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正文內(nèi)容

幼兒園寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信及擴(kuò)展資料(留存版)

  

【正文】 從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽別的孩子家長(zhǎng)說,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!此致敬禮!寫信人:xxx日期:20xx年x月x日幼兒園寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信10尊敬的______老師:您們好!我是_________的媽媽,______在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過這半年的集體生活,______完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,十分感謝幼兒園的39。孩子能尊敬師長(zhǎng),看到媽媽工作累了,會(huì)走過來(lái)體貼地親親媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。希望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!最后,再一次感謝xxxx班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xxxx幼兒園會(huì)越辦越好!此致敬禮!xxx20xx年x月x日擴(kuò)展資料:寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信1親愛的寶貝:你好!今天媽媽懷著愉快的心情,給你寫表?yè)P(yáng)信,因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng),值得愛的好孩子!你是一個(gè)非常懂事的孩子。在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,真棒!你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好孩子。教育,所以給孩子寫一封表?yè)P(yáng)信,讓表?yè)P(yáng)給孩子信心,讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望xx在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛!越來(lái)越自信!親愛的寶貝,小班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。一年前,張錦東剛來(lái)月亮班的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的小朋友,對(duì)幼兒園的一切還很陌生。同時(shí)從學(xué)校我們也了解到你會(huì)主動(dòng)的在課堂上表演,大聲的在小朋友面前唱歌,爸爸,媽媽覺得你是非常棒的,因?yàn)檫@個(gè)需要很大的勇氣,而你能夠克服,證明你非常棒。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。孩子回家對(duì)我說;“王老師喂我飯了,她沒著急,不象你喊叫我!”王老師對(duì)孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長(zhǎng)都凝聚著老師們太多的智慧和心血。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信14尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!我是孩子xx的家長(zhǎng),我孩子就讀于xx班班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。胡老師的細(xì)心認(rèn)真。雖然至今我還不知道四位老師的名,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。有時(shí)張錦東跟我去值班,我們辦公室門口有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,我們倆就在那走步子,我說“東東,手?jǐn)[起來(lái)走”,于是張錦東抬頭挺胸,邊走邊向我示范“祝老師讓這樣走:小手?jǐn)[起來(lái),小腳踏起來(lái),眼睛向前看,向前看!”原來(lái),月亮班的小朋友們?cè)谟變簣@有這么多有趣的活動(dòng)啊,難怪大家每天都高高興興上學(xué),開開心心放學(xué)呢!好了,今天就說到這里,謝謝大家的聆聽,暑假過后繼續(xù)我們“愛與自由”的月亮班生活,好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成長(zhǎng),祝月亮班的老師永遠(yuǎn)美麗!xxxxx年xx月xx日寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信7親愛的xx寶貝:你好,這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表?yè)P(yáng)信,我們都覺得你是一個(gè)非常乖,非常棒的小朋友。感謝x老師,xx老師,xx老師,教給你知識(shí),教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。......因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的39。媽媽晚上回來(lái),你會(huì)幫媽媽端來(lái)洗腳水給媽媽洗腳?!盎疖嚺艿目欤€需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的39。感謝她們對(duì)我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。其次,王瀚變得有禮貌了。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的39。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。第一天,第二天,孩子覺得這里到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來(lái)的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。xx一班的博客聲畫并茂,內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開心的唱起歌來(lái)。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。___老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友,記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),___老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實(shí)驗(yàn),過程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受快樂。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。媽媽為你的獨(dú)立而感到非常自豪!你更是一個(gè)懂得與人分享的孩子?;叵肫鸷⒆觾赡甑挠變簣@生活,思緒萬(wàn)千。爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌?,F(xiàn)在,張錦東會(huì)靜靜地躺下午休,會(huì)有禮貌地跟那些與他打招呼的人揮手問好,問別人問題的時(shí)候會(huì)說“請(qǐng)問”,會(huì)說“謝謝”……現(xiàn)在,張錦東在外面和小伙伴們玩的可好了,有一次他在滑滑梯旁邊撿了幾個(gè)青石榴,還送給張雅寧一個(gè),又送給馬思琪一個(gè),說“我們仨都可以玩啦”。第三、你的自理能力更加強(qiáng)了。孩子平時(shí)由爸爸送,姥姥接,我偶爾去接孩子,每天早上一進(jìn)班級(jí),老師就上來(lái)迎接并親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的“Kiss”;每天下午放學(xué)時(shí),老師都中肯詳盡地跟家長(zhǎng)講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。 媽媽還知道xx現(xiàn)在會(huì)做家務(wù)活了,在家里吃完晚飯以后,xx會(huì)幫媽媽擦桌子,掃地,扔垃圾,干一些自己力所能及的家務(wù)活,看著你一天天的長(zhǎng)大,媽媽很高興。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。寫信人:xx日期:20xx年xx月xx日寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信15尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!我是孩子xxx的家長(zhǎng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。xx,在媽媽的心目中,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,媽媽希望你上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課,下課的時(shí)候和小朋友們一起開心的做游戲,xx,媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信的,祝你每天都有一個(gè)好心情!寫信人:xx日期:20xx年xx月xx日寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信12親愛的園長(zhǎng),老師們!今天,我就要離開我生活了整整三年的幼兒園了,我的心中充滿了憂傷,我不禁回憶起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,怎么不聽話,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是動(dòng)之以情,曉之以理。第四、你形成了良好的習(xí)慣。有時(shí)候,張錦東還會(huì)教媽媽一些好玩的舞蹈和游戲。”跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)
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