【摘要】《圓的周長和面積》單元綜合測評
2024-11-28 19:32
【摘要】圓的認識。。徑與半徑的關系。、抽象概括及實踐應用的能力,進一步發(fā)展同學們的空間觀念。,用圓的知識來解釋生活中的現象或用生活中的現象來解釋圓的特征,滲透審美及愛國主義教育。用圓規(guī)畫圓的步驟:,定好兩腳間距離;;(定長)(定點)(旋轉)。結合剛才畫圓和
2024-11-17 14:31
【摘要】教學目標?1.理解扇形面積公式,能用公式進行有關的面積計算。?2.提高概括、歸納以及知識的遷移能力。?3.培養(yǎng)同學們從實際生活中發(fā)現問題,解決問題,運用所學知識進行綜合分析的能力。有風不動無風動,不動無風動有風。(打一夏季常用生活用品)如下圖,由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對的
2024-12-13 12:00