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初中語文之常見語病辨析修改指導(dǎo)與訓(xùn)練[五篇模版](留存版)

2025-11-04 01:44上一頁面

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【正文】 然而事實(shí)卻是對這種偏見的最好說明。,沒有語病的一句是()A.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營的張某被判令賠償原告市商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多余元。()A.如果某些大國不改變其在處理國際問題時狂妄自大的態(tài)度,那么,誰也難以預(yù)料這世界是否還會有和平的一天。D“不是”與“而是”后的內(nèi)容沒有構(gòu)成對立關(guān)系,另“主旨”與“描寫”不搭配。D結(jié)構(gòu)混亂?!俺浞帧闭{(diào)至“發(fā)揮”前,并刪掉一個“的”。下列各句中,沒有語病的一句是A.當(dāng)前,我們的重要任務(wù)就是要結(jié)合首都工作的實(shí)際,認(rèn)認(rèn)真真地把中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的精神貫徹落實(shí)好、學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好,努力把北京建設(shè)成為社會主義和諧社會的首善之區(qū)。7.下列各句中,沒有語病的一句是A.在中國傳統(tǒng)的藝術(shù)中,創(chuàng)造了民族的獨(dú)特的現(xiàn)實(shí)意義的表達(dá)形式,使真和美、內(nèi)容和形式高度地統(tǒng)一起來了。國、親是臺灣泛藍(lán)陣營的兩大政黨,兩黨合并對雙方的支持者的呼聲很高。C.維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面,構(gòu)建和諧社會,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功的關(guān)鍵。D.通過儀器來觀察世界開闊了人們的視野,由此也改變了我們對物質(zhì)世界的認(rèn)識。開放時間由原來每天8個小時順延為10個小時⑦。C.重復(fù)贅余,刪去“生動的故事和”6個字即可。C.表意不明,“土地資源問題”表意模糊,可在“問題”前加“浪費(fèi)的”;動賓搭配不當(dāng),最后一句可改為“對經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)等造成了一系列明顯的負(fù)面影響”。D.詞語誤用,“由于”一詞應(yīng)改為“由”。6.(交通局、派來的、最好的、駕駛的、一輛、由最好的司機(jī))汽車早已等候在學(xué)校門口。6. 這件事在全國廣泛引起反響。正確語序:王軍雖然對同學(xué)隱瞞了病情,但還是向老師透露了一些真相。規(guī)律:否定副詞在把字句、被字句中,放在“把”“被”的前面。2. 我國向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的首枚運(yùn)載火箭圓滿成功。(注意主語承前省略是否得當(dāng)。(關(guān)聯(lián)詞要配套使用)又例:因?yàn)樗裉炱鸬迷?,所以繞操場跑了幾圈。7. 大家都拼命沖刺,但是,他最終還是跑了第一。去掉多余的介詞。(決議、意見、決定)2. 五月,校園開展了“我學(xué)雷鋒,我為人人”。全班同學(xué)基本上全到齊。5. 這句話后面,包含了多么豐富的無聲的潛臺詞啊。(五)謂語的多余1. 幻想小說不失為是一種新的文學(xué)樣式。14. 這在原則上是最至關(guān)重要的問題。(數(shù)量的減少不用倍數(shù))(二)集體名詞誤用1.在梁村河水床挖出一棵巨大的樹木。②動賓搭配不當(dāng)例:三年經(jīng)濟(jì)困難時期,同志們?yōu)榱吮V厮慕】?,?961年春節(jié)期間,托人帶了一點(diǎn)故鄉(xiāng)的土特產(chǎn)給他。②藕斷絲連例: 我們向政府提意見是公民的責(zé)任。即運(yùn)用所學(xué)的語法知識,化長為短,變長句為短句。C.我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑和嚴(yán)寒,到小書房去找。B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。B.焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生,可對40歲以上的人卻是很熟悉的。B.世界水文專家協(xié)會主席來歇爾曾披露:全世界至少有五萬人每天死于由水污染引起的各種疾C.這次來訪的外國俱樂部足球隊讓我們青年隊員上了很好的一課,恐怕他們終生難忘這次比賽。,什么事都能做好。(四)語序不當(dāng),重新翻拍的電視連續(xù)劇《紅樓夢》對我很感興趣。,我們所缺乏的,一是吃苦的精神,二是學(xué)法不當(dāng)。(),我國出臺的一系列產(chǎn)業(yè)振興措施,是進(jìn)一步推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。B. 學(xué)生語文能力能否提高,很大程度上決定于是否進(jìn)行了大量的課外閱讀。從源頭上管理街頭小廣告。(),保安部門采取了切實(shí)有效的措施。死也不肯坦白。,我國加快高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。B.腐敗已成為社會的毒瘤,反腐敗的問題是全社會的公民都高度關(guān)注、深惡痛絕的。人生意義在于奉獻(xiàn)39。B.應(yīng)聘的外國專家的正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資。B.保持艱苦樸素的生活作風(fēng)是關(guān)系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的大問題。三、方法指導(dǎo)如何辨析病句?思路:一看語法,看成份是否殘缺,句子結(jié)構(gòu)是否混亂,詞語是否搭配,詞語的位置是否恰當(dāng),關(guān)聯(lián)詞語使用是否正確。② 語義重復(fù)例:其實(shí)這是過于多慮的想法。⑥關(guān)聯(lián)詞語位置不對例:有些炎癥,西藥中藥都能治。26. 對他刻苦鉆研的精神,大家都非常欽佩。6. 一在早就口若懸河地說個不停7. 竟然破天茺地第一次在全班考了個最低分 8. 每到國慶節(jié)假日 9. 為您的令郎令愛輔導(dǎo)功課10. 宋代大文學(xué)家蘇軾還十分酷愛音樂。3. 價格懸殊太大了。)六、贅余(一)定語的多余1.“安史之亂”造成了人民的生靈涂炭。五、不合邏輯(一)濫用否定例:難道你不覺得,雷鋒不是一個好人嗎? 練習(xí): 1.十幾來,她幾乎無時無刻不忘她的家鄉(xiāng)。(三)缺賓語例:我們要努力將祖國建設(shè)成為社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、科技發(fā)達(dá)的社會主義現(xiàn)代化。8.這一仗最重要的是時間,誰能搶在前面,是決定我軍勝利的關(guān)鍵。3. 在同學(xué)們幫助下,他取得了很大進(jìn)步。6. 某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新材料的研制開發(fā)。13. 代表們參觀了花色繁多的展覽會展品。正確:過去我國開采的石油不能自給。正確語序:我國觀眾對《泰坦尼克號》已經(jīng)不再陌生。7. 對于加強(qiáng)春節(jié)安全工作的問題,他立即采取了一系列相關(guān)措施,并傳達(dá)了上級的指示。2. 這件發(fā)生在很久以前的事,在他心中深刻留下印象。第三篇:語病的辨析與修改教案)1D(重復(fù)贅余,可刪去“約”字,因?yàn)椤?至8年”也是約數(shù),并非確值。)C(A.表意不明,“她”指朱育紅教練,還是指劉小瓊?有歧義。B.主語殘缺,刪去“通過”;用詞不當(dāng),表下降、降低、減少不能使用倍數(shù)。D.以生漆為底層的彩繪陶質(zhì)文物保護(hù)是一個世界難題,沒有任何的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)可以借鑒,秦俑如何將艷麗的彩繪保留下來成為當(dāng)務(wù)之急。D.一個人的性格表現(xiàn)出復(fù)雜性、多樣性,這是由于他的家庭教育和社會環(huán)境所決定的。C.目前,我市已做出規(guī)劃,通過優(yōu)惠的政策和到位的服務(wù),多方引進(jìn)資金,開辟經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新途徑。10.下列各句中,沒有語病的一句是A.由于堅持走和平發(fā)展道路,堅持“與鄰為善、以鄰為伴”,堅持以“睦鄰、安鄰、富鄰”的方針同鄰國發(fā)展友好合作關(guān)系,使我們的國際威望日益提高,使我們在國際事務(wù)中的作用愈來愈大。6.下列各句中,沒有語病的一句是A.處分設(shè)警告、記過、記大過、留校察看、開除學(xué)籍五種,對于極個別屢教不改、影響極壞的學(xué)生可留校察看(半年)和開除學(xué)籍。下列各句中,沒有語病的一句是A.美國韓國周一起展開大型聯(lián)合軍事演習(xí),這是自朝鮮上月初試射導(dǎo)彈,以及近日有傳聞指朝鮮有意進(jìn)行核試驗(yàn)后,美韓第一次進(jìn)行聯(lián)合軍演,恐怕會令朝鮮半島的氣氛變得更加緊張。D“適于”與“接受”不搭配。C結(jié)構(gòu)混亂。,又虛心地征求了專家們的意見。(),診斷該患者為傳染性非典型肺炎疑似病例。()A.大量事實(shí)表明,90?的長期吸煙者,記憶力和嗅覺靈敏度都明顯遲鈍和減退。B.他為家鄉(xiāng)主編的致富信息小報,信息量大,可讀性強(qiáng)。)12.并列短語作句子成分,可以考慮是否有搭配不當(dāng)之處。(1)考慮關(guān)聯(lián)詞與主語的位置是否顛倒。例:我無時無刻沒有不想念她。(應(yīng)改為:中國青年對奧斯特洛夫斯基的??不陌生的。) 例:①妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。它往往表現(xiàn)在如下三個方面:⑴同時用了兩種不同結(jié)構(gòu)的句子;⑵一句話的結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整,卻把它的最后一部分作另一句的開頭;⑶一句話說了一半,又另起爐灶,另說一句;或把上半句主語以外的成分用來作下半句的主語,糾纏不清。)③法國著名小說家巴爾扎克以畢生的精力完成了小說總集《人間悲劇》的編寫。)二、成分殘缺或贅余(一)成分殘缺 例:在老師和同學(xué)們的幫助下,使我很快有了進(jìn)步。)②感情的洪流在翻滾,渾身的熱血在呼嘯。②黑格爾的這本書是印發(fā)給學(xué)生的講義性質(zhì)。(應(yīng)在“敢搏”后加“精神”。)三、語序不當(dāng):①我不但信任他,而且以前反對過他的人,現(xiàn)在也信任他了。)③你可知道,要出版一本譯作是要經(jīng)過多少人的努力以后,才能與讀者見面的。)③現(xiàn)在整條公路已鋪設(shè)完畢144華里。)【醫(yī)治妙方】針對上面出現(xiàn)的各類病癥,下面向同學(xué)們簡單地介紹一些辨析修改病句的常用方法和技巧。)“是”、“成為”時,要考慮主語和賓語意義上是否一致。例:新聞媒體的一切出版物,更有責(zé)任做出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識。14.語法無誤,要考慮是否有邏輯錯誤。B.政府執(zhí)法部門的各種罰沒款必須依法上繳,不能截留自用,其經(jīng)費(fèi)來源只能來自國家財政撥款。B.美國2003年調(diào)整了簽證政策,規(guī)定申請留學(xué)簽證的申請時間要在所申請學(xué)校開學(xué)前的3個月到2個星期內(nèi)進(jìn)行。B.旨在培養(yǎng)中小學(xué)生愛國熱情的德育打卡制度,由于一些單位和個人的認(rèn)識問題,出現(xiàn)“走過場”現(xiàn)象,的確讓人嘆息。:(C)A“當(dāng)??時”搭配不當(dāng)。:(C)A“令”“多”贅余。“幾千年前”調(diào)至“文物”前,并加“的”。B.卡內(nèi)基—梅隆大學(xué)的研究人員拉爾夫?霍利斯教授成功地研究出一種新型移動機(jī)器人,霍利斯說,該機(jī)器人代表著移動機(jī)器人技術(shù)的新范例。B.教育公平是社會公平價值在教育領(lǐng)域的延伸和體現(xiàn),在財富、權(quán)力等社會資源存在較大差異的情況下,決不能忽視教育權(quán)力平等和教育機(jī)會均等是保證教育公平的兩個主要因素。11.下列各句中,沒有語病且語意明確的一句是A.該書對全方位認(rèn)識中國抗戰(zhàn),對全面評價正面戰(zhàn)場、敵后戰(zhàn)場和國際援助在抗戰(zhàn)中的地位、水平、意義和作用,都具有重要的歷史參考價值。D.后期桐城派,主要是指出自吳汝綸門下,活躍在19世紀(jì)末、20世紀(jì)初,以桐城義法相號召的古文創(chuàng)作。19.下列各句中,沒有語病的一句是A.新手上路,難免招致交通事故增多,為此,我們再次奉勸駕駛員應(yīng)該提高警惕,防止生命財產(chǎn)不受損失。在這里,同學(xué)們將受到熱情周到的服務(wù)⑧。)C(A不合邏輯。D.主客倒置,應(yīng)是“雙方的支持者對兩黨合并的呼聲很高”。)1D(A.句式雜糅造成“至少” 與“以上”相矛盾,刪掉“至少”或者“在??以上”即可。7. 李老師是(一位、優(yōu)秀的、有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的、語文)老師。7. 在同學(xué)聚會中,大家特別談得多的是工作問題。規(guī)律:兩個分句的主語相同時,第一分句的關(guān)聯(lián)詞放在主語后;兩個分句的主語不相同時,第一分句的關(guān)聯(lián)詞放在主語前。練習(xí):1. 請你把這件事不要對在班里說。3. 在“中國質(zhì)量萬里行”中曝光的第一個劣質(zhì)產(chǎn)品,就是“威士忌事件”。)17.自衛(wèi)還擊戰(zhàn)英模到滬的喜訊,把大家的思緒重新帶到了熾熱沸騰邊防哨所,回憶起他們在那里慰問演出時的情景。(不存在因果關(guān)系。8. 諸葛亮擺下空城計,把司馬懿的十幾萬大軍盡數(shù)退去。練習(xí):1. 從捕蛇的經(jīng)歷中告訴他,不能輕舉妄動。3. 過去這個學(xué)校不執(zhí)行“學(xué)生以學(xué)為主”,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)水平很低。我斷定她大概生病了。6. 對學(xué)校的未來發(fā)展,專家們提出了許多真知灼見的意見。2. 這種弄虛作假的新聞報道勢必會影響我們的新聞事業(yè),要堅決加以反對。15. 我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)模范。2.(三)誤用“的”1.一車間去年產(chǎn)量超過計劃的百分之九十,是全廠完成生產(chǎn)任務(wù)最好的一個車間。③定語與中心語搭配不當(dāng)例:教育戰(zhàn)線肩負(fù)著培養(yǎng)大批科技隊伍的歷史任務(wù)。③中途易轍例:杜重遠(yuǎn)以《閑話天皇》這篇文章,認(rèn)為是冒犯了日本皇帝,置之于獄,就是例子。②造句法。D.經(jīng)過刻苦努力,期末考試他6門功課平均都在90分以上。C.這次考試不難,但由于他準(zhǔn)備得不夠充分,差點(diǎn)就沒及格。C.最讓人高興的是,在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標(biāo)超額完成了。D.宋代以來,歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《石鐘山記》、劉基的《賣柑者言》等作品有積極的思想傾向,因而文筆清新,耐人尋味。,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去 ,“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。,漢劇對我一點(diǎn)也不陌生。,我們不能不認(rèn)真檢查每一個細(xì)節(jié)。,絕不是主張取消考試,而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來開展教育教學(xué)活動的做法。C. 中國科學(xué)院生物工程研究所成功研制并使用了甲型H1N1流感疫苗。(),王爭艷堅守著醫(yī)務(wù)工作者的原則:廉潔行醫(yī),不求回報。一片片天光云影僅售眼底,一股股清泉溪流滋潤辛心田。,做好抗洪救災(zāi)工作,決定于干部作風(fēng)是否深入?!段饔斡洝贰端疂G》和《新華字典》等幾十本文學(xué)書。,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有所提高。12.下列句子中沒有語病的一句是()A.走進(jìn)九寨溝,如同進(jìn)入仙境,那充滿詩情畫意的自然風(fēng)貌把我陶醉了。C.我們?nèi)嗤瑢W(xué),在深入開展39。5.下列各句沒有語病的一句是()A.今年年初,美英兩國曾集結(jié)了令人震懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。③推理不當(dāng)例:夜深了,校園里早已都熄燈了,只有王老師辦公室窗前的燈光依然閃爍。成分贅余① 堆砌詞語例:領(lǐng)導(dǎo)的這一決定非常英明,非常及時,非常好,好極了,我們堅決擁護(hù)。⑤多層狀語語序不當(dāng)例:這期研究班是省教委和部分師范院校聯(lián)合于今年五月底舉辦的。25. 東華路發(fā)生的那起事故,使兩輛汽車嚴(yán)重報廢。5. 工人正在進(jìn)行煉鋼。2. 爸爸看完小品后忍俊不禁笑了起來。(他跑得很快,但是我跑得很慢,所以我們的接力賽還是輸了。6.在我的童年生活中,曾經(jīng)有過兩個小伙伴非常要好。練習(xí):1. 沿著河邊,就能到達(dá)宿營地。7. 教師以前是臭老九,現(xiàn)在卻受到人們的尊重,在這白眼和青睞之間,他們體會到人間的溫暖。2. 在碰到許多具體事情上,我們都顯得缺乏經(jīng)驗(yàn)。5. 只要我們有一雙聰明能干的手,生活就不會拋棄我們。13.海關(guān)禁止德國牛肉,以保障國內(nèi)人民的健康。二、搭配不當(dāng)(一)主干搭配不當(dāng)例:過去我國石油的開采不能自給。(七)主賓位置不當(dāng)例:《泰坦尼克號》對我國觀眾已經(jīng)不再陌生。6. 他得到了大家的認(rèn)可和理解。)練習(xí):1. 由于大規(guī)模集成電路和半導(dǎo)體器件技術(shù)的飛速戰(zhàn)速發(fā)展,數(shù)字技術(shù)已應(yīng)用于極為廣泛的音像設(shè)備領(lǐng)域。)【答案】B2第一處:①在粉飾一新的我校新落成的,改正:在我
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