【正文】 動方案小學(xué)生開學(xué)第一課活動教案活動目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識，范文之教案:小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案。三、防溺水結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢？就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔，習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。小學(xué)生最喜歡吃的零食大致如下：（1）果凍吃果凍不僅不能補充營養(yǎng)，甚至?xí)L礙某些營養(yǎng)素的吸收。因此，大家要盡量少吃零食。引發(fā)思考：我們怎樣拒絕零食，使用零花錢？小組討論，請代表發(fā)表：怎樣節(jié)約用錢？引導(dǎo)孩子要把錢花在有意義的事情上面。在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。總經(jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。）根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識。再次：要知道報火警電話：119。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯失好機會。首先：自己不能玩火。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。說出新學(xué)期對自己的要求，水滴們團結(jié)向上，讓美留在身邊。②有秩序上下樓。活動二：我的新學(xué)期目標學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標大聲說出自己的目標（想說的就站起來說）教師總結(jié)：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧！活動三：常規(guī)安全教育人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水?；顒舆^程：上學(xué)期看到大家，都還是小小個，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大??！看！（舉例幾個同學(xué)）真的特開心，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，一起進步！寒假中，躺在床上，老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過，我希望我們的新學(xué)期，總會有美好的事情發(fā)生。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。③做課間活動宣傳報?；顒佣何业男聦W(xué)期目標學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標大聲說出自己的目標（想說的就站起來說）教師總結(jié)：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧！活動三：常規(guī)安全教育人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。三、了解本冊數(shù)學(xué)，語文書的內(nèi)容，認識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算?；顒舆^程：主題一：安全教育一、用電安全學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。同學(xué)們，說到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個故事：20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險?；顒訙蕚洌毫?xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。能讓我們在高高的藍天上翱翔，習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯失好機會。（一把拿過錢，背起書包就跑）生：阿姨，我要一瓶飲料，一袋牛肉干，一袋辣皮……（一邊吃一邊扔垃圾）（上課鈴響了，老師剛走到教室）生：哎喲！哎喲！師：你怎么了？生：我肚子疼，哎喲疼死我了！老師快疼死我了！師：剛才你吃什么了？生：我……我…….我喝飲料了，還吃了牛肉干、辣皮…….師：在哪買的？生：大門口。（5）餅干屬于高脂肪、高能量食品，維生素和礦物質(zhì)含量比較少，多吃不利于飲食平衡，也容易導(dǎo)致肥胖。（7）膨化小食品營養(yǎng)尚可，但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑，多吃不利于健康。師：你吃的那都是不合格的產(chǎn)品，也都是垃圾食品?。。◣W(xué)生去醫(yī)務(wù)室，小品表演結(jié)束）師：同學(xué)們，你們看了剛才的表演想說些什么呢？三、以剛才事例，說危害。精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧！第二樂章：好習(xí)慣知多少師：那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢