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正文內(nèi)容

凈化、綠化、美化校園征文活動(dòng)方案總結(jié)精選合集(留存版)

  

【正文】 個(gè)人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧共存、相互補(bǔ)充、可持續(xù)發(fā)展的綠色生態(tài)校園。環(huán)保童話故事:地球爺爺發(fā)燒了,他痛苦的對(duì)月亮婆婆說(shuō):不知道地球上的人們?cè)趺戳?,一天到晚就知道開空調(diào),弄得我渾身發(fā)熱,跟發(fā)燒似的,就快要爆炸了,如果這樣,地球上的人們就無(wú)法生活了,希望他們要快點(diǎn)改了一天到晚開空調(diào)的壞習(xí)慣,節(jié)約能源,使我能像以前一樣快樂(lè)的旋轉(zhuǎn),這樣,地球上的人們也能快樂(lè)的生活。老區(qū)有老問(wèn)題 新區(qū)有新差距以前,在老校區(qū),學(xué)?;旧喜捎脝?、灌、草復(fù)合式、立體型的綠化思路,追求平面的,空間的立體變化,達(dá)到了較好的視覺效果。”第五篇:校園凈化綠化美化活動(dòng)方案天星小學(xué)凈化綠化美化校園活動(dòng)實(shí)施方案 為切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面凈化綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從本學(xué)期起,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行凈化綠化美化,為確保此次校園凈化綠化美化工作取得實(shí)效,特制定本方案:一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以綠色學(xué)校為目標(biāo),在學(xué)校原有綠化的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,加大宣傳力度,凈化綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。6月開始,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班凈化綠化美化校園成果進(jìn)行檢查評(píng)比。保護(hù)綠化 人人有責(zé)學(xué)?,F(xiàn)有的綠化基本上以封閉式為主,特別是草坪,目前還不能向廣大師生開放。小規(guī)模的、細(xì)節(jié)性的綠化工作以及日常的護(hù)理都由他們進(jìn)行。倡議書,向全校同學(xué)發(fā)起倡議:“不隨地吐痰,不亂扔垃圾,隨手撿起地面上的垃圾,為校園整潔出一份力;自覺維護(hù)校園、班級(jí)、宿舍衛(wèi)生?!拔覟樾滦^(qū)建設(shè)添光彩”主題活動(dòng),是我校進(jìn)一步提高團(tuán)員青年綜合素質(zhì),鼓勵(lì)青年大學(xué)生以良好的精神面貌和實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、投入新校區(qū)建設(shè)的重要舉措,對(duì)激發(fā)廣大青年學(xué)生的主人翁意識(shí),培養(yǎng)愛校榮校精神,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,促進(jìn)“綠色新校區(qū)、環(huán)保新校區(qū)、和諧新校區(qū)”建設(shè),具有重要的意義。陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)色彩絢爛的季節(jié)里,城西小學(xué)小學(xué)“美麗西小 我們的家“活動(dòng)正如火如荼地開展。九、活動(dòng)安排宣傳籌備:利用展板、廣播、下發(fā)宣傳單等形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳工作。交稿地點(diǎn):政教處。在3月3日啟動(dòng)儀式上,學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出以“告別陋習(xí),美化校園”為主題的倡議,學(xué)生代表發(fā)言,大家簽名紛紛表示做環(huán)保小衛(wèi)士。(供稿單位:校團(tuán)委,供稿人:徐玉云)暑假期間基建處在校園內(nèi)設(shè)立綠色環(huán)保宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)(牌)、草坪牌,積極開展綠化宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大綠化工作的師生知曉率,營(yíng)造植綠、愛綠、護(hù)綠的良好氛圍。積極支持參與校園衛(wèi)生管理,敢于對(duì)違規(guī)同學(xué)提出意見。而大的綠化項(xiàng)目工程一般都由專業(yè)的設(shè)計(jì)單位實(shí)施規(guī)劃,專業(yè)施工單位進(jìn)行具體建設(shè)。為防止草坪遭到破壞,學(xué)校采用堵引兼行的辦法,在顯眼處插上寫有“勿踩草坪”、“單車停放處”之類話語(yǔ)的牌子,在大草坪中間穿插一些小路??盡管如此,部分園林設(shè)施還是不時(shí)地受人為破壞,鋼筋混凝土的石桌、石凳無(wú)端地?cái)嗔眩孕熊囃7旁诓萜荷?,學(xué)生經(jīng)常出入綠地之中,對(duì)“保護(hù)綠化,人人有責(zé)”熟視無(wú)睹??傊?,我們將通過(guò)校園凈化綠化美化活動(dòng),讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨。希望同學(xué)們不斷提高自身的環(huán)境意識(shí),以校園為家,在學(xué)校硬件條件改善的同時(shí),提升自身素質(zhì),摒除那些與自身身份不協(xié)調(diào)的陋習(xí)。我校在綠化建設(shè)上所取得的成績(jī)也得到了社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)校連續(xù)幾年被評(píng)為金華市市區(qū)綠化先進(jìn)單位,有4人在3003年獲得金華市綠化先進(jìn)工作者稱號(hào)。不要讓最后一滴水成為我們最后一滴眼淚沒有了綠色就沒有了生命不要讓白色塑料袋遮掩了我們潔白的云彩小草有
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