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正文內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告(留存版)

  

【正文】 要是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,也有就業(yè)壓力大等因素的影響。通過(guò)綜合20余名創(chuàng)業(yè)者的歷程以及寧波市人事局相關(guān)工作人員的分析表明創(chuàng)業(yè)公司在成功維持了3年的營(yíng)運(yùn)后,則已經(jīng)度過(guò)創(chuàng)業(yè)存活階段,而5年后,創(chuàng)業(yè)公司則能穩(wěn)定發(fā)展。就創(chuàng)業(yè)人數(shù)來(lái)說(shuō),%,這樣的比例是相當(dāng)?shù)牡?。開始課程后,老師讓我們觀察周圍的同學(xué)。這個(gè)游戲讓我學(xué)到了要善于抓住周圍的力量,尋找更多的資源;計(jì)劃趕不上變換,要靈活、變通;要時(shí)刻小心,適當(dāng)?shù)膲毫?huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,促進(jìn)我們解決問(wèn)題;要認(rèn)識(shí)更多的人,積極融入新的圈子。興趣相同的人更易交流,找到與自己興趣愛好相同的人會(huì)有一種類似歸屬感之類的感覺。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo),更是擴(kuò)大了對(duì)大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍,大大提高了我們時(shí)間活動(dòng)的質(zhì)量。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高,杭州日?qǐng)?bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。2.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;三、實(shí)踐形式: 。所以,推薦該團(tuán)體為暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。太湖藍(lán)藻嚴(yán)重爆發(fā),并且太湖作為無(wú)錫市直接飲用水供水地,直接影響到無(wú)錫當(dāng)?shù)氐陌傩丈罴吧眢w健康問(wèn)題。太湖分隊(duì)先后在蠡湖公園、崇安寺進(jìn)行水體取樣,并開展了為期三天的藍(lán)色風(fēng)暴宣傳活動(dòng),包括橫幅簽名、問(wèn)卷調(diào)查、展板展示、采訪等形式,通過(guò)宣傳及資料收集,了解太湖水質(zhì)狀況,百姓民聲。首先從組織的策劃籌備,是對(duì)組織者的全面考慮,預(yù)算準(zhǔn)確,可行性考慮,虛擬實(shí)際等各方面能力的綜合檢驗(yàn)。雖然我們目前還沒有做到像一些西方國(guó)家那樣的完善,但畢竟我們正在不斷地探索發(fā)展完善,作為北大的學(xué)生我們不能就此發(fā)表什么宏篇大論,但愿就我們的知識(shí)水平及能力所及為此提出我們的一些建議。在掌握縣情的基礎(chǔ)上,各小組擬定出各自調(diào)查計(jì)劃和調(diào)查重點(diǎn)。下午,各小組先分別統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,后交由我方一名隊(duì)員進(jìn)行問(wèn)題匯總,統(tǒng)計(jì)出所有相關(guān)信息。當(dāng)日下午由縣委派車將我們送到重慶市車站,全體隊(duì)員乘火車返京。在生活上,領(lǐng)隊(duì)更要無(wú)微不至,要對(duì)隊(duì)員們的生活習(xí)慣等有所了解,及時(shí)掌握其情緒狀況和身體狀況。課題的學(xué)術(shù)保證:我們通過(guò)一年的培養(yǎng),已經(jīng)順利地培養(yǎng)出足夠的課題專業(yè)人員,可以處理路途中可能遇到的種種關(guān)于自行車的問(wèn)題,保證車輛安全,從而最大限度的保證人員的騎行安全??梢哉f(shuō),每個(gè)課題從確立到實(shí)地考察,一直到回到北京,都經(jīng)過(guò)大家?guī)状斡懻摻K于確定框架,盡可能的將我們所考察到的情況,客觀的、有系統(tǒng)的、負(fù)責(zé)任的表達(dá)出來(lái)。而暑期社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),尤其是在一個(gè)小分隊(duì)里與其他人一起努力。而我如果想結(jié)交正直,誠(chéng)信,認(rèn)真,善良,熱心的朋友,我們自己就必須做到那樣。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。然而世事不可能是百分百順利的,在我們這次的活動(dòng)過(guò)程中,天氣因素是我們考慮中的一個(gè)重大的漏洞,活動(dòng)進(jìn)程的緩慢在某種意義上說(shuō)天氣還是占了很大部分,在以后的戶外活動(dòng)實(shí)踐中,我想我們一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)的。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會(huì)改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。總之,在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源,保持低碳的的方法。通過(guò)與隊(duì)員們的積極交流,高三畢業(yè)生家庭進(jìn)一步了解了有關(guān)大學(xué)報(bào)考、生活的各種信息,同時(shí),實(shí)踐隊(duì)員們的的積極態(tài)度收到學(xué)生家庭的贊揚(yáng)和肯定;活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生及家長(zhǎng)為表示對(duì)隊(duì)員們的感激之情,積極與隊(duì)員們合影留念。從童年到現(xiàn)在就一直在學(xué)校里度過(guò)的我們,對(duì)外面的世界認(rèn)識(shí)得太少,這個(gè)社會(huì)是復(fù)雜的,然而,我們的最終歸宿也將是社會(huì)這個(gè)大集體中,所以,社會(huì)實(shí)踐成為我們走向社會(huì)的前提和基礎(chǔ)。溫室里的花朵,大樹下的小樹苗,從小就在溫暖的懷抱中長(zhǎng)大,不曾有太多的自主能力。此活動(dòng)結(jié)束之際,不少老人拉著隊(duì)員的手,高喊“中國(guó)共產(chǎn)黨好,毛主席萬(wàn)歲!”。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。從活動(dòng)的策劃,前期準(zhǔn)備,到活動(dòng)的進(jìn)行,總結(jié)報(bào)告,后期宣傳,該團(tuán)體的成員各司其職,進(jìn)行地還是相當(dāng)順利的。老年人和兒童主要是對(duì)我們所宣傳的環(huán)??破罩R(shí)非常感興趣,而小學(xué)生,初中生,高中生除了感興趣之外,更重要的是他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),愿意為國(guó)家和社會(huì),更是為自己周邊的生活環(huán)境水平的提高獻(xiàn)出一份自己的力量。“好的開始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。我覺得,當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)集體中,而這個(gè)集體中的每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),大家為同一個(gè)目標(biāo)去努力,沒有勾心斗角,沒有人偷奸耍滑,大家之間相互幫助,都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用,我想我們集體中的每一個(gè)成員都會(huì)感到團(tuán)隊(duì)合作的快樂。總結(jié)回顧整個(gè)2005年山鷹社暑期實(shí)踐活動(dòng),感到了當(dāng)代大學(xué)生的使命感與責(zé)任心。不允許出現(xiàn)未經(jīng)領(lǐng)隊(duì)同意擅自活動(dòng)的情況。其中包括了每天的行程,最高海拔,以及沿途主要路況地形。對(duì)于領(lǐng)隊(duì)而言,首先要使自己成為一個(gè)好的傾聽者和觀察者,其次才是好的決策者。當(dāng)晚例會(huì)繼續(xù)完善調(diào)查報(bào)告,并確定30日行動(dòng)計(jì)劃。我們?yōu)樗麄兘榻B了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,北京大學(xué)的有關(guān)情況以及此次社會(huì)實(shí)踐的主題和任務(wù)。應(yīng)我們的請(qǐng)求,縣委將與此次調(diào)查活動(dòng)密切相關(guān)的政府部門及其負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式等提供給了我們。這當(dāng)然不是否定我們的成果。山西分隊(duì)的隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)生活過(guò)后,對(duì)當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)狀況,有了很深的感慨:水資源是無(wú)法想象的可貴;太湖分隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谀慷锰{(lán)藻后,不僅僅是一份對(duì)水體資源的心痛,更提高了保護(hù)水體資源的責(zé)任心和使命感;洪湖分隊(duì)那些龜裂的土地,是不是會(huì)讓隊(duì)員們的心也一同碎裂;鄱陽(yáng)湖邊的漁民們黑黝的臉,告訴我們這就是百姓。上善若水鄱陽(yáng)湖分隊(duì)于7月6日,走訪九江市漁政管理局,了解近期鄱陽(yáng)湖水況以及干旱,洪澇,水質(zhì),對(duì)鄱陽(yáng)湖漁業(yè)的影響。年初干旱導(dǎo)致鄱陽(yáng)湖覆水面積大面積減少,六月以來(lái),江西省大面積強(qiáng)降雨,鄱陽(yáng)湖水位迅速上漲,覆水面積大幅恢復(fù),由旱轉(zhuǎn)澇。所以,我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”朱步樵:這次宣傳活動(dòng)不僅給市民帶來(lái)了“低碳、環(huán)?!敝R(shí),讓市民積極參與進(jìn)來(lái),也讓我們自己對(duì)“低碳、環(huán)保”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。人類生活“小事”可以拯救地球,2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說(shuō):“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步。我們要做的就是將個(gè) 人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣,并 不斷創(chuàng)新模式。這就是我們所說(shuō)的精神寄托,與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來(lái),達(dá)到精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡,帶動(dòng)節(jié)約水資源的行動(dòng)。這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲。我們要積極挖掘自己的潛能,以便培養(yǎng)更多的能力。在這一天的課程中,通過(guò)老師的教導(dǎo)、自己的理解和同學(xué)的幫助,我學(xué)到了很多,對(duì)人生、學(xué)習(xí)和生活有了許多新的感悟。二、后期總結(jié)在時(shí)間過(guò)后,團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)宏觀整個(gè)實(shí)踐的材料及數(shù)據(jù),對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。沿海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的渠道可以是企業(yè)或者個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)投資,也可以申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款。(三)訪談創(chuàng)業(yè)者,回顧創(chuàng)業(yè)史在實(shí)踐期間,我們走訪了寧波大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校的在校創(chuàng)業(yè)者20余名,其創(chuàng)業(yè)公司涉及電子設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、人力資源、教育、廣告?zhèn)髅健④浖_發(fā)等行業(yè)領(lǐng)域,并對(duì)我校在浙江寧波創(chuàng)業(yè)的07級(jí)畢業(yè)生夏嵊波進(jìn)行了深入的采訪。在2009年2月,寧波、杭州、湖州和金華還被確定為首批國(guó)家級(jí)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)性城市。此次暑期社會(huì)實(shí)踐可以總結(jié)以下經(jīng)驗(yàn):一是嚴(yán)格的管理制度,我們堅(jiān)持日?qǐng)?bào)制度,例會(huì)制度,考評(píng)制度等,有效地促進(jìn)了我們的交流合作。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好的形式。六、結(jié)語(yǔ)短短兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐圓滿落下了帷幕,但它將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。在經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后詳細(xì)制訂了實(shí)踐策劃,并在團(tuán)隊(duì)小組中討論確定實(shí)踐中的訪談、問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容。追溯創(chuàng)業(yè)意識(shí)的萌發(fā),沿海地區(qū)大多是受家庭、朋友的影響,在進(jìn)入大學(xué)生后,校園的相關(guān)活動(dòng)、講座也對(duì)創(chuàng)業(yè)意識(shí)有較大的啟發(fā)作用。(四)采訪在校創(chuàng)業(yè)老師,了解沿海高校態(tài)度及做法面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),許多大學(xué)生都有自己的創(chuàng)業(yè)想法和規(guī)劃,自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)在大學(xué)生的群體中逐漸崛起。而在沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)教育這個(gè)板塊中,學(xué)校和政府扮演了重要角色。我覺得盯著初次見面的人看不禮貌,就大概看了一下,猜測(cè)我看到的同學(xué)的性格是內(nèi)向還是外向,興趣愛好是什么。這個(gè)游戲讓我認(rèn)識(shí)了更多的人,提高了我的人際溝通能力。最后,我們還進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng),叫做“默契報(bào)數(shù)”。和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談,研究其水質(zhì)的變化對(duì)生活方式的影響,并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動(dòng)機(jī),圓他們夢(mèng)中的水鄉(xiāng),從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的保護(hù)。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。 ,制定宣傳策劃 :首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板,在會(huì)場(chǎng)展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問(wèn)題,答對(duì)給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎(jiǎng)品; :用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念; 四,實(shí)踐地點(diǎn)六安月亮島,巢湖市含山縣,阜陽(yáng)市阜南縣,合肥市,馬鞍山市五,實(shí)踐時(shí)間 2012年7月5日至2012年7月8日,巢湖市含山縣 2012年7月10日至2012年7月14日,馬鞍山市 2012年7月16日至2012年7月21日,合肥市 2012年7月23日至2012年7月27日,阜陽(yáng)市阜南縣 2012年8月24日至2012年8月30日,六安月亮島六,實(shí)踐建議少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。八,附圖 2012年9 月6 日篇三:社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告南京航空航天大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告報(bào) 告 名 稱:《關(guān)于“上善若水——藍(lán)色風(fēng)暴之水體保護(hù)”的實(shí)踐報(bào)告》學(xué) 生 姓 名:汪玨學(xué) 號(hào): 031010237 指 導(dǎo) 教 師:陳華華二○一一 年 八 月 十八 日 【目 錄】【摘要】:一種信念:上善若水;兩個(gè)因素:自然、人為;三大背景:干旱、洪 澇、水質(zhì);四條路線:東南、西北、西南兩線;五大城市:九江、洪湖、無(wú)錫、忻州、南京。上善若水太湖分隊(duì)將赴無(wú)錫市,就太湖水質(zhì)問(wèn)題與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)職能部門及企業(yè)交流溝通,為當(dāng)?shù)匦麄鞅Wo(hù)太湖、保護(hù)我國(guó)水體作貢獻(xiàn)。山西分隊(duì)的活動(dòng)主要集中在忻州市繁峙縣的調(diào)查,包括污水處理廠的參觀及采訪,走訪財(cái)政局、水利局、環(huán)保局等行政單位,之后又入住洪水村進(jìn)行生活體驗(yàn)。其次,找尋隊(duì)員組隊(duì),成員分工安排,團(tuán)隊(duì)和諧方面,也是一個(gè)重要的考驗(yàn)。重慶,作為西部大開發(fā)的中心城市,經(jīng)歷了1998年的抗洪搶險(xiǎn),經(jīng)歷了2003年的非典,直至近幾天的特大洪水,究竟是什么原因使得重慶如此多災(zāi)多難(盡管有一些并非是由人為因素造成的),在重慶地方政府中,他們的預(yù)警應(yīng)急機(jī)制建設(shè)得如何?帶著這些問(wèn)題,我們走進(jìn)了重慶市璧山縣這個(gè)西部直轄市的代表城鎮(zhèn),在那里,我們就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查并且就我們的知識(shí)再參照國(guó)內(nèi)外的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),提出了我們的一些不成熟的看法。下午4點(diǎn)至5點(diǎn),各組分頭聯(lián)系縣政府各部門有關(guān)單位,確定第二天日程。然后再由各小組分別整理同該組相關(guān)的問(wèn)卷信息,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整調(diào)查重點(diǎn),確定下一步行動(dòng)方案。三、實(shí)踐感想不甘平淡﹑熱愛嘗試新鮮事物可能是所有北大學(xué)生的共性。在實(shí)際調(diào)查中,難免會(huì)出現(xiàn)一些挫折和意外:或者當(dāng)?shù)夭块T不太配合,調(diào)查中碰了釘子。隊(duì)醫(yī)的培養(yǎng):我們通過(guò)一年的隊(duì)醫(yī)培養(yǎng),已經(jīng)培養(yǎng)了具有初級(jí)急救能力的隊(duì)醫(yī)數(shù)名,他們學(xué)習(xí)了急救、基本包扎、常見騎行傷痛的處理、常見病處理、放松按摩等多項(xiàng)技術(shù)。毫不夸張地說(shuō)每個(gè)隊(duì)員的課題都浸透了全部隊(duì)員的心血。我在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中就得到了很多的快樂和收獲。因?yàn)槲镆灶惥郏艘匀悍?。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備??偟膩?lái)說(shuō),這次活動(dòng)雖然不如我們預(yù)想的那么完美,但是基本上達(dá)到了我們的目標(biāo)。二,實(shí)踐目的 1.通過(guò)深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。只要我們從身邊的小時(shí)做起,一定可以拯救我們的地球和家園。此活動(dòng)圓滿結(jié)束。這也充分的說(shuō)明了實(shí)踐的必要性和重要性?!皩?shí)踐出真知”。同時(shí),為了豐富留守老人和兒童的生活,讓其在農(nóng)忙之余得到更多的歡樂,體會(huì)到社會(huì)主義建設(shè)下農(nóng)民生活改善帶來(lái)的歡樂,隊(duì)員們精心策劃了武術(shù)、健美操、歌唱、情景劇等節(jié)目,使其開懷大笑,感受到了社會(huì)對(duì)留守老人及兒童的關(guān)愛,體驗(yàn)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。在這次活動(dòng)中,該團(tuán)體的成員團(tuán)結(jié)一致,各司其職,一起為同一個(gè)目標(biāo)去努力。當(dāng)然也有很多人熱情參與,他們當(dāng)中以六七十歲的老年人,六歲以下的兒童,小學(xué)生,初中生,高中生,還有已經(jīng)結(jié)婚并且已經(jīng)有了孩子的青年夫妻。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。總之,當(dāng)我和我的隊(duì)友們?yōu)橐粋€(gè)目標(biāo)而共同努力的時(shí)候,我就感覺到很快樂,我想這應(yīng)該就是團(tuán)隊(duì)合作的樂趣吧!而我們?cè)谶@幾天的活動(dòng)中,相互之間加深了了解,彼此之間的感情和友誼也慢慢加深,我想這就是所謂的志同道合,真正的朋友也就是這樣產(chǎn)生的吧。在2005年10月29日,于我校電教召開了科考報(bào)告會(huì),除團(tuán)為例領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)外,還邀請(qǐng)了如清華山野、人大、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)等友好兄弟社團(tuán)參加,并在報(bào)告會(huì)上進(jìn)行了報(bào)告書的首發(fā)儀式。與當(dāng)?shù)厝讼嗵幾龅讲槐安豢海瑵嵣碜院?。提前與當(dāng)?shù)卣块T取得聯(lián)系:我們通過(guò)專業(yè)書籍,多種地圖冊(cè),網(wǎng)絡(luò)媒體,結(jié)合協(xié)會(huì)多年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)以及相關(guān)專業(yè)人士的建議,精心設(shè)計(jì)了現(xiàn)在所確定的路線。這里就尤為突出領(lǐng)隊(duì)的作用了。其余同學(xué)則在相關(guān)部門負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下統(tǒng)一到當(dāng)?shù)貎杉抑攸c(diǎn)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察。報(bào)告會(huì)結(jié)束之后,本次社會(huì)實(shí)踐全體隊(duì)員與璧山師范學(xué)校參與本次實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)見面,并進(jìn)行了合理的分組。)我們也向縣委領(lǐng)導(dǎo)介紹了北京大學(xué)以及本次實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)情況。盡管我們充分發(fā)揮了人定勝天的精神,但是其收
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