【正文】 各界的關(guān)心扶持下，全體教職工同心協(xié)力，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，加快精神文明建設(shè)的步伐，把環(huán)境教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，做到組織、計(jì)劃、人員、經(jīng)費(fèi)四落實(shí)。通過開展這些活動(dòng)，使學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的全面實(shí)施。為了培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保興趣，生動(dòng)活潑地開展環(huán)境教育，學(xué)校成立環(huán)境保護(hù)興趣小組，由一名教務(wù)主任分管，三位生物老師具體負(fù)責(zé)。第三篇：創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市志丹縣水利工作隊(duì)創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市實(shí)施方案縣水利水土保持局：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，改善人居環(huán)境，提升城市品位，提高群眾生活水平，推動(dòng)富裕志丹、生態(tài)志丹、和諧志丹的建設(shè)，根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于在全縣開展創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市活動(dòng)的工作部署，結(jié)合我隊(duì)實(shí)際，制定本方案。（三）組織實(shí)施階段（2009年1月—2009年12月）。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，著力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)，推行清潔生產(chǎn)，大力弘揚(yáng)綠色和諧的生態(tài)文化，不斷加強(qiáng)環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，綜合整治，全面達(dá)標(biāo)，鞏固提高的原則，加大城市環(huán)境綜合整治力度，改善城市環(huán)境質(zhì)量，提高城市現(xiàn)代化水平和文明程度，著力打造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市，提高生態(tài)文明水平，建設(shè)生態(tài)宜居城市。調(diào)研組在聽取了市發(fā)展改革委關(guān)于創(chuàng)模工作進(jìn)展情況的匯報(bào)后，市創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、市環(huán)保局局長曹光輝指出，次級河流綜合整治是創(chuàng)模控制性工程，建議要細(xì)化實(shí)施方案，建立協(xié)調(diào)機(jī)制，加快工程建設(shè)進(jìn)度。完成森林工程項(xiàng)目17個(gè)，43條主干道栽植大樹2萬株?？h級市考核的“清潔能源”按原國家環(huán)?？偩帧瓣P(guān)于劃分高污染燃料的規(guī)定”的界定。能源使用量均按標(biāo)煤計(jì)。王洪華副主任肯定了各區(qū)開展創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作，同時(shí)要求各級黨委、政府務(wù)必要高度重視、扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)模工作，為民生改善作出新貢獻(xiàn)。加強(qiáng)創(chuàng)模調(diào)度檢查，定期對創(chuàng)模任務(wù)分工落實(shí)情況進(jìn)行考核驗(yàn)收。三、實(shí)施步驟（一）準(zhǔn)備部署階段（2008年10月—2008年11月）。在這種潛移默化中，今天百色高中，人人以自覺保護(hù)環(huán)境為己任，人人以爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”為目標(biāo)，營造“花園式”校園，爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！?，是全體百高人孜孜以求的目標(biāo)。同時(shí)還成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由教務(wù)主任和相關(guān)學(xué)科教研組長組成，具體執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組制定的計(jì)劃，安排好活動(dòng)，開展社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和經(jīng)常性研討學(xué)科滲透等工作。初一、初二少先隊(duì)員也發(fā)出了“我們和小樹苗一起成長”的口號。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù)，活動(dòng)內(nèi)容從單一到多樣；觀念認(rèn)識(shí)從模糊到清晰；活動(dòng)空間從學(xué)校到社會(huì)，取得了豐碩的成果。我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內(nèi)容，狠抓環(huán)境課程，包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面，管理隊(duì)伍、評價(jià)制度和量化評分等組織制度層面，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)以及百高精神等文化心理層面，使之產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的效應(yīng)。環(huán)境教育不搞假、大、空，我們從身邊事說起，從小事做起，讓學(xué)生在喜聞樂見中接受教育。一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)指導(dǎo)思想：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)富裕志丹、生態(tài)志丹、和諧志丹的宏偉目標(biāo)，按照國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”計(jì)劃的要求，以創(chuàng)模為抓手，以改善環(huán)境質(zhì)量、提高人民生活水平為出發(fā)點(diǎn)，完善環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)環(huán)境綜合整治，建立和完善可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系、社會(huì)體系和與之相應(yīng)的資源及環(huán)境條件，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境“雙贏”，把志丹縣城建成建成社會(huì)文明昌盛、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、環(huán)境質(zhì)量良好、資源合理利用、生態(tài)良性循環(huán)、城市優(yōu)美潔凈、基礎(chǔ)設(shè)施健全、生活舒適便捷的現(xiàn)代化城市。按照《國家創(chuàng)建環(huán)保模范城市規(guī)劃編制指南》要求，分解落實(shí)任務(wù)。二、總體目標(biāo)為把麗江古城建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量優(yōu)良、生態(tài)良性循環(huán)、城市優(yōu)美潔凈的國家環(huán)境保護(hù)模范城市作出司法行政部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。劉國正副秘書長要求，一是要建立次級河流綜合整治信息通報(bào)機(jī)制，及時(shí)解決次級河流綜合整治工作推進(jìn)中存在的問題；二是要成立次級河流綜合整治專項(xiàng)工作組，落實(shí)專人負(fù)責(zé)工程推進(jìn)；三是市發(fā)展改革委要會(huì)同市監(jiān)察局、市環(huán)保局、市政府督查室等做好次級河流綜合整治督查工作，督促區(qū)縣政府落實(shí)配套資金，加快實(shí)施工程項(xiàng)目。重慶天志環(huán)保危廢處臵場已建成投運(yùn)。其“清潔能源使用率”是指：城市轄區(qū)內(nèi)所有燃燒設(shè)備（鍋爐、窯爐、茶爐、大灶）使用清潔能源的臺(tái)眼數(shù)占燃燒設(shè)備總數(shù)的比例。創(chuàng)模小知識(shí)創(chuàng)模指標(biāo)實(shí)施細(xì)則（十三）第四部分環(huán)境建設(shè)考核指標(biāo)四、城市清潔能源使用率（