【正文】 強與其他成員單位的溝通協(xié)作，收集整理縣委、政府及成員單位關于義務教育均衡發(fā)展工作相關文件和會議紀要，撰寫縣級均衡發(fā)展工作達標申報以及迎評工作的各項材料。全面建立均衡發(fā)展保障機制。：做好全縣義務教育均衡發(fā)展工作的宣傳報道，要開辟專題欄目，制作均衡發(fā)展迎檢專題片。，落實沿路學校交通安全警示標識的設立。、教師辦公室、學生教室的環(huán)境整治以及布置。各學校要積極組織教職工認真學習《X省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及評估標準》，統(tǒng)一思想，明確重點、難點，準確把握實質(zhì)和內(nèi)涵，形成全員參與、主動作為的良好局面。、綠化、環(huán)境整治、文化和特色等建設任務。負責規(guī)范辦學行為及學校安全、衛(wèi)生等工作；負責在職教師的繼續(xù)教育和培訓工作；加強師德師風建設。：實行教師編制動態(tài)化管理；保證校長和教師的合理流動，確保每年教師的交流數(shù)不少于X%。三、主要工作任務及責任單位（一）縣均衡發(fā)展工作領導小組，研究全縣均衡發(fā)展工作中存在的問題及下階段工作。并協(xié)助做好縣級資料建設工作。認真執(zhí)行《X縣進城務工人員子女就學的有關規(guī)定》，做好接納進城務工人員子女在縣城學校接受義務教育，確保流動人口隨遷子女在入學、收費、畢業(yè)、管理等方面與城區(qū)學生一視同仁；做好留守兒童教育和管理。，及時做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育局的匯報、聯(lián)絡、協(xié)調(diào)、溝通工作。要利用家長會或致學生家長一封信或家長學校上課等一切機會，在家長中廣泛宣傳均衡發(fā)展工作。，在校園內(nèi)真正掀起講文明、有禮貌的熱潮。，責任到人