【正文】 慕永凱 孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)了問題總是請(qǐng)求家長(zhǎng)給予輔導(dǎo)或幫助解決。愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)紅旗，讓我們共同撐起一片蔚藍(lán)的天空，共同打造一所綠色的校園。——?jiǎng)s播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種習(xí)慣，收 獲一種人生。簡(jiǎn)潔清楚易聽懂，態(tài)度坦率又誠(chéng)懇。雙手相握自然擱，兩個(gè)膝蓋要并攏。腿并攏，腳平放。衣服鞋襪穿齊整，注意場(chǎng)合服裝換。上身前傾腰彎曲，雙臂往下垂體側(cè)?！簿皶?huì)孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。率先垂范，教師重責(zé)。如果一學(xué)期養(yǎng)成一種好習(xí)慣，那么用不了多 久你就會(huì)成為一個(gè)完美無缺的人。你說他優(yōu)秀，他就把優(yōu)秀給你看；你說他落后，他就把落后給你看。騎自行車的時(shí)候不能和同學(xué)三五成群的賽車或 者相互攀拉等。漂流險(xiǎn)灘要注意，再次呼救不忘記。第十三條燈泡不準(zhǔn)靠近紙、布和其它易燃物品。避免農(nóng)藥中毒。保持個(gè)性的完整和和諧個(gè)性中的能力、興趣、性格與氣質(zhì)等各種心理特征必須和諧而統(tǒng)一，方能得到最大的施展。受到同學(xué)們的青睞，效果 很好。除此之外還有低容量的節(jié) 水型抽水馬桶等產(chǎn)品。說一說：為減少環(huán)境污染，我們應(yīng)做些什么？七、環(huán)保行為——防治噪聲環(huán)保行為——防治噪聲 ——噪聲對(duì)人類的危害個(gè)是多方面的，其主要表現(xiàn)為對(duì)聽力的損傷、睡眠干擾、人體的生理和心理影響。九、禁用一次性筷子在我們的日常生活中，許多人用一次性木筷子，你可知道一次性 筷子要浪費(fèi)掉多少棵大樹，所以，建議同學(xué)們推行使用消毒竹筷子，為保護(hù)森林資源盡一份力。自然保護(hù)區(qū)指對(duì)一定面積 的陸地或水體的自然環(huán)境和自然資源進(jìn)行特殊保護(hù)和管理的區(qū)域。⑶在接聽別人的電話時(shí)，應(yīng)由對(duì)方先結(jié)束談話。Internet 譯為國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，也有的把它稱之為環(huán)球網(wǎng)或因特網(wǎng)。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室前，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。要誠(chéng)懇接受長(zhǎng)輩的教育和指導(dǎo)。（四）拒絕禮儀： 老師或同學(xué)提出的要求學(xué)生要盡力做到，實(shí)在不能做到時(shí)，要有勇氣 適時(shí)說“不”，不能一概承諾而“言而無信”。第二、“擠油渣”：大家把一個(gè)人推在角落里用力擠。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。自行車道、汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。（3）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。（12）不食用死亡的獸肉、禽肉、魚蝦、蟹，以防食物中毒。松。經(jīng)舒絡(luò)樂哈哈（二）穿著 紅領(lǐng)巾在胸前系，每天佩戴常換洗。（三）其 它 禮 節(jié) 檢公迎拜外閱共接見賓儀場(chǎng)歡師來式合送長(zhǎng)訪升表聽進(jìn)機(jī)國(guó)敬講房場(chǎng)旗意演間迎，參面熱表友加帶烈示好者微真尊親行笑誠(chéng)敬切注點(diǎn)鼓脫擁目頭掌帽抱禮禮禮禮禮?！倘邕B 書籍是人類進(jìn)步的階梯?！R慧連 孩子的學(xué)習(xí)興趣不僅與學(xué)校老師的教學(xué)方式和方法有關(guān)，還與孩子的家庭環(huán)境有直接的關(guān)系。給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)生還老師一個(gè)驚喜?！盐?行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。⑥ 騎自行車一定要抓牢手把，不可兩手不扶手把的凌空表演。第五條屋內(nèi)電線和進(jìn)戶線要架設(shè)牢固，以防被風(fēng)吹斷，發(fā)生危險(xiǎn)。第十九條對(duì)多用移動(dòng)式的插線板及導(dǎo)線，應(yīng)放在妥善適當(dāng)處，防止小孩玩弄。、煙熏和燒烤等食品，這是因?yàn)檫@類食品往往含有比較多的污染物。有限度地發(fā)揮自己的才能與興趣愛好人的才能和興趣愛好應(yīng)該充分發(fā)揮出來，但不能妨礙他人利益，不能損害團(tuán)體利益?！毕襁@樣打電話給很多人之后，客人開始一個(gè)接一個(gè)到來。我彎腰弓背，喘著粗氣，小心翼翼地行駛。黃昏的時(shí)候，外婆搬個(gè)凳子坐在樓下，嘮叨著：“毛毛怎么還不放學(xué)呢？”——毛毛的女兒都大學(xué)畢業(yè)了。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。于是他決定向下一戶人家討口飯吃。從那天起，他就特別關(guān)照這個(gè)對(duì)自己有恩的病人。當(dāng)他聽到病人來自的那個(gè)城鎮(zhèn)的名字時(shí)，一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過他的腦際?！蹦泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴模磕俏疫€能活多少年？”醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！” 男孩高興得又蹦又跳。疾病切斷了朋友的外婆與世界的所有聯(lián)系，讓她遺忘了生命中的一切關(guān)聯(lián)、一切親愛的人，而唯一不能割斷的是，是母女的血緣。她用拐杖打他們，一手護(hù)住自己的飯碗：“走開走開，不許吃我的飯。郊外的景色真美?。≌克{(lán)的天空，像一池倒映的湖水；清新的空氣，似醇酒的芳香，令人心曠神怡。老板看到這幅景象，走到兩個(gè)人面前說：“老太太，恭喜您，您今天運(yùn)氣真好，您是我們的第一百個(gè)客人，所以免費(fèi)。保持良好的人際關(guān)系人際關(guān)系中，有正向積極的關(guān)系，也有負(fù)向消極的關(guān)系，而人際關(guān)系的協(xié)調(diào)與否，對(duì)人的心理健康有很大的影響。、剩菜。第十五條大掃除時(shí)不準(zhǔn)用濕抹布擦拭電線、燈頭、燈泡、開關(guān)、插銷等，用水沖洗地面時(shí)須注意地面的電線、插線板、落地電扇底盤引接線等，嚴(yán)防進(jìn)水受潮、漏電傷人。比較下面的圖片，你認(rèn)為誰(shuí)的做法更好些？為什么？（三）交通事故脫險(xiǎn)交通事故很可怕,災(zāi)禍就在一瞬間； 親朋好友兩訣別，人間慘禍最是深； 要是牢記血教訓(xùn)，遵守交規(guī)便可喜； 記得禮讓是關(guān)鍵，不要圍觀看熱鬧； 行人靠右在其道，車輛文明不超越； 人人牢記交通法，哪來車禍與人患？思考與討論：一 地震中如何逃生？二出現(xiàn)交通事故應(yīng)該怎么做？三每當(dāng)身邊出現(xiàn)意外事故時(shí)人們先是圍觀，你覺得這種圍觀和看熱鬧的現(xiàn)象對(duì)不對(duì)？為什么？四我們生活在北方很少發(fā)生洪澇災(zāi)害，是不是就不用學(xué)習(xí)洪澇災(zāi)害救急和逃生的知識(shí)了？三生活安全（一）用電安全第一條已損壞的電線、開關(guān)、插銷等應(yīng)立即更換或修理，不將就使用。②騎自行車的時(shí)候不能和同學(xué)三五成群的賽車或者相互攀拉等。你說他優(yōu)秀，他就把優(yōu)秀給你看；你說他落后，他就把落后給你看?！車?guó)艷 人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配自己。做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣?！R丕英 走自己的路，讓別人去說。脫帽摘巾準(zhǔn)備好，端正姿式先站立。意場(chǎng)合服裝換。10．參加集會(huì)時(shí)，安靜守紀(jì)。（9）不準(zhǔn)燃放鞭炮和其他玩火游戲。（2）不打傘騎車；（3）不脫手騎車；（4）不騎車帶人；（5）不騎 “病”車；（6）不騎快車；（7）不與機(jī)動(dòng)車搶道；（8）不平行騎車?！獙鞝?交通安全兒歌：過馬路 過馬路，左右瞧，大家要走人行橫道。（2）陌生人來訪時(shí)，可請(qǐng)他在外稍等，這果可通過電話和家長(zhǎng)聯(lián)系。以免互相碰撞，造成 傷害?！獙鞝柖Y儀提示: 公共場(chǎng)所與人交往，探親訪友的禮儀：（一）見面禮儀： 見到老師同學(xué)或者熟悉的人時(shí)，要面帶笑容，問候幾句，或者招呼致 意等?！獙鞝柖Y儀提示:（一）與家人禮儀對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言辭代稱，要用準(zhǔn)確 的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。多上綠色網(wǎng)站和有利于青少年健康的網(wǎng)站。謝謝、請(qǐng)、對(duì)不起，禮貌用語(yǔ)記心里。實(shí)踐作業(yè)：請(qǐng)你為創(chuàng)建綠色學(xué)校提幾點(diǎn)建議？電 話 禮 儀電話禮儀禮儀名言： 禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的感情?！ス珗@、郊外游玩時(shí)，不攀折、踐踏花草樹木?！^年過節(jié)不要大量使用賀卡，因?yàn)榫赖目ㄆ强撤淠?做出來的，平均 4000 個(gè)賀卡就要犧牲一棵大樹。1970 年 4 月 22 日，第一屆 “地 球日”活動(dòng)在一些大學(xué)生的主持下開展。將垃圾分類后，其中有機(jī)垃圾經(jīng)過處理后可用作花木肥料，可再 生垃圾可分送有關(guān)部門回收使用，其余垃圾封裝送交城市垃圾管理部 門處理，這才是真正有效和正確的垃圾分類收集，集中處理的方法。每年的 地球日、世界環(huán)境日和水日、學(xué)校都會(huì)組織形式多樣的活動(dòng)，或大型的展板宣傳，或小至集體外出揀拾垃圾，給學(xué)生創(chuàng)造 了良好的環(huán)保意識(shí)氛圍。充分了解自己對(duì)自己的能力做出恰如其分的判斷。第二十四條若發(fā)生人身觸電或電氣著火時(shí)，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，不要驚惶失措。嚴(yán)禁將燈具、電線繞在鐵絲上或掛在金屬管、金 屬架上。找到堅(jiān)固物體來藏身，等到搖晃停下來，迅速找到逃生路。再有阿姨和小孩，一定讓座是關(guān)鍵?！矽i鳴一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?！?鋒習(xí)慣的力量是難以抗拒的。——詹景會(huì)做一切事情都應(yīng)盡力而為，半途而廢永遠(yuǎn)不行（斯托達(dá)德）習(xí)慣是一條巨纜，我們每天編織其中一根線，最終我們無法弄斷它?！笫缂t 天下大事并作于細(xì)，天下難事并作于易。強(qiáng)調(diào)話語(yǔ)用手勢(shì)，表示贊賞豎拇指。腳尖向前雙腿邁，雙臂自然勤擺動(dòng)。第一篇：小學(xué)德育系列校本課程教材小學(xué)德育系列校本教材ZHAIZIXIAOXUEDEYUXILIEXIAOBENJIAOCAI校本教材編委會(huì)成員名單小學(xué)校本教材開發(fā)辦公室主編：副主編：題材選擇與供應(yīng)：審稿：校對(duì)：錄第一編行為養(yǎng)成篇 第二編安全我知道 第三編健康要做到第一編行為養(yǎng)成（使用于本校一、二年級(jí)學(xué)齡初期兒童）一、舉止言行身 姿站如松，挺胸膛。（一）站（二）坐（三）行二、儀表頭發(fā)干凈不蓬亂，不戴戒指與耳環(huán)。牽手擁肩挽手臂，同學(xué)之間真親密?！茣苑既绻己玫牧?xí)慣是一種道德資本，那么，在同樣程 度上，壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。（梅茵）在所有一切有益于人類的事業(yè)中，首要的一件 是教育人的事業(yè)?！獜埓娲?抓養(yǎng)成，促導(dǎo)學(xué)，求發(fā)展。先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。車內(nèi)人多我不吵，上車直往里邊走。站到平地寬闊處，相互幫助來生存，地震以后注意飲水，搞好衛(wèi)生免感染，及時(shí)消毒保平安。第十一條電燈開關(guān)最好用拉線開關(guān),地面潮濕的房間內(nèi)禁用床頭開關(guān)或燈頭開關(guān)。一般情況下應(yīng)迅速切斷電源后再行搶救。超負(fù)荷的工作，會(huì)力不從心，給健康帶來麻煩。減卡救樹行動(dòng)：每年元旦前后，為 了減少賀卡在學(xué)校的輕舞飄揚(yáng)。實(shí)踐作業(yè)： 回家將垃圾進(jìn)行分類。全美有 2000 萬群眾進(jìn)行集 會(huì)，呼吁創(chuàng)造一個(gè)清潔、安寧、和平的生活環(huán)境，其聲勢(shì)浩大，被稱 為二戰(zhàn)以來美國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)活動(dòng)。可利用廢舊紙張制 作賀卡，既別致又有意義?！獝圩o(hù) 每一塊綠地，積極參加綠化校園或社區(qū)的植樹造林活動(dòng)?！防锩蓝Y儀提示:正確地接電話：⑴養(yǎng)成電話鈴響后中斷時(shí)立即接聽和語(yǔ)調(diào)溫和地自報(bào)家門的習(xí)慣。講文明、懂禮貌，人人見了都夸你。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。與家人交往常用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等禮 貌話語(yǔ)。（二）拜訪禮儀：選好時(shí)機(jī)，提前打招呼；守時(shí)；得到允許后才能進(jìn)入房間；衣著整潔，用語(yǔ)合理；舉止穩(wěn)重。（2）同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲。如家里無電話，可以敲打鄰居的隔墻，以便鄰居出來查問。公路若無斑馬線，直行通過勿打鬧。最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道 路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。（10）不準(zhǔn)觸摸電源和帶電的電器物件。如果在會(huì)上發(fā)言，應(yīng)先向師長(zhǎng)和聽眾致 禮，發(fā)言結(jié)束道聲“謝謝”；觀看演出和比賽，做文明觀眾，適時(shí)適度 鼓掌致意。指縫里莫忘刷。態(tài)度共謹(jǐn)又謙遜，莊重施行鞠躬。習(xí)慣不加以抑制，不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了?！獪匮渔?孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始?！鯘?rùn)英習(xí)慣的養(yǎng)成靠堅(jiān)持，堅(jiān)持就有好習(xí)慣。講衛(wèi)生是為自己、為他人、為生活、為將來的大事。⑤ 嚴(yán)謹(jǐn)騎自行車帶人，更不能帶多個(gè)人。第四條上房曬東西，注意勿碰電線。第十八條，無扇葉保護(hù)罩或護(hù)罩不完善的電扇不得使用。、沒有衛(wèi)生許可證的食品。但不能發(fā)泄過分，否則，既影響自己的生活，又加劇了人際矛盾，于身心健康無益。心急如焚的老板打電話給所有的老顧客 ：“很忙嗎？沒什么事，我要你來吃碗湯飯，今天我請(qǐng)客。爬上一道陡坡，準(zhǔn)備跨越一條鐵道。每次看到她，臉上都會(huì)露出笑容，叫她“毛毛，毛毛”。父母早逝，她是他唯一的親人。饑寒交迫的他摸遍全身，卻只有一角錢?；氐綍?huì)診室后，他決心一定要竭盡所能來治好她的病。數(shù)年之后，那位女子得了一種罕見的重病，當(dāng)?shù)蒯t(yī)生對(duì)此束手無策。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。女兒莫名其妙，只好跟著她起身。然后有一天外婆出了門就不見了蹤跡，最后大家在派出所的幫助下才將外婆找回。我母親是普通工人，長(zhǎng)年患病，病史幾乎與我同齡。奶奶將碗推到孫子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶說：“奶奶，您真的吃過午飯了嗎？”“當(dāng)然了。與外界環(huán)境保持接觸人的精神需要是多層次的，與外界接觸，一方面可以豐富精神生活，另一方面可以及時(shí)調(diào)整自己的行為，以便更好地適應(yīng)環(huán)境。，如經(jīng)常剪指甲、飯前便后及時(shí)洗手等，預(yù)防一些傳染病和腸道寄生蟲的傳播。更換螺口燈泡應(yīng)先切斷電源。（二）洪水脫險(xiǎn)洪澇災(zāi)害又是大自然給人類的另一樣難以逃脫的災(zāi)難，那么當(dāng)洪水來時(shí)怎么應(yīng)對(duì)呢？相信按照下面的兒歌你會(huì)知道怎么做！洪水來勢(shì)洶涌澎湃，你我如同掉進(jìn)漩渦，找到高處趕緊爬，莫等洪水把你淹 掉進(jìn)漩渦力向上，抓牢漂浮不松手。車內(nèi)人多我不吵，上車直往里邊走。——馮春艷 養(yǎng)成好習(xí)慣，人生更輝煌。好習(xí)慣讓人受益無窮。（烏申斯基）——牛鳳連推薦 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率的重要保證。不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。移。戴戒指與耳環(huán)。外出和到家與父母打招呼；家中用餐請(qǐng)長(zhǎng) 輩先就座。在無來往車輛，從人行橫道線內(nèi)通過。（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。第四、一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬受傷同學(xué)，等校醫(yī)或教 師來處理。（2）起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣，并將身上的衣服澆濕，以免 引火燒身。對(duì)待客人，主動(dòng)問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。借用 學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)在征得同學(xué)同意以后再拿取，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。每天上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)能導(dǎo)致視力下降，甚至視網(wǎng)膜脫落。⑸為方便使用（節(jié)約時(shí)間），應(yīng)把常用的電話號(hào)碼記在電話薄上并放 在電話機(jī)旁。使浮游生物