【正文】 能不叫人痛心疾首呢？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是性的主意，行是知的功夫。所以我們應(yīng)該做遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺(jué)的好學(xué)生，別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費(fèi)心，別讓清潔阿姨勞累，別給優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂(lè)的生活打折扣。第一篇：文明校園——國(guó)旗下講話(huà)國(guó)旗下講話(huà)建設(shè)文明校園倡議書(shū)六年級(jí) 梁浩然學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。雖然同學(xué)急著去上課，不是有意丟下紙飛機(jī)不管，但是卻影響了校園的整潔?？梢钥吹秸R的桌椅，清潔的校園。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。現(xiàn)在，我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成?！爸袊?guó)人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人，先聞其聲’。，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問(wèn)題，聲音洪亮，這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。就連垃圾桶上都有醒目的提示語(yǔ)。把我們七一中學(xué)建設(shè)成為一所有內(nèi)涵，高質(zhì)量，高品牌的學(xué)校。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。在晨光下，在微風(fēng)里，在辛中的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我們小而言之，學(xué)生與學(xué)校之間， 也應(yīng)該具備一定的從屬關(guān)系。讓我們攜起手來(lái)，為打造和諧美好的望城一中而努力。反思我們同學(xué)們的所作所為，離文明還有一段距離。就讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細(xì)流，無(wú)以成江河。二、行為舉止文明?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒。在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。今天我講話(huà)的題目是《讓文明禮儀常駐校園》?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”只有付出行動(dòng)，我們的寢室、教學(xué)樓才會(huì)干凈整潔。例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。俗語(yǔ)云：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆?，講的就是要想成大事，必先做好小事，從自身做起，從身邊做起?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好。文明不過(guò)是舉手之勞。這個(gè)話(huà)題我們已經(jīng)說(shuō)了很久，但它卻永不過(guò)時(shí)。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。如果我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品，就不會(huì)發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血事件。同時(shí)他也將懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，最重要的是感恩祖國(guó)。當(dāng)你想罵人時(shí)，請(qǐng)捂起自己的嘴。文明，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì)。所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。愛(ài)護(hù)公物從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓外高在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝！謝謝大家！篇十六：關(guān)于校園文明國(guó)旗下的講話(huà)老師們、同學(xué)們：大家好!我今天講話(huà)的題目是：文明和諧校園我們共同創(chuàng)建。目前正在學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們，是未來(lái)的國(guó)之棟梁，更應(yīng)遵守社會(huì)公德，發(fā)揚(yáng)愛(ài)護(hù)公物的傳統(tǒng)美德。停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色，汩汩涌出，卻使我們滿(mǎn)溢一身文明。文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。愛(ài)護(hù)我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，不把食堂與校外的食品帶進(jìn)校園與班級(jí)，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境。遇見(jiàn)老師要問(wèn)好。再簡(jiǎn)單的地講就要懂禮貌、明事理。俗話(huà)說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。 其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。它在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車(chē)上主動(dòng)讓座，接人待物禮貌周到。管住我們的口，不隨地吐痰，不講臟話(huà)；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。今天我把青島海爾集團(tuán)總裁張瑞敏先生的這兩句話(huà)送給全校師生作為本周?chē)?guó)旗下講話(huà)的結(jié)束語(yǔ)。我們校園最近安放了汽車(chē)限速標(biāo)志和禁鳴標(biāo)志，我看到教師開(kāi)車(chē)時(shí)還有不遵守現(xiàn)象。你們說(shuō)，我們?yōu)槭裁床贿@樣去做呢？其實(shí)這并不難，只要在你心中時(shí)刻有著環(huán)保的意識(shí)！我想信，每一位同學(xué)都是愛(ài)護(hù)校園的小衛(wèi)士，也能通過(guò)我們自已的雙手讓我們的校園變得更加美麗。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。同學(xué)們，校園因什么而文明?校園因你、我，大家的文明行為而文明。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào)，而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行。古人程門(mén)用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻(xiàn)哈達(dá)，泰國(guó)的“合十禮”，見(jiàn)面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。文明是一個(gè)人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映，是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美、行為美的和諧統(tǒng)一。文明是一陣風(fēng)，可以讓微笑時(shí)時(shí)綻放；文明是一陣雨，可以讓心田常常潤(rùn)澤；文明是一朵花，可以讓身邊氤氳芬芳。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落，再回到校園文明這個(gè)話(huà)題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園？學(xué)院的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明校園吧！2018年4月16日 國(guó)旗下講話(huà)文明校園——從我做起五年級(jí) 張可心古人云：“自修齊，至治平”，只有先學(xué)好禮儀，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，才能干大事。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生！同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。雖然我只是一名小學(xué)生，但是，我也很想為“創(chuàng)建文明校園，和諧校園”做出我的一份貢獻(xiàn)?！闭f(shuō)的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí)，也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，文明誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，樂(lè)于奉獻(xiàn)。不受百煉，難以成鋼?！熬栀?zèng)贈(zèng)與”讓我們愛(ài)心飛揚(yáng)，在一次次校園大型愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中，貧困山區(qū)小伙伴用快樂(lè)的笑容點(diǎn)亮了我們的友誼之燈，也點(diǎn)燃了文明的火炬。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話(huà)等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮；在我們的人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語(yǔ)和舉止。謝謝！第三篇：國(guó)旗下講話(huà)——校園文明丟了一次廢棄物，就丟了一次人格敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。就餐時(shí)，自覺(jué)排隊(duì)，不推搡，互相禮讓?zhuān)湎恳涣＜Z食，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，這是餐廳的禮儀。在此，我向我校全體師生倡議：從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要?jiǎng)e人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。我們每個(gè)人要養(yǎng)成一個(gè)不亂丟東西的好習(xí)慣。一、亂丟亂扔垃圾；二、考試作弊；三、隨地吐痰；四、浪費(fèi)糧食；五、早戀或行為曖昧；六、吸煙現(xiàn)象；七、校園中追打嬉鬧；八、迷戀網(wǎng)絡(luò)；九、騎車(chē)快速進(jìn)出校門(mén)；十、打架斗毆。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。首先，我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題，文明是什么。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。還有部分同學(xué)出口成贓，甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫(huà)、在墻壁上亂畫(huà)。羞愧與沉重之余，看看我們的周?chē)?，不文明的陋?xí)隨處可見(jiàn)：如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，亂吐口香糖、破壞公物、自行車(chē)亂停亂放，張口污言穢語(yǔ)，課間高聲喧嘩、甚至拳腳相加。我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。因此，做文明的中學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《新暉中學(xué)行為規(guī)范》嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強(qiáng)；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物行文明路。謝謝大家！篇十：文明校園國(guó)旗下講話(huà)稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，我是來(lái)自初三（1）班的張?zhí)鞚?rùn)，今天我國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢(qián)財(cái)，它唯一需要的，就是你要有心。我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣，沒(méi)有成片的綠蔭，沒(méi)有整潔的教室，沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛(ài)護(hù)我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起！不帶食堂、校外的食品進(jìn)入校園和班級(jí)，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)公物，懂禮貌！讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望吧！那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花。例如：有同學(xué)過(guò)度消費(fèi)，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……可見(jiàn)，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。總之，文明是一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。一次的放松和一時(shí)的懈怠，看似無(wú)足輕重?；ú輼?shù)木，切勿攀折；愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型。生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。俗話(huà)說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼，這樣的要求一定也經(jīng)常進(jìn)入我們的耳朵里，卻總是被我們忽略不計(jì)，但這是文明的基本，文明的表面。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的和諧校園，就是明日的美好社會(huì)，今日的快樂(lè)學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日將屬于我們!謝謝大家!第五篇：安全文明校園國(guó)旗下講話(huà)（定稿）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《創(chuàng)建安全文明校園》。珍惜一草一木和每一個(gè)生命。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝。同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!謝謝大家!篇十七：關(guān)于校園文明國(guó)旗下的講話(huà)同學(xué)們：當(dāng)你帶著對(duì)春天的憧憬和滿(mǎn)心的喜悅漫步于校園中時(shí)，會(huì)覺(jué)得綠草如茵，鮮花似錦，書(shū)聲瑯瑯，一切都充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)希望。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象。不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨；愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。為了杜絕這種可能，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的榮辱觀，嚴(yán)格要求自己，從己做起，從小事做起，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生。秉承文明的首要前提卻是要遵規(guī)守紀(jì)。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。篇十三：文明校園國(guó)旗下講話(huà)稿各位老師、同學(xué)們：大家好!今天我講話(huà)的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。我們作為一名七中人，是外界看待七中的窗口，我們的一言一行都代表學(xué)校，為此我們應(yīng)要謹(jǐn)言慎行，規(guī)范自身的行為，樹(shù)立一個(gè)良好、健康向上的中學(xué)生形象。每天，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。但我發(fā)覺(jué)不是每個(gè)人都會(huì)走路。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《遵守學(xué)校紀(jì)律 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。同學(xué)們，面對(duì)這種情況，難道我們還能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎？有人說(shuō)，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種品格；播下一種品格，收獲