【正文】 手比劃這個字的間架結(jié)構(gòu)，結(jié)合上下文理解句子的意思。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。那么怎樣才能把書讀好呢？朱熹說過：“讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思”所謂循序漸進(jìn)就是按一定的步驟漸漸深入。總之，在讀書活動中我不僅養(yǎng)成了好讀書的習(xí)慣，還學(xué)會了熟讀而深思的，不斷地讀好書，讓書的精髓融入我的生活，融入我的生命。但我們忽略了一句話“有好書并不一定能讀好書”。讓我們一起走進(jìn)書本，暢游在知識的海洋里，一步步攀登知識的高峰，相信我們的明天會更加美好。對我們小學(xué)生來說，選一些簡單的、朗朗上口的、配有插圖的、能看得懂的、有趣味的書籍來讀，是培養(yǎng)讀書興趣的最好選擇。而另外一次含義指多讀名著，名家名作，從中吸取其精髓，從而做到“學(xué)以致用”。我愛聽書，愛聽書里頭講述著從古至今的故事。我們不僅在課堂上學(xué)語文，在生活中，我們也在學(xué)語文，接觸語文。恩格斯雖然只上過中學(xué)，但是他發(fā)奮研讀許多有價值的好書，因此十九歲就會有十二種語言說話和寫文章。渲染讀書的陶醉，沉醉書海自然如入仙境。將自己對作品的獨特感受歸納為文章的觀點,這個觀點就是文章的中心論點。書可醫(yī)治愚昧,書可使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯。宋濂冒雪訪師隋朝李密，有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。沒有書籍的人家，如同沒有主人。（杜甫）讀杰出的書籍，有如和過去最杰出的人物促膝交談。(卡萊爾)書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。西漢時期，有一個特別有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。后來，宋濂為了求得更多的學(xué)問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家?。ㄈ┖献鹘涣鳎喝?、1讀書有哪些好處？你喜歡網(wǎng)上閱讀嗎？談?wù)勀銓W(wǎng)上閱讀的看法？（通過交流增強(qiáng)同學(xué)們讀書的興趣和積極性，讓同學(xué)們知道上網(wǎng)閱讀的利與弊，從而有選擇性地閱讀，取其精華去其糟粕?？梢詫憣σ黄恼禄蛞徊恐鞯纳羁腆w驗,可以寫一篇讀后感、讀書筆記或隨筆。總而言之,適合的才是最好的,權(quán)利掌握在自己手中,你大可“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他就找出許多書籍發(fā)奮研讀。在21世紀(jì)這個知識爆炸的年代里，若不能不斷供給自己新的知識，將會被時代所淘汰。蘇步青說過，語文是學(xué)習(xí)的工具，是基礎(chǔ)，就像蓋樓房需要打基礎(chǔ)一樣。第二篇：好讀書讀好書讀書好好讀書讀好書讀書好二年級（1）班書籍推薦目錄《宇宙尋蹤》張國棟編寫中國少年兒童出版社《中外神話傳說》田新利選編北京人民文學(xué)出版社《十萬個為什么》盧嘉錫主編少年兒童出版社《與鳥兒一起飛翔》鄭作新著湖南少兒出版社《海底兩萬里—青少版》儒勒不僅有兵法和韜略，還有智慧和計謀，比如智慧的代表是臥龍孔明，勇猛的代表是五虎上將。只有愛讀書，才能真正從書中汲取精華和營養(yǎng)，從而使自己精神不斷升華，文學(xué)素養(yǎng)不斷提高。古人說的好：好記性不如爛筆頭。少一份庸俗，多一份儒雅，感到心靈充實豐盈，思想豁然開朗。這學(xué)期，我就選了魏書生老師的《給青年教師的建議 》這本書，每次讀都有不同的收獲。他獨特的教育觀念和方法令我耳目一新，使我改變了一些教育理念，吸取許多好的教育方法。五柳先生說“好讀書，不求甚解，每有意會，便欣然忘食”當(dāng)你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅，當(dāng)你迷茫惆悵時，讀書能使你心情平靜看清前路，當(dāng)你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)更多美好的事物，讓你更加享受生活。說的就是要邊讀邊記，摘取一些好詞好句，表達(dá)一下自己的感受、啟發(fā)，這都是作讀書筆記。語文是一門沒有圍墻的課，生活有多么廣闊，語文就有多么廣闊。我爸爸媽媽也非常支持我讀書，他們總是買很多名著讓我看，漸漸的我也養(yǎng)成啦做讀書筆記的好習(xí)慣，每當(dāng)在書上看到優(yōu)美的詞句我都會抄下來，現(xiàn)在我已經(jīng)積累了3個本子的讀書筆記作文書評也有了很大的提高原來流水賬似的文章變得回味無窮。封丹寓言》(法)拉如果學(xué)不好語文，怎么能理解數(shù)學(xué)題，解答數(shù)學(xué)題呢？如果不學(xué)好語文以后工作了也會遇到困難。讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲