【正文】 ，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉。盡量少開車，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。第五．盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。二、建議書 建議書是個人、單位和有關方面，為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體，也叫倡議書、意見書。說話得體，有分寸首先，所提意見和建議應當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。節(jié)約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。節(jié)約資源 減少污染（1）節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。記得在1959年時，日本四日市發(fā)生了一起嚴重的哮喘病事件。” 等字樣。為此，建議各班級、各宿舍等單位設立廢舊資源回收箱......回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術(shù)與科學等活動，對于健身活動，在此特別推薦簡單宜行且綜合性強的踢毽子活動。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水、空氣污染。寫的入情入理，情真意切。二、結(jié)構(gòu)二、結(jié)構(gòu) 上款：上款：由三部分組成：收件人機構(gòu)、姓名及身分（如翰林中學中文學會顧問何十老師）；若不清楚收件人的姓名，可用「執(zhí)事先生」（意即負責人）；由三部分組成：收件人機構(gòu)、姓名及身分（如翰林中學中文學會顧問何十老師）；若不清楚收件人的姓名，可用「執(zhí)事先生」（意即負責人）；若建議書屬公開發(fā)表，可省略此部分；若建議書屬公開發(fā)表，可省略此部分；頂格書寫，后面加上冒號（：）。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒有想過，當這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢？所以，現(xiàn)在，我通過這一次機會，我先向校長您反映一下。安徽子公司（企華公司）目前是三級資質(zhì)，若有升二級資質(zhì)（二級資質(zhì)的標準見附表）的意向，子公司的資質(zhì)升級的相關程序和相關人員證件有待辦理（包括建造師、高級工程師、工程師、人員崗位證書、人員培訓等等），子公司的資質(zhì)升級及資質(zhì)維護應由合肥分公司辦理，建議安排專人辦理。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。首先參與大的活動能夠讓許許多多不是完全了解吉林銀行政策的人了解吉林銀行。但是，濟鋼在環(huán)保剛面還有一些做得不好的地方。如：教室裝飾用品、活動用品、小獎品等。（6）不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如：教室裝飾用品、活動用品、小獎品等。有的時候，人們把垃圾扔到草坪或樹下后便逃之夭夭。大家都知道，漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類的，如果把它們當早餐，不僅起不到吃早餐的作用，還害自己，可說是有百害而無一益。開始我們是高高興興出門，可是當發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。進行廁所的移建，消除對學校和路人的污染。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。購物時自備購物袋，選購綠色用品和綠色食品；支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用；盡量減少生活垃圾。為減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行；使用無鉛汽油，減少廢氣排放；節(jié)約用電，使用節(jié)能燈具等高效低能耗電器。5．不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了，我們的子孫后代將會無法生存。三、每周學校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況，并作出評比，填寫光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒?？墒枪夥珠_不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。在此，我呼吁各位朋友們：關愛花臺樹叢后那些可憐的流浪小貓；每天家里的剩菜剩飯留一點放到花臺邊給饑腸轆轆的它們，可能您的一盒剩飯一點剩菜就能延續(xù)幾個弱小的生命；家里廢舊的紙盒木箱給他們留做過冬的小窩。對嚴重的治安案件要及時與當?shù)毓膊块T聯(lián)系。在此，家委會鄭重地發(fā)出倡議，倡議每位家長為班級籌集班費并獻策獻力。（4）愛護野生動物。在此，家委會鄭重地發(fā)出倡議，倡議每位家長為班級籌集班費并獻策獻力。四、家中有小孩者，不易養(yǎng)寵物狗，以 免寵物狗傷害到小孩。六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。一日無水，人則虛。③企業(yè)連續(xù)三年獲得的市級及以上人民政府授予的重合同守信用企業(yè)稱號。第二篇：建議書建議書您好！我是一名六年級的學生，來到這所學校已經(jīng)有兩個月的時間了。同一般書信相同。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔硎艿街参飵Ыo我們的好處。少砍伐樹木。節(jié)約資源。我在此希望，為了xx市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。3 要愛護花草，不破壞城市綠化，并且積極參加植樹活動。6。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練，因而，我們向?qū)W校領導提如下建議：一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育；二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動作。如果內(nèi)容較多，可以分條寫。第三，提出自己希望采納的想法，但同時也應謹慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。請大家不要獵殺動物們，關愛與保護野生動植物；愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點能源。老師們、家長們、同學們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。盡量購置耗油少、排氣少的汽車。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。建議書是應用文的一種類型。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。這件事就是因為臨近石油聯(lián)合企業(yè)的鹽濱地區(qū)內(nèi)，由于工業(yè)廢水排入伊勢灣，水產(chǎn)發(fā)臭不能使用；石油治煉產(chǎn)生的廢氣使天空終年煙霧彌漫。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。此項也應推廣到學校所有成員各自的家庭生活中。人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。結(jié)尾發(fā)出號召，總結(jié)全文，很有感染力。頂格書寫，后面加上冒號（：）。學生們常常幼稚地認為地球的資源取之不盡用之不竭，認為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應該就是我們不斷地浪費資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。建筑裝修裝飾工程設計與施工（一體化）二級資質(zhì)標準基本情況統(tǒng)計表項目經(jīng)理出場費的標準和外來掛靠費用收費標準我公司項目經(jīng)理班子只有一套人員，如僅對本公司投標還能應付，若公司想向外發(fā)展，比如外來公司掛靠，我公司只有一套人員是不夠的，另外項目經(jīng)理我公司安排是總公司人員，項目經(jīng)理出場費如何定，外來掛靠收費標準是多少，如果收費高于合肥市場價及安徽周邊城市市場價（合肥市場價見附表），外來掛靠業(yè)務是否受影響等問題要及早解決。在此，我校節(jié)水改造領導小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。其次參與大的活動能夠擴大咱們的影響力，樹立咱們吉林銀行良好的形象。我發(fā)現(xiàn)濟鋼的垃圾桶一直對有一個嚴重的缺陷，那就是沒有對垃圾進行分類。二、公益活動。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。二、公益活動。有的時候，人們帶著自家的寵物到處溜達，這些動物們隨地大小便后，主人不但不收拾，而且屢教不改。西餐富于油脂和食糖而缺少復合碳水化合物，會導致營養(yǎng)不足，出現(xiàn)多種營養(yǎng)缺乏癥，但如果營養(yǎng)攝入過多，則會引起營養(yǎng)攝入過剩，這不僅加重消化器官的負擔，引起胃的疾病，同時這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源，不利于身體健康。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。開展“拯救地球就是拯救自己”的活動。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家，與每個人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起。同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，展現(xiàn)馬廠學子良好的精神風貌。10。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。二、每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗，并記錄在他的成長記錄袋中。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。真正的愛是對弱者發(fā)自內(nèi)心的悲憫和關懷，是不假思索伸出的援救之手。學校每天都應有保衛(wèi)人員值班巡邏。為了給一（4）班的孩子們營造一個安全和諧、團結(jié)快樂、好學進取的班級文化氛圍，全面增強班級的凝聚力和向心力，也為了更好地配合老師開展各項班級活動和工作。（3）提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。為了給xx班的孩子們營造一個安全和諧、團結(jié)快樂、好學進取的班級文化氛圍，全面增強班級的凝聚力和向心力，也為了更好地配合老師開展各項班級活動和工作。三、要常給寵物狗注射狂犬疫苗，以免 寵物狗的身上帶有狂犬病，傳染他人，造成被 傳染者和咬傷者帶有狂犬病造成生命危險。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上……這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。②項目經(jīng)理近三年內(nèi)獲得（市級/省級/國家級）“優(yōu)秀項目經(jīng)理”榮譽。日期：必須包括年、月、日，開新行頂格書寫。(四)結(jié)尾 結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。