【正文】 憑證和相應的原始憑證釘在一起。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。（5）考察拒付狀況，考察應收賬款被拒付的百分比，企業(yè)必須看信用標準是否過于嚴格或太松，從而修正信用標準。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。(七)培養(yǎng)學生獨立思考、虛心好學、認真踏實、吃苦耐勞、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的良好工作作風和職業(yè)道德。四、頂崗實習要求(一)實習時間的要求頂崗實時間為32周。（四）實習結(jié)束返校前請?zhí)詈庙攳弻嵙曡b定表有關欄目，返校后交給輔導員。會計專業(yè)頂崗實習報告3一轉(zhuǎn)眼實踐生活過去了，除了回憶外，它留給我更為寶貴的財富是自身價值的初步提高。(2)處理方案方案一 兼做零售鑒于小型批發(fā)商店很難和大型的專業(yè)批發(fā)市場等進行競爭，所以為了爭取客源，除了大方向做批發(fā)外，也需兼做零售。發(fā)現(xiàn)賬款不符時，查明原因，長款不得私自取走，短款要如實賠償。短暫的實際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。這段工作使我在實踐中初步了解了社會，打開了視野，增長了見識，也體驗到了社會競爭的激烈。會計檔案管理制度。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端，一個很好的學習機會，也使我認識到了許多平時無法了解的人情世故，為我今后的學習生活做了很好的引導，讓我更加清晰的明確了自己以后的學習生活目標，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。指導教師要做好檢查、指導記錄，并督促學生完成實習報告、畢業(yè)設計。(二)崗位介紹實習期間，我擔任會計一職。月末做報表，在做報表之前必須和財務主管對賬，將我們的數(shù)目和主管掌握的應收應付科目賬和銀行存款日記賬進行核對，如果數(shù)目不同就表示出現(xiàn)錯誤，應盡快查找并更正。pide。因為面對新形勢下出現(xiàn)的諸多新問題、新情況，不可能讓每個會計人員都到大學里去重新深造，如果認為自己所學知識夠用，那只能被社會淘汰。走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給更好的推動我們的工作，增加生活中的機遇，在工作中把每個人都當作良師益友，這樣才能激發(fā)出更多的工作熱情和更謙虛的態(tài)度。實習的心得體會：剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導，耐心講解。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。會計專業(yè)頂崗實習報告10一、實習情況概述會計是一門注重實踐的工作。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證，這是所有會計工作的基礎，沒有這樣的經(jīng)驗我們根本無法開展以后的工作，更別說是在公司里的發(fā)展了。明細分類賬薄亦稱明細賬，它是根據(jù)明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄，輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細賬。一部分職工的工資是現(xiàn)金發(fā)放，按照會計制作好的工資表，把現(xiàn)金數(shù)好裝進寫好職工姓名和工資數(shù)的信封袋里，都裝好后再發(fā)放工資，這樣避免了人多場面混亂出錯的可能。日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬；他們都由憑證文件生成的。在實習期間我認真遵守工作紀律，不遲到、早退，努力完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。剛跟隨會計實習時，會計不是很高興我去實習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關系，會計態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務，還給我看了公司的憑證，原始單據(jù)，以及明細帳和總帳等，讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。實習的目的：把所學兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來，找出差距，看應如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。另外，我感覺自己成熟了很多，除了對工作業(yè)務的熟練還懂得了更多做人與做事的道理。四、實習中需要掌握的能力會計專業(yè)是一門獨立的專業(yè)性很強的專業(yè)，這就要求大學生在工作中必須掌握幾種能力:(1)會計技能，理論知識不能夠判斷一個人能夠很好的從事會計工作。定額稅計算簡便，適用于從量計征的稅種，一般對那些價格穩(wěn)定，質(zhì)量和規(guī)格標難較統(tǒng)一的產(chǎn)品課征。根據(jù)憑證登記銀行存款日記賬、應收、應付科目和費用賬。十、實習報告、畢業(yè)設計等資料的上交時間20xx年12月20日前提交畢業(yè)設計初稿（A4打印稿），并發(fā)送電子稿給指導老師；20xx年5月10日前提交：（1）頂崗實習企業(yè)考核表（原件）；（2）實習報告（A4手寫稿或打印稿）；（3）畢業(yè)設計定稿（A4打印稿），并將電子文檔發(fā)回給指導老師。六、頂崗實習的時間20xx至20xx年6月中旬。會計專業(yè)頂崗實習報告5這次針對會計專業(yè)的實訓，我不論從個人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了。固定資產(chǎn)、低值易耗品及無形資產(chǎn)管理制度。但是，我還是盡量保持當初的那份熱情，不斷的做好手頭工作，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作。社會上有形形色色的人，每個人有每個人的性格及說話方式。(二)主要工作內(nèi)容一、認真做好商店貨幣資金的收、付和結(jié)算工作，圓滿完成出納工作任務。但十年來，從當初的壟斷經(jīng)營，到現(xiàn)在行業(yè)性批發(fā)市場林立、文具連鎖公司紛紛進駐，整個市場格局已經(jīng)發(fā)生了很大改變。(二)頂崗實習成績的評定：“頂崗實習鑒定”成績由企事業(yè)實習負責人確定；“實習日志、周記”和“頂崗實習報告”成績由實習指導教師征求企業(yè)意見后確定；“頂崗實習鑒定”、“頂崗實習日志”和“頂崗實習報告”成績在總成績中的比例為4：3：3。講問題應實事求是，提建議應具體明確，談體會應中肯獨到。(二)全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法深入科室和生產(chǎn)車間，請財務人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況，了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構(gòu)設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料。(三)了解企業(yè)的籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理情況。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫助。在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能力也得到了相應的提高工作能力。（2）檢查用戶是否突破信用額度。在實習期間，記賬看似簡單，可重復如此大的工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。幾近三年會計專業(yè)的學習，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現(xiàn)實告訴我們，這是遠遠不夠的。實習報告帶給了我太多的回憶與反思。一、實習目的：畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。但有部分同學老師聯(lián)系上想到該單位看看，總以種種原因拒絕。專業(yè)對口率低比如09會計3；人數(shù)：52人，專業(yè)對口率：10人，%。我的工作就是負責部門的收款，繳款，費用報銷和其他的財務事項。培訓三天我們不僅僅學到了財務的相關知識，還接觸到很多物流行業(yè)的相關的東西。比如說物流行業(yè)的報價、貨物出現(xiàn)異常的理賠的處理，還有一些客服的知識等。說真的剛開始真的很不習慣，因為有些東西在學校是沒有學到的，而這些東西恰好就是我們工作所需要的。收銀、會計助理等崗位的只有10人，對口率不高。存在的問題：（1）現(xiàn)場指導存在不確定性，比如有時老師安排10月份申請計劃到實地指導的有4位同學，由于時間沖突，當聯(lián)系上有做計劃的同學要去時，剛好該同學外出辦事或在做工作交接，不方便上門打擾，所以就沒能成行。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績，僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。因為一出錯并不是隨便用筆涂了橡皮擦了，甚至用小刀把它刮掉。企業(yè)對用戶提供的每一筆賒銷業(yè)務，以防止其突破所定的信用額度。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。在短短的一個月里，我學到了很多東西。(四)熟悉辦公軟件的應用，尤其對excel會計表格的操作應熟練。了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。③層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。頂崗實成績由實習指導教師綜合確定。傳統(tǒng)小型文體批發(fā)商店面臨著更加激烈的市場競爭。二、負責保管庫存現(xiàn)金和有價證券，嚴格按《現(xiàn)金管理條例》的具體規(guī)定收支使用現(xiàn)金。所以我們應該掌握面對不同的人應該如何溝通的能力。慢慢的就找到了自己的角色，肯定了自己的價值。材料、物資盤點制度。本次實訓，是一筆珍貴的財富，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。寒假放假時間可根據(jù)實習單位的要求及學生個人的情況進行調(diào)整。會計專業(yè)頂崗實習報告7實習目的:社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生的認知、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，以便更好的投入到社會工作中。根據(jù)庫房的庫房的出庫單和入庫單登記庫存。定額稅超額的解決辦法，根據(jù)(國家稅務總局第16號令)第十三條定期定額戶發(fā)生下列情形，應當向稅務機關辦理相關納稅事宜:(一)定額與發(fā)票開具金額或稅控收款機記錄數(shù)據(jù)比對后，超過定額的經(jīng)營額、所得額所應繳納的稅款。會計技能包括鑒別假鈔技能、會計實務技能、能獨立熟練地應用會計軟件、完成會計建賬及日常會計核算業(yè)務工作。首先是生存能力?？偨Y(jié)一下所學專業(yè)知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應該如何為人處事。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。要學會怎樣嚴肅認真地工作。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這十二周的實習更加有意義。在實習中，我參與了整個4月全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。計算機賬務處理中，日記賬由計算機自動登記，日記賬的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記賬供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。粘原始憑證、填寫記賬憑證我粘貼票據(jù)的時候，特意按照類別分類，餐飲費，出租費，火車票，過路費等分門別類的粘貼，并且按照發(fā)生時間，金額排序，做。（四）、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務科的前輩們請教，不論他們年齡大小，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，對實務會計有了一定的掌握和具體的了解，具體包括以下幾點：（一）、認識各種原始憑證在校學習期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版，到了單位以后我才知道，我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過，不曾聽過，不知道他們的用途。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關鍵的問題。最后是跟著會計實習，看會計如何處理業(yè)務。其次是人際交往能力。(2)更新知識的能力，市場經(jīng)濟的發(fā)展，科學技術的進步，企業(yè)制度的轉(zhuǎn)換，會計職能的拓展，無一不要求會計人員應該具有自我更新知識，不斷提高業(yè)務素質(zhì)的能力。應納增值稅=發(fā)票開具金額amp。布料分為厚料和薄料兩種，所以厚料和薄料的單據(jù)也要分別整理。該公司以專營商務休閑、牛仔面料為核心業(yè)務的紡織品公司，公司以提供特殊后整理、特殊印花面料等高附加值產(chǎn)品的業(yè)務，不斷為客戶創(chuàng)造更大的價值，致力將我們完美的產(chǎn)品、合理的價格、極致的服務提供給客戶。指導教師要指導學生了解企業(yè)狀況、搜集和查閱資料，啟發(fā)引導學生，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力，采取各種形式檢查學生完成實踐任務的情況，及時解答學生遇到的疑難問題。我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會，相信每多一次這樣的學習經(jīng)歷，無論是今后的學習或者日后的工作，甚至未來的生活我心中都會更加清楚，自己想做什么，該做什么，該如何實踐，怎樣才能做得更好。印章、空白憑證使用管理制度。五、致謝在結(jié)束實踐時，經(jīng)理對我的工作表現(xiàn)給予了肯定，這使我了解到了自己的長處，給了我很大的信心。缺少做一個合格出納的實際技能和經(jīng)驗。四、設置現(xiàn)金日記賬，按照經(jīng)濟業(yè)務發(fā)貨的順序，逐日逐筆登記入賬，做到日清月結(jié)，賬款相符。在競爭日趨激烈的市場競爭中，如何才能穩(wěn)住腳、經(jīng)營好，是小型文體商店經(jīng)營者需要面對的最為重要的問題。（90100分為優(yōu)，8089分為良，7079分為中，6069分為及格，60分以下為不及格）(四)學生若嚴重違反實習紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者，實習成績以不及格論處。實習報告的