【正文】 隨我同行。一、活動(dòng)主題。八、活動(dòng)可行性分析。(4)打出三面橫幅，標(biāo)語(yǔ)如下:(1)“5月25日——我愛(ài)我，我愛(ài)我的大學(xué)生活”。主要參與者:待定。9．根據(jù)班級(jí)人數(shù)分出若干個(gè)小組，開(kāi)展話題討論。具體宣傳方式、時(shí)間：（1）（時(shí)間待定）以宣傳海報(bào)的方式張貼“北京民族大學(xué)首屆大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)倡議書(shū)”（2）（時(shí)間待定）以“我愛(ài)我的大學(xué)生活”為主題出一期宣傳海報(bào)。（3）本次活動(dòng)形式多樣，宣傳時(shí)間長(zhǎng)，少花銷，效果明顯的特點(diǎn)，而且很有實(shí)際的意義。活動(dòng)流程：，先發(fā)給班級(jí)每位同學(xué)一個(gè)號(hào)碼，留作活動(dòng)用；，并介紹主題班會(huì)的大致流程；十、“5推開(kāi)窗戶充滿陽(yáng)光——探索生命的意義。(2)心理健康系列活動(dòng)2:心理健康知識(shí)的教育和宣傳。六、活動(dòng)地點(diǎn)。朋友，有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大？讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動(dòng)，多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意，讓我們?cè)竭^(guò)彷徨，拋掉苦惱，釋放悲傷，正視失敗；讓心堅(jiān)若磐石，矢志不渝；讓心韌若纜繩，百折不撓；讓心純?nèi)羲?，滌去污穢；讓心烈如火焰，點(diǎn)燃生命！來(lái)吧，相約“525”大學(xué)生心理健康日，迎來(lái)了我校第一屆大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)。時(shí)間：待定。（5）世事洞明皆學(xué)問(wèn)——溝通從心開(kāi)始。25—我愛(ài)我，我愛(ài)我的大學(xué)生活”為主題出一期宣傳海報(bào)。六、活動(dòng)地點(diǎn)。正文：大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)策劃書(shū)1為了進(jìn)一步推進(jìn)我院xx級(jí)學(xué)生心理健康教育宣傳工作深入開(kāi)展，在學(xué)生中營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康，關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué)，共同創(chuàng)造心理健康良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，以適應(yīng)新時(shí)代、新環(huán)境需要。經(jīng)開(kāi)校區(qū)。（3）期間出一期以“關(guān)愛(ài)健康、呵護(hù)心靈、從我做起”為主題的心理健康宣傳海報(bào)。（6）走出迷惘，樹(shù)立目標(biāo)——大學(xué)生生涯規(guī)劃及能力發(fā)展。地點(diǎn)：待定?！?25”，共度心理健康的宣傳活動(dòng)！陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)，健康隨我同行！大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)策劃書(shū)2為了進(jìn)一步推進(jìn)我院xx學(xué)生的心理健康教育和宣傳，在學(xué)生中開(kāi)展一種心理健康的學(xué)習(xí)、普及和宣傳，關(guān)心、理解和幫助有心理問(wèn)題的學(xué)生，共同營(yíng)造良好的心理健康氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)，以適應(yīng)新時(shí)代、新環(huán)境的需要。經(jīng)濟(jì)發(fā)展校區(qū)。:(1)以海報(bào)形式張貼“xx農(nóng)業(yè)大學(xué)第一屆經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院(經(jīng)濟(jì)發(fā)展校區(qū))”。(4)成功的起點(diǎn)——面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受挑戰(zhàn)。25”精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)；、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容39。（2）現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化，面對(duì)日益復(fù)雜的的社會(huì)關(guān)系，難免會(huì)有這樣或是那樣的問(wèn)題產(chǎn)生，開(kāi)展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動(dòng)對(duì)正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問(wèn)題有一定的作用。心語(yǔ)成員開(kāi)會(huì)總結(jié)這次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)并記錄。九、活動(dòng)具體內(nèi)容心理健康系列活動(dòng)之一：心理健康測(cè)試時(shí)間：待定地點(diǎn)：校籃球場(chǎng)參加人員：校全體師生心理健康系列活動(dòng)二：心理健康知識(shí)教育宣傳心理健康系列活動(dòng)三:同學(xué)們將自己想說(shuō)的話（心里話，可以是心中的糾結(jié)、小郁悶，或自己感激的人）寫(xiě)在紙上，貼在心情欄上（注：還可相互回復(fù)，留名任意）。具體程序：（1）主持人根據(jù)自愿原則選出五個(gè)人，人數(shù)不足時(shí)，也可以通過(guò)抽簽的方式選出五個(gè)人；（2）主持人準(zhǔn)備五十道題目，依次給五個(gè)人輪流出題目，每人十道,問(wèn)完為止，并記錄每人回答對(duì)的題目數(shù)；（3）如果有兩人或兩人以上回答對(duì)的題目數(shù)相同，就繼續(xù)給這兩人出題目，直到分出名次；（4）每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機(jī)會(huì)；（5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子和一個(gè)棒棒糖；4,5名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。地點(diǎn):TBD。(6)走出迷茫，確立目標(biāo)——大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和能力發(fā)展。(3)期間發(fā)布了以“關(guān)愛(ài)健康，關(guān)愛(ài)靈魂，從我做起”為主題