【正文】 送孩子去學(xué)鋼琴，沒(méi)想到今天的家長(zhǎng)這么夸張，4歲都有去學(xué)的了。果然在5年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)達(dá)到9級(jí)的水平了，要知道能取得如此的成功跟父親對(duì)孩子興趣的培養(yǎng)是分不開(kāi)的。什么樣的孩子才算成功，一些家長(zhǎng)不分析孩子的自身?xiàng)l件、興趣、愛(ài)好，社會(huì)上那些專(zhuān)業(yè)熱門(mén)，受人矚目就希望孩子做什么?，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的父與子觀后感，歡迎大家分享。這本書(shū)講述了父親與兒子的幽默故事，其實(shí)都是卡勞恩的真實(shí)寫(xiě)照。本劇整體來(lái)說(shuō)比較低俗，有點(diǎn)低到塵埃里的感覺(jué)。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字，但其有趣的漫畫(huà)，卻讓人更懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。我一看這位長(zhǎng)相滑稽的父親，就會(huì)想起著名的滑稽演員“憨豆”先生。讀了《父與子》這本書(shū)我覺(jué)得其實(shí)，父與子原本就是一個(gè)人，兒子是父親的裂變，兒子是做父親沒(méi)有做完的事情的委托人。父親和兒子的故事貼近人們的日常生活，所表現(xiàn)的內(nèi)容又是人類(lèi)最無(wú)私的親情。直到現(xiàn)在，這本書(shū)已經(jīng)經(jīng)不住我的無(wú)數(shù)次翻頁(yè)，有點(diǎn)舊了，所以我要好好的保存這本書(shū)，推薦給朋友看，因?yàn)?，快?lè)應(yīng)當(dāng)和大家分享！第三篇：父與子讀后心得《父與子》讀后心得這是一本選材于家庭故事的漫畫(huà)，它出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃戲中的周老貴，辛辛苦苦撫養(yǎng)兒子長(zhǎng)大，卻被兒子兒媳趕出家門(mén)，拉開(kāi)了整場(chǎng)戲的序幕。想到這里，我的淚水就會(huì)不由自主的落下來(lái)……父與子觀后感2這個(gè)夏天，《父與子》。家長(zhǎng)只是給他們創(chuàng)造好的環(huán)境，孩子們自己的路就讓他們自己去走吧！家長(zhǎng)們不能一輩子當(dāng)他們的“拐杖”，孩子們總是要學(xué)會(huì)自己“走路”的。這樣的例子現(xiàn)如今也是隨處可見(jiàn)的。幫孩子“助長(zhǎng)”是應(yīng)該的，只是，不應(yīng)該“拔苗”，在“助長(zhǎng)”的時(shí)候，要考慮到孩子生理、心理和體力上的承受能力。他經(jīng)常瞞著父親出去和女朋友看電影，還和朋友順子做起了買(mǎi)賣(mài)，但都被父親發(fā)現(xiàn)而被拉了回來(lái)。最后勉強(qiáng)進(jìn)了考場(chǎng)，但卻因連續(xù)幾天硬啃書(shū)本，腦袋昏昏沉沉，終于支持不住，趴在桌上打起盹來(lái)。對(duì)于年幼的孩子，理當(dāng)讓他在主動(dòng)的環(huán)境下自主地學(xué)習(xí)，而不是在無(wú)法自我掌握的過(guò)大的外界環(huán)境的壓力下被動(dòng)地拔擢。所以對(duì)于子女，有時(shí)候不要太刻意要求他們，“望子成才，望女成鳳”可以理解，但是讓自己的子女有個(gè)好的身體，好的心理素質(zhì)，好的適應(yīng)社會(huì)的能力，根據(jù)自身的情況，量體裁衣，在自己的能力范疇內(nèi)，爭(zhēng)取做到最好，這未嘗不是個(gè)好方法。愛(ài)迪生一生也受過(guò)許多挫折，但他還是沒(méi)有放棄，一路走下去。這本書(shū)的作者原名是埃瑞克他是個(gè)善良的老人，剛拾到銀兩時(shí)竊喜終于有錢(qián)治病了，轉(zhuǎn)念又一想頓覺(jué)羞愧，做人不能見(jiàn)利忘義，善良的老人所做的為以后三子爭(zhēng)父埋下了伏筆。奧第五篇：《父與子》讀后感《父與子》讀后感《父與子》《父與子》中，有一位童心未泯的父親。兒子會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪，父親會(huì)為有一個(gè)成功的兒子而驕傲！。一雙圓圓的眼睛里，長(zhǎng)著兩只比芝麻還要小的眼珠。該書(shū)主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。最