué)到多媒體教室開會,強調(diào)了一些紀(jì)律問題,也批評了一些違反紀(jì)律的同學(xué),講到這里,我想提醒同學(xué)們,我們首先要學(xué)會做人,做一個合格的小學(xué)生,就必須具備一定道德素質(zhì),我們現(xiàn)在必須做到:團結(jié)互助,遵紀(jì)守法,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,刻苦努力學(xué)好文化知識,在文明禮儀上為低年級做出榜樣,努力把自己培養(yǎng)成合格的人才。同學(xué)們,你們就要站在了人生的第一個分岔口。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟。三十六行,行行出狀元。C、班內(nèi)不平衡:個層次成績分配不均,有的形成了斷層。首先,我希望你們在在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級學(xué)生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號,上交給學(xué)校一張滿意的答卷。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。有的人碰到書就想打瞌睡,那就每天強迫自己讀半小時的書,不讀完就不睡覺。從小學(xué)到中學(xué),再到以后的大學(xué),我們經(jīng)過十幾年的校園熏陶,老師教誨,同學(xué)之間交流,知識海洋的洗禮,等到學(xué)校畢業(yè)的時候,我們不再是一個野蠻的人,而是一個有知識、有涵養(yǎng)、有文化的讀書人。學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。在實際的學(xué)習(xí)、生活中,理想就是目標(biāo)。希望你們在小學(xué)階段最后40多天的時間里,蛻掉身上一層皮,流盡最后一滴汗,努力努力再努力,提高自己的學(xué)習(xí)成績,不讓自己最后去流淚。表演了腳彈吉它,表演的不比正常人差,贏得了在場的陣陣掌聲。但無論你采用的是什么樣的學(xué)習(xí)方法,都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去,只有這樣才會有好的回報。同時,更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。首先我來分析分析我們的現(xiàn)狀一、基本情況分析:學(xué)習(xí)成績分析(幾次考試的簡單分析)我校本學(xué)在教辦統(tǒng)一組織的三次大型考試均取得了全鎮(zhèn)四處學(xué)校中第一的好成績。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,采用不同的復(fù)習(xí)策略。要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。下面,我想給大家談?wù)勛约旱南敕ǎ阂?、談?wù)勍瑢W(xué)們最近情況根據(jù)老師近段時間的調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中存在這些問題:部分同學(xué)失去學(xué)習(xí)的信心,認(rèn)為學(xué)與不學(xué)沒關(guān)系,反正初中有書讀就是了,所以就出現(xiàn)學(xué)習(xí)不求上進,作業(yè)不努力完成,上課時不遵守紀(jì)律,做小動作、說話,與前后排同學(xué)交頭接耳。要知道要想實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,我還缺少哪些素質(zhì)和能力,今后要在這些素質(zhì)和能力上去努力,去克服。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí),長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。”有人問李嘉誠成功的奧秘,他回答到:無它,一個字,信!做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的夢想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo),就有了精神動力。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,有特殊訓(xùn)練目的和意義。強調(diào)正是毅力的作用。同學(xué)們能學(xué)會簡單的,就學(xué)會簡單的,能學(xué)會例題的就學(xué)會例題,學(xué)會學(xué)熟練,舉一反三,能學(xué)會難的就去多做題,提高能力,要吃飽。還有個別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),說了還是不聽,等等。配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科——我們六年級的每一位老師,都是是經(jīng)驗豐富的教師,理論和教學(xué)水平都是非常突出的。說它艱苦,就是要學(xué)習(xí)者持之以恒地堅持,才能取得學(xué)業(yè)的進步。那么,怎樣才能增強自己的學(xué)習(xí)毅力呢?強化正確的學(xué)習(xí)動機。徐特立同志學(xué)法文時,已年過半百,別人都說他學(xué)不成,他說,讓我試試看吧。希望你們經(jīng)常學(xué)會與老師交流,同學(xué)交流,請教問題,交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見,使彼此信任,相互欣賞,共同進步。⑵、藝體教師不袖手旁觀,把精力花在考試科目的知識輔導(dǎo)上:馬長久、向聰、嚴(yán)登澤主動為學(xué)生補習(xí)數(shù)學(xué)知識,只要同學(xué)們有疑問,都給予細(xì)心的解答。由于平時努力,學(xué)習(xí)勤奮,善于動腦筋,六(1)彭瑤瑤、謝瑤、唐蘇、賴麗、彭洪東、鄒嘉昵、鄧路瑤、賴陽陽、彭智宏、何少靜,六(2)班的吳金、楊小成、李海燕、黃繼成、賴夢蝶、黃敏、劉東、萬億、謝向陽、賴代玉等同學(xué)在班里成績名列班級前列,是一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,每次考試沒有辜負(fù)老師對他們的期望。也就是說做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個人都要心中有數(shù)。⑸、靈活應(yīng)變。誠實考試、誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。要主
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