【正文】 例差距很大，于是學(xué)生便很少有與異性交流的機(jī)會(huì)，因此有時(shí)候會(huì)造成部分人在與異性相處的時(shí)候會(huì)不知所措、緊張等現(xiàn)象。人際交往，可以幫助我們提高對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，以及自己對(duì)別人的認(rèn)識(shí)。部分學(xué)生對(duì)大學(xué)的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、異性之間的關(guān)系顯得很不適應(yīng)。然而，并不是每個(gè)大學(xué)生都能處理好人際關(guān)系的。但人際關(guān)系是一把“雙刃劍”良好的人際關(guān)系為大學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，有助于提高他們的自信和自尊，使大學(xué)生精神愉悅、學(xué)業(yè)有成、身心健康。而當(dāng)不熟悉的人對(duì)自己傾訴他的生平遭遇以求同情時(shí)，%。當(dāng)然對(duì)于其余的不到5%的覺得索然無味，想找個(gè)借口離開的同學(xué)，我要說的是人際交往是平等的，平等是交流的前提，尊重他人，讓這些與自己興趣不同的人成為你擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)，提高人際交往能力的推助器。25%B、經(jīng)常在啟發(fā)人們?nèi)ニ伎紗栴}。35%B、這很好，你喜歡別人依賴你。Ｃ、不怎么樣D、很不好10．你和室友的關(guān)系怎么樣？()A、和他們很好 50%B、一部分好 40%C、關(guān)系都一般 10%11．你認(rèn)為交友中最注重哪幾個(gè)因素？()(多選)A、性格 22%B、興趣愛好 22%C、道德素質(zhì) 20%D、處事作風(fēng)20% E、個(gè)人能力 2%F、學(xué)習(xí)成績 5% G、外表相貌 2% H、家庭狀況 7%12．你認(rèn)為選擇朋友或同學(xué)的最重要的品質(zhì)是()A、具有能吸引你的才華。在調(diào)查中可以看出，導(dǎo)致這些矛盾產(chǎn)生的原因很多，有50%的同學(xué)認(rèn)為這些矛盾的產(chǎn)生是由于生活中小摩擦的積累；另有25%的同學(xué)認(rèn)為這些矛盾的產(chǎn)生是由于做事時(shí)意見的分歧。大學(xué)生在交談方面存在一定的困擾，不能主動(dòng)表達(dá)自己的感受。或許進(jìn)大學(xué)還是處于懵懵懂懂的狀態(tài)，在理清該做什么和不該做什么，什么時(shí)候該干什么時(shí)，是一個(gè)艱難的過程。男生思想活躍，精力充沛，興趣廣泛，人際交往的需要極為強(qiáng)烈。相反，如果缺乏積極的人際交往，不能正確地對(duì)待自己和別人，心胸狹隘，目光短淺，則容易形成精神上、心理上的巨大壓力，難以化解心理矛盾。3)增加不同群體之間的交流，高年級(jí)可以給低年級(jí)講解自己在這些方面的經(jīng)歷和看法，不同的專業(yè)之間可以創(chuàng)辦跨專業(yè)的交流，不同專業(yè)間可以建立一一對(duì)應(yīng)的聯(lián)合與其他專業(yè)共同參與競爭某些活動(dòng)。這部分學(xué)生往往缺少他人的關(guān)心，遠(yuǎn)離群體，不善于社交，被人們忽視。在調(diào)查中得知大學(xué)生交往注重的因素依次為：性格、道德品質(zhì)、興趣愛好、處事作風(fēng)。當(dāng)我們?cè)诮煌杏龅揭恍┡c自己興趣愛好不同的人，我們大學(xué)生會(huì)如何處理這些問題呢？有近乎35%的同學(xué)認(rèn)為他們能夠有興致地談各自的愛好和觀點(diǎn)，相信這些人的平時(shí)人際關(guān)系處理得很好；大多數(shù)人的觀點(diǎn)則是即使自己沒有多大興致，也會(huì)認(rèn)真耐心地對(duì)待他們，與他們進(jìn)行交往。這說明我們當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己的人際交往保持著一份自信，熱于與人交往，與人交往時(shí)相處得很融洽。有些人因?yàn)樗说拈L處、成績會(huì)有偏見而產(chǎn)生嫉妒的心理，會(huì)心懷不滿，甚至在行為上冷嘲熱諷和采取不道德行為；有些人會(huì)因?yàn)閯e人的家庭情況比自己好進(jìn)而產(chǎn)生嫉妒，在生活上處處針鋒相對(duì)，不能與同學(xué)和平相處。二、大學(xué)生人際關(guān)系緊張?jiān)蚍治鰹槭裁磿?huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？根據(jù)調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)生中間存在這樣的問題，影響著人際關(guān)系的良好發(fā)展。在大學(xué)生活中，人際關(guān)系的還有一個(gè)重要的特點(diǎn)就是在交往中不能過于以自己的標(biāo)準(zhǔn)要求別人，還應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己的行為和生活方式也可能是別人所不能接受和不喜歡的。由此可見，大學(xué)生還是能夠理性地處理好有差別的人和事，平等地對(duì)待一切，相互幫助，相互寬容。新的環(huán)境當(dāng)然也會(huì)遇到新的同學(xué)，當(dāng)與他們交往時(shí)，有大約50%的同學(xué)認(rèn)為誰先打招呼無所謂，也有近10%的人很少與其交往。3)問題存在片面和交錯(cuò)性人際關(guān)系問題程度較輕的學(xué)生往往是在某一方面有一定程度的障礙，而問題較為嚴(yán)重的學(xué)生總是各方面均有不同程度的問題。對(duì)于大部分學(xué)生來說，由于個(gè)人的經(jīng)歷不同，存在少許的問題都是正常的，學(xué)生有能力控制和調(diào)整自己的心態(tài)，逐漸的適應(yīng)新的環(huán)境和面對(duì)新的問題和挑戰(zhàn)，在一定程度上，這些問題的存在也不都是消極的，類似生物學(xué)中的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，有些時(shí)候這些問題也能產(chǎn)生積極的作用，使其一直處于穩(wěn)定狀態(tài)。而今一些大學(xué)生在人際交往中往往存在著以自我為中心、拒絕與別人交往、交往面狹窄、以金錢酒肉交友等問題,這就要求大學(xué)生們改變自我,建立良好的人際關(guān)系,形成一種團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的人際交往環(huán)境,這才有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個(gè)性品質(zhì)。與此同時(shí)，由于個(gè)體間的正常的交往不夠，又易引發(fā)猜疑、妒忌等，不利于學(xué)生的健康成長。從數(shù)據(jù)的對(duì)比看出，低年級(jí)的同學(xué)的人際關(guān)系面臨的問題更多一些。有35%的人認(rèn)為關(guān)系一般。正確處理與家人的關(guān)系，有利于促進(jìn)家庭的和諧，最終有利于自己的身心健康發(fā)展。大學(xué)生要有一個(gè)良好的人際關(guān)系，就要有良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。10%15．對(duì)于朋友或同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，你喜歡()A、誠心誠意地當(dāng)面贊揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)。40%C、既不奉承，也不批評(píng)。因此，大學(xué)生要建立一個(gè)良好的人際關(guān)系，為未來的發(fā)展構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的基石，就要有集體團(tuán)隊(duì)意識(shí)，搞好和諧與團(tuán)結(jié)；就要有責(zé)任感，勇于和敢于承擔(dān)責(zé)任；就要有愛心，主動(dòng)關(guān)心人和尊重人；就要有腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的精神；就要有寬容大度、載象撐船的胸懷；就要有乘風(fēng)破浪、掛帆濟(jì)海的氣魄！調(diào)查問卷及統(tǒng)計(jì)如下：1．你的性別是()A男 40%B女60%2．你的年級(jí)是()A、大一 15%B、大二60%C、大三 20%D、大四5%3．在你的人際交往中，你覺得你的人際關(guān)系()A、關(guān)系不錯(cuò)，很滿意 50%B、關(guān)系一般，勉強(qiáng)過得去 45%C、關(guān)系很差，自己很失敗 5%D、不清楚