【正文】 根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好。5你認(rèn)為必須等到彼此了解后再談婚事，因此可能會錯過好機會。二、對一些典型案例的思考及討論。按照主持人的命令去做。一、主題心理班會活動名稱：水利工程系水工2班“做最好的自己，擁抱大學(xué)生活”主題心理班會活動。與此同時，心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識，增加同學(xué)們對心理知識的了解，幫助做好人生規(guī)劃。班會總結(jié)與同學(xué)們交流此次活動的感受，以書面形式字?jǐn)?shù)不限，重在參與。二、活動時間：xxx三、活動地點：xxx四、參與人員：XX級農(nóng)機班五、前期準(zhǔn)備：，通過查資料，詢問有關(guān)老師找到解決問題的辦法。設(shè)身處地為對方著想，多角度思考和看待問題，有助于建立理性客觀的評價體系，營造和諧友善的生活、工作、學(xué)習(xí)氛圍。說出物品最多者獲勝，有獎勵哦）組織同學(xué)講出其他同學(xué)的優(yōu)點玩雞對鴨講游戲（最少要有四到五個人玩，人越多越好。加強了大家對心理知識的了解，放松了大家緊繃的神經(jīng)，增進了同學(xué)之間的相互了解，增強了班級凝聚力。在宣傳方面，宣傳委員為此次活動開展畫了精美的海報，張貼在17棟樓下。途中我們經(jīng)過生米大橋時，我清楚地記得每個人在上坡時努力蹬自行車時的那種堅定眼神，我瞬間就覺得我這個班會沒白開，我要的就是這種遇到困難時大家一起齊心協(xié)力克服困難的堅定不服輸?shù)木?。因為大學(xué)生受教育多年心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高。隨意想一個答案，寫在另外一張紙上。擁有和諧心理，個體可以懷著積極的心態(tài)去面對未來，笑對挫折，享受生活。班會序幕做一個真心大冒險游戲，既可以調(diào)動同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會的主題，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。七、后期工作心理委員對同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析，針對不同同學(xué)的情況適當(dāng)與其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃!大學(xué)心理主題班會策劃書4為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強我班級建設(shè)，合理利用“5以宿舍為單位分組，進行語言傳達(dá)。八、設(shè)計思路：在“心理主題班會”活動中，由輔導(dǎo)員、班主任或者心理委員組織同學(xué)們圍繞班風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、生涯規(guī)劃等主題，通過心理知識競賽、討論、玩游戲，等形式，讓同學(xué)們在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)心理知識、認(rèn)識自我、明確人生目標(biāo)、增加心靈感悟、增進溝通和交流，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。執(zhí)行動作時，與主持人的命令相反。通過這樣的班會，這樣有意義的活動，不僅增進了我們同學(xué)之間的友誼，也釋放了同學(xué)們心中的壓力，揭開了一直困擾他們的心結(jié)，還可以感受到大家庭的溫暖，讓我們以后的日子里不再孤單，讓我們更加的團結(jié)，不再是一個分散的“集體”。一旦發(fā)現(xiàn)理想對象馬上展開行動，俘獲他的心。說出物品最多者獲勝，有獎勵哦）組織同學(xué)講出其他同學(xué)的優(yōu)點玩雞對鴨講游戲（最少要有四到五個人玩，人越多越好。在這樣的過渡階段，我們應(yīng)該更加理智，更加自信，朝著自己心中的目標(biāo)一步一步沉穩(wěn)的邁去。讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。整個場面隨之沸騰。（5）環(huán)節(jié)四：玩游戲聽音樂猜歌名和合作猜職業(yè)l 聽音樂猜歌名：主持人依次播放曲目組（一組5首歌），每首歌只播放前30秒，要求能夠在播放時間內(nèi)猜出，如果播放時間未到30秒歌曲被猜出，直接進入下一曲，個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品，無懲罰措施。七、活動流程：主持人：待定（1）主持人講話（已經(jīng)來大學(xué)兩年半了，目前存在的表象、現(xiàn)狀很多同學(xué)對自己的未來發(fā)展方向迷茫，找不到努力方向，考研就業(yè)意向不明確、原因）（2）環(huán)節(jié)一：表演節(jié)目小品通過觀看小品，傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想，引發(fā)同學(xué)們自己對人生的規(guī)劃的思考。同時在校院里掀起關(guān)注心里健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。二、活動目的加大心理健康知識的宣傳和普及，營造大學(xué)生關(guān)注自己心理健康的氛圍促進大學(xué)生全面發(fā)展，同時也為了活校園文化氣氛，豐富學(xué)生課外生活，創(chuàng)建和諧校園三、活動宗旨提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班四、活動主題我愛我，與幸福同行五、活動方式主題班會六、活動時間2013年5月5日星期日七、活動地點A棟108八、活動過程由班長向大家介紹大學(xué)生心理健康日的由來。B、你是屬于小心謹(jǐn)慎派，就算已經(jīng)有了心上人，也不會馬上急著結(jié)婚。現(xiàn)將這次心理主題班會活動總結(jié)如下：一、向同學(xué)們介紹本次心理主題班會的活動目的。主持人下達(dá)命令。七、后期工作心里聯(lián)絡(luò)員對同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析，針對不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃XXXXXX學(xué)院XXXX級X班心理聯(lián)絡(luò)員二〇一一年五月十六日第三篇：大學(xué)心理主題班會策劃書“做最好的自己，擁抱大學(xué)生活”主題心理班會系別、班別：水利工程系11級水利工程2班活動名稱：___________________活動負(fù)責(zé)人： ___________________指導(dǎo)教師： ____________________聯(lián)系人： ____________________聯(lián)系方式（手機）：________________2012 年月日大學(xué)心理主題班會策劃書為宣傳心理健康知識，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確處理人際關(guān)系，廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程2班積極響應(yīng)校心理委員的號召，深入學(xué)生，定于2012年12月13號在教學(xué)樓413教室舉辦“關(guān)于做最好的自己，擁抱大學(xué)生活”為主題的心理班會。疑惑解答討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增進同學(xué)們之間的相互了解。認(rèn)識到未來的社會讓需要合作。具體安排如下：一、活動主題：繪人生藍(lán)圖，圓人生夢想。理解是和諧心理的潤滑劑。（游戲規(guī)則：由一位同學(xué)在黑板上寫下物品名稱，一位選手背對黑板，另一名面對著他用肢體語言向他描述，直到選手說出該物品。在隨后召開的心理班會中，大家都有了一個很好的心情去傾聽，去交流；從結(jié)果來看，這次活動無疑是成功的。先集體騎車去草莓園采摘新鮮草莓，再騎往象湖公園欣賞美麗景色，并召開此次主題為“我們在一起”的主題心理班會九、活動組織（一）前期準(zhǔn)備因為此次是自行車出游，安全使我們考慮的首要問題，在活動前，班委細(xì)心講解活動安培，路線選擇，以及要提高警惕的危險路段。這就是凝聚力！過完橋后我看著大家臉上的笑容和額頭上的汗水，我有一種如釋重負(fù)的感覺。但出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。答案丟在另一個碗里，問題自己留著。擁有和諧心理，團體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。班會開始講解此次班會的意義，并對整個活動做一個總結(jié)，把此次班會的安排流程告訴同學(xué)，是同學(xué)對對此