【正文】 ( 3 )氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領(lǐng)處標示幼兒的姓名，以便于辨認。（三）科學(xué)領(lǐng)域小班幼兒對周圍事物了解的非常少，我們這學(xué)期所開設(shè)的課程是以引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容。養(yǎng)成正確使用、輕拿輕放打擊樂器的良好習(xí)慣。知道輪流玩，不干擾和妨礙別人的游戲活動。幼兒在上課時插嘴，坐不好的現(xiàn)象也很嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，為了更好提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心活潑，健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：一、總目標本學(xué)期，我們將繼續(xù)認真貫徹《幼兒新綱要》的精神，堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，積極開展教育教學(xué)工作。（四）安全教育注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。家長工作具體的形式如下：利用校信通平臺，積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用各種途徑做好家長工作，及時更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容。五月份根據(jù)主題“比一比”創(chuàng)設(shè)好班級環(huán)境。我班有三位老師，其中我作為主班工作經(jīng)驗雖不是很長，但我工作認真，能夠勇于承擔班里的各項工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求。重點做好保教結(jié)合的工作，以一日生活為主線，使幼兒各方便得到發(fā)展。B、管理目標和班級計劃指定聯(lián)系起來。開展豐富的戶外活動。大力發(fā)揮“五小”活動的能力。（3）逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣。（二）探索世界：目標培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。（5）能比較物體的大小、長短，區(qū)別上下、前后等空間方位。學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。將家長工作做到位。本學(xué)期，幼兒園也將進行各種有意義的活動?！凹毠?jié)決定成敗”。愿意參加美術(shù)活動，會認5~~7種顏色，嘗試用不同的美術(shù)材料做畫，能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。措施：（1）初步學(xué)習(xí)早上、晚上、白天、黑夜等時間知識。目標愉快地參加各項活動，有一定的角色意識。（4）利用餐前餐后時間，培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習(xí)慣。發(fā)揮我園的科技特色，對幼兒進行全方位的教育。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。A、正確對待部分幼兒的分離焦慮，使幼兒愿意上幼兒園，使家長放心。（2）有少數(shù)幼兒挑食，對蔬菜、菌類等食物表現(xiàn)出厭食情緒。家長情況。召開家長會。認真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。并保證在日常工作中逐步落實。注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。篇6：小班下學(xué)期班主任工作計劃本班有幼兒32人，其中男孩人，女孩人，全部都是新生。了解幼兒園里為自己服務(wù)的人，知道他們工作很辛苦。對歌曲的開始和結(jié)束作出反映。通過各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動，本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動，主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲，讓幼兒感受集體的快樂，熱愛自己的集體，能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。( 1 )認識自己的標記。三、學(xué)習(xí)和活動結(jié)合小班的學(xué)生活潑好動是天性，枯燥的學(xué)習(xí)，很容易讓他們哭泣，我們幼兒園不是要壓制他們的這個性格，而是要讓他們走上正確的道路上來，學(xué)習(xí)的過程中，煩躁了不想學(xué)習(xí)了就舉行一些要玩的游戲讓他們通過游戲痛痛快快的玩耍，結(jié)束之后就是學(xué)習(xí)的時間，這樣勞逸結(jié)合，有助于幼兒快速學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，但是在這個過程中學(xué)生的安全需要做好保障，所以一個小班必須要兩個到是個幼師來帶領(lǐng)幼兒玩游戲，因為他們很容易跌倒，雖然我們地面都是有塑料地毯，能夠減少擦傷，同時還需要照看他們發(fā)生鬧矛盾。，養(yǎng)成守紀律的行為習(xí)慣。進行“暑假班”招生工篇3：小班下學(xué)期班級工作計劃一、班況分析：本學(xué)期小一班的各項工作還是由曹老師、賀老師、劉老師共同擔任，孩子也是我們上學(xué)期的寶貝，沒有變化。進行期六“興趣班”報名工作。搭班老師互相溝通，取得教育一致性，進班前做好準備，帶班時不擅自離崗，嚴格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。利用各種機會、組織各種活動，使家長與孩子共同參與到教育活動中去。幼兒社會交往中，喜歡以自我為中心，活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面，針對以上情況，本學(xué)期我班將重點進行區(qū)域活動的指導(dǎo)，提高幼兒的社會交往能力和語言表達能力。五、作為班主任要以教育活動教材為依據(jù)，大膽進行教學(xué)改革，適當進行各個領(lǐng)域的整合，因地制宜的實施教育，組織好幼兒的一日活動，形式多樣，動靜交替科學(xué)合理。（五）藝術(shù)領(lǐng)域：在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。篇1：小班下學(xué)期班級工作計劃一、班況分析：新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期。愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受?？傊嘀魅喂ぷ魇聼o巨細，盡量做到面面俱到，關(guān)心愛護每一位幼兒，使每一位幼兒均衡發(fā)展，健康快樂的度過每一天。在日常生活中加強安全教育。與家長簽訂安全責任書，加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、飲食，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭學(xué)期末的體檢合格率達到95%以上。召開期初家長會，與家長簽訂安全責任書。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理能力有了很大的提高，少部分幼兒需加強。其次，對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。四、教師與家長做好溝通每一個學(xué)生的情況都是不同的，不可能都清楚，所以這就需要我們老師通過與家長了解幼兒的情況，不如一些生活環(huán)境，學(xué)習(xí)情況，也要反饋幼兒在學(xué)校的表現(xiàn)，只有家長和老師共同教育，攜手一起才可以把學(xué)生教育好，讓幼兒有一個好的開始，小班是啟蒙階段很重要，不能輕視，需要加強做好這方面的教育，做到家校和做，既然要培育好學(xué)生就要做到更好。( 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法。在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、具體的做法：( 1 )教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治。將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。能感受并基本表現(xiàn)歌曲的形象和情感。社會文化在過新年等活動中，感受節(jié)日的歡樂氣氛。經(jīng)過兩周的幼兒園生活和學(xué)習(xí)之后，情緒基本已穩(wěn)定。（三）加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)；具體措施如下：根據(jù)本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo)，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡。在工作中保教人員相互配合，爭取進步，共同完成班級里的各項工作。指導(dǎo)幼兒繪畫，參加“中國幼兒繪畫創(chuàng)意大賽”。平時的接觸與家訪中我們了解到，家長的文化層次普遍很高，不僅在對孩子的教育上舍得投資，而且都在寄予了很多期望。（3）自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性，容易發(fā)生沖突。B、為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)、精神環(huán)境，使幼兒可以得到新的滿足，產(chǎn)生對教師的信任。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。使我班幼兒有更大的進步。目標增強幼兒的自我保護能力。措施：（1）愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項活動。（2）認識簡單的半圓形，橢圓形和梯形圖形。（三）社會交往方面：針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動：學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。的確是這樣的,家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個一個的細節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點，也是我們常抓的工作，但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細致，作好細節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。在這些活動中，本人將積極參與，力所能及的承擔責任，為幼兒園掙得榮譽!。小班中安全工作更是重點中的重點，也是一些工作的前提和基礎(chǔ)，用愛心和責任心將孩子的安全工作做好，做到平常化和細致化將是這學(xué)期的首要任務(wù)。培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。（4）學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識，能手口一致地點數(shù)1到10。（3）在區(qū)域游戲中，能開動腦筋與同伴共同游戲，不爭搶，并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。（2）知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃，結(jié)合本班的實際情況，以科技特色為抓手，積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動，進一步運用各種途徑和科學(xué)教育手段，激發(fā)幼兒對探索的興趣。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得我學(xué)會了的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。A、根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)育狀況確定目標。二、本學(xué)期工作的任務(wù)目標。班內(nèi)成員分析。開展綠色環(huán)?；顒?，豐富自然角。而且能主動配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展。優(yōu)化班級教育環(huán)境