【正文】 人才建設(shè)和培訓(xùn)講師隊伍建設(shè)的方案，共計8000字。他們風(fēng)趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子，振奮精神、激勵自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。不違紀(jì)，不違規(guī)，注意安全。讓我們滿懷激情，迎著和煦的春風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，積極進(jìn)取，大膽探索，發(fā)憤讀書，為取得更加輝煌的成績而努力！我們警記：“少壯不努力，老大徒傷悲。我們回味過去美好的日子，同學(xué)們朗朗的晨吟，孜孜的暮讀，老師們的循循善誘，諄諄教誨，親切的話語，無時無刻不在我們耳畔，心中縈繞，學(xué)校的樓房里有我們的夢想，歡樂的校園里有我們金色的童年，浩瀚的書籍中有我們五彩繽紛的世界，錯落的棋盤上有我們懵懂的沉吟，激越的操場上舞動著我們的青春和智慧的旋律，優(yōu)美的體操。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利！謝謝大家！20xx年xx月xx日“國培計劃”云南省小學(xué)科學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：大家下午好！我來自保山，今天，很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。下面我就自己在企業(yè)頂崗的一些感受談一下體會：我實習(xí)的具體項目是xxx軟件有限公司在xxx醫(yī)院的項目,這是一個信息化項目，也是一個人理資源管理咨詢項目。首先我代表參加本次培訓(xùn)的所有學(xué)員向尊敬的xxxxxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！國運興衰在于教育，教育振興在于教師。團課上我們悉心聆聽老師講授團的基本知識、基礎(chǔ)理論、宣傳工作以及如何當(dāng)好學(xué)生干部、開展第二課堂活動等課程。最后，謝老師結(jié)合校訓(xùn)對我們學(xué)員提出了努力做事、用心做人的希望，在平凡的工作崗位中作出不平凡的成績?！蔽蚁?，我在黨校上課最大的收獲就是擁有了屬于自己的信念?！摆s快跑！”它想到的是“如果慢了，就可能被吃掉！”就在羚羊醒來的同時，一只獅子也驚醒了。怎樣提高效率呢？我們不必鑿壁借光，不必懸梁，錐刺股，當(dāng)午夜的鐘聲響時，不必讓眼睛與大腦激烈較量，精明[找各類范文，到]的人會僅其道而行，早睡早起，保證白天上課效率。曾看過。第一篇：軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿學(xué)生代表發(fā)言：尊敬的基地領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，后勤組的叔叔阿姨們：你們好！請允許我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！一周的封閉式軍事訓(xùn)練就要結(jié)束了。度劃破激蕩的烏云，以迅雷不及掩耳之勢擊向了烏云，終于它發(fā)出了驚天一吼，震天動地，大地生靈為之鼓舞。事半功倍，上課時間勤動腦、勤動口、勤動手，讓效率增長到最大值，讓倦意飛速逝去，下課時間出去散散步、曬曬太陽，如果精神正常的情況下或許可以淋淋雨，那樣你就是一位精明的時間商人，你用最少時間換取黃金式的效益。它想到“如果慢了，就可能被餓死！”于是起身就跑，也向著太陽飛奔而去，一個是自然界獸中之王，一個是食草的羚羊，等級差距，實力懸殊，但面臨的是同一個問題：為了生存而奮斗！由此我不禁想到“我們不正需像羚羊一樣，在遼闊的知識草原上奔跑嗎？廣闊的草原上猛者百出，弱者與強者的競爭是速度的競爭，效率的較量，很難想像一只老牛將如何擺脫那一幕“夕陽下牛在獅子的爪子呻吟、掙扎，天公不會為之掉淚，悲天憫人”。上第一堂課的時候，我對黨的認(rèn)識還很模糊，潛意識里認(rèn)為入黨是有好處的?？偨Y(jié)這幾堂課下來，我收獲了很多，不僅對黨有了初步了解，對我們中國人行走在什么樣一個階段也有所感悟，也對今后自己的夢想怎樣去實現(xiàn)，有了一定的想法，當(dāng)機會降臨且源源不斷時，不要得意，需要保持一個良好的心態(tài)，一步一腳印，踏實地前進(jìn)，這樣才能離夢想更近一步。從周彬濡書記“只有贏得青年才能贏得未來，只有培養(yǎng)青年才能開創(chuàng)未來”到劉瀏書記指出學(xué)生干部應(yīng)實現(xiàn)自我定位、努力提高自我修養(yǎng)再到后來三位老師分別對宣傳、心理、第二課堂的專業(yè)講解。xx多天前，為著一個共同的目的，我們匯聚這里，參加由xxx學(xué)院舉辦的為期一個多月的教師培訓(xùn)——xxxxxx培訓(xùn)。這個項目自今年xx月份開始啟動，到我參加實習(xí)的xx月份，已經(jīng)到了設(shè)計方案出爐的階段。10月11日，我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。堅定了我們求索，奮進(jìn)，勇攀科學(xué)技術(shù)高峰，攻克文化堡壘的信心和力量！回想過去我們興奮不已，展望未來我們信心百倍，我們將在老師們的親切關(guān)懷，耐心教育下，再接再厲，百尺竿頭，更上一層樓?！钡那Ч琶洹Ｖv文明，有禮貌，講清潔，愛衛(wèi)生，尊敬老師，友愛同學(xué)，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，發(fā)奮讀書，孝敬父母和長輩。最后，感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。說實話，一開始我還不知道具體做什么，就是跟著老師去訪談，她訪談?wù)l，我就跟著去，然后做訪談記錄。如果用六個關(guān)鍵詞要概括：那就是感謝、收獲、決心。實踐活動中，我們將創(chuàng)新與實踐充分結(jié)合，同時有效鍛煉了每一位學(xué)員的組織協(xié)調(diào)