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導(dǎo)學(xué)案111一(留存版)

2025-02-06 01:47上一頁面

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【正文】 ②削好的一支 鉛筆, 一 部分是 _______, 另一 部分是_______, 由此可知圓柱和圓錐的區(qū)別就在于圓柱有 _______底面,而圓錐 只有 _______底面,上面是一個(gè) _______. ③ 圓柱和棱柱又有何相同點(diǎn)和不同點(diǎn)呢? 相同點(diǎn): 不同點(diǎn): ④ 正方體、長(zhǎng)方體是不是棱柱呢? 課題 生活中的立體圖形 課時(shí) 1 課時(shí) 課型 新授 學(xué)習(xí)目標(biāo) 經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過程,感受圖形世界的豐富多彩. 2 、 在具體的情境中認(rèn)識(shí)國(guó)柱、圓錐、正方體、棱柱、球,并能用語言描述它們的某些特征. 流程 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)――― 探究新知――― 隨堂練習(xí)―――拓展延伸 重難點(diǎn) 重點(diǎn) : 認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)背景中的圓柱、圓錐、正方體、長(zhǎng)方體、梭柱、球.
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