【摘要】《日出》教案教學內(nèi)容：1、欣賞施特勞斯《查拉圖斯特拉如是說》第一樂章——日出。2、哼唱樂曲主題旋律。教學目標：1、學生能夠在聆聽音樂的過程中，想象音樂所表現(xiàn)的情景。2、能夠感受音樂中不同樂器的音色在音樂中的表現(xiàn)力。3、能夠哼唱主題旋律。教學難點：學生能夠走進音樂中，主動去感受樂曲中所描述的情景，以及用音樂來描繪景
2024-12-09 02:46
【摘要】龍騰虎躍同學們，你知道這首歌的名字嗎？聽了這首歌的歌詞你有什么感受?對你有怎樣的啟發(fā)？對每一個炎黃子孫來說,龍的形象是一種符號、一種圖騰、一種血肉相連的情感！“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂，常令我們激動、奮發(fā)、自豪。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版“巨龍腳底下我成長，長成以后是
2024-12-07 22:21
【摘要】《小放驢》有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂曲。其音樂體裁屬于河北吹歌。這首樂曲首先是源于農(nóng)民們放驢的勞動生活。農(nóng)民們對影響其耕種、運輸?shù)葎趧?、生活需要的驢子十分珍愛，對驢子的各種動態(tài)、叫聲也由衷地產(chǎn)生喜悅之情。其次，這首樂曲也源于河北的民間歌舞——地秧歌“跑驢”。因為樂
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