【正文】 會怎么做。三、講殘疾人回報社會的故事大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災(zāi)區(qū)近日，記者從XX區(qū)大華山鎮(zhèn)了解到，大華山村民委員會向全體殘疾人、低保家庭發(fā)出倡議——“感恩社會、回報社會、奉獻(xiàn)社會”，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災(zāi)區(qū)。五、活動注意事項。聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部（處）、組聯(lián)部（處）負(fù)責(zé)。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了23次?！睘橹黝}的助殘日活動，旨在大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的39。二、活動主題牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景。(二)當(dāng)日安排:8：00小組提前半小時到服務(wù)對象家中，檢查服務(wù)對象健康狀況是否良好，帶好服務(wù)對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。為開展好第二十六個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神，特制定我校第二十六次全國助殘日活動方案：全國助殘日活動方案6一、活動目的春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴(kuò)大交際范圍，參與社會活動，進(jìn)一步增強對生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。組織志愿者服務(wù)人員和有一定技能的殘疾人上街開展健全人為殘疾人服務(wù)，殘疾人為健全人服務(wù)，殘疾人和健全人互動互助，同創(chuàng)和諧社會，共享服務(wù)成果。制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業(yè)發(fā)展情況的宣傳圖版，印發(fā)宣傳資料等形式進(jìn)行宣傳。音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉Ｄ闲W(xué)學(xué)生。（二）、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊主題活動。表彰他們身殘志堅、自強不息、樂于助人、熱愛生活的先進(jìn)事跡，樹立典型，弘揚主旋律，傳播正能量，樹立殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好形象，營造扶殘助殘社會風(fēng)尚。一、舉辦殘疾人勞動技能培訓(xùn)班。舉行特殊教育學(xué)校名譽校長授聘書儀式。）康復(fù)訓(xùn)練展示內(nèi)容：抽取智障康復(fù)班7人組（7個智障兒童加7名家長）在活動當(dāng)天展示音樂游戲課一節(jié)。（規(guī)格：5米。廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。XX區(qū)殘聯(lián)召開專題會議，圍繞“加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”，研究部署助殘日各項活動。五、xx市最美殘疾人評選活動經(jīng)縣(市、區(qū))政府殘工委推薦，嘉興日報微信公眾號群眾投票，市政府殘工委綜合評審，對嘉興市“最美殘疾人”、嘉興市“最美殘疾人”評選活動入圍獎代表予以表彰。（負(fù)責(zé)人：各班主任）20xx年5月18日課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式，要求全體同學(xué)到場，各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi)，派一名代表上臺捐款。一組勝出。制作專題，在區(qū)政府網(wǎng)上宣傳各級殘聯(lián)在助殘日期間開展扶殘，助殘等活動情況。開展“殘健攜手，互動互助，一條街服務(wù)”活動。今年5月15日是第二十六次全國助殘日。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院，安排醫(yī)生1名、護(hù)士23名陪同殘疾人游園，以免發(fā)生意外。弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧幸福新!全國助殘日活動方案7一、活動宗旨關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。全國助殘日活動方案820xx年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”，XX市殘聯(lián)將組織開展以“關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。經(jīng)費方案一：(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元共需15份共計：1800經(jīng)費方案二：(二)一份慰問品：臺燈98元共需15份共計：1470元經(jīng)費方案三：(三)一份慰問品：冰墊床墊(90x90cm)118元共需15份共計：1770元全國助殘日活動方案10今年是第24個全國助殘日，今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。關(guān)心幫助。邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。需求。我們現(xiàn)在來看看第一個助殘日到現(xiàn)在的主題分別是什么大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什么。在看的過程中，請大家在心里想一想短劇中哪些同學(xué)做的對，哪些同學(xué)做得不對。我們要時刻銘記“從我做起，關(guān)愛殘疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“給予比接受更令人快樂。當(dāng)我們看到殘疾人朋友們看到災(zāi)區(qū)的同胞們有困難時都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的`一點積蓄，他們捐款數(shù)目對于災(zāi)區(qū)來說可能不多，但是他們的那份心確實令人感動。二、介紹關(guān)于助殘日的知識吧，請大家看ppt。(二)入戶慰問。一、參與單位（一）主辦單位：省殘聯(lián)、市殘聯(lián)（二）協(xié)辦單位：省教育廳、市教育局（三）邀請單位：省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門二、活動計劃（一）成立助殘日活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及辦事機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：p副組長：成員：省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人助殘日活動辦公室主任：副主任：秘書組：活動組：宣傳組：會務(wù)組：（二）“全國助殘日”前夕〔省、市殘聯(lián)宣文部（處）〕2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕（省、市教育部門）39。二、活動內(nèi)容。由于我們服務(wù)的`對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。七、活動細(xì)則凡參加活動的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現(xiàn)場，不得隨意脫離團(tuán)隊，保管好自身財物。四、應(yīng)急預(yù)案如果x月x日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。宣傳聯(lián)絡(luò)。全國助殘日活動策劃方案今年5月15日是第26個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。贈送百本借書卡。二、活動內(nèi)容：根據(jù)本次助殘日主題，在“全國助殘日”期間，采取集中和分散相結(jié)合的`方式，組織開展宣傳，扶殘，服務(wù)，文體等四大系列活動，營造助殘氛圍，爭取全社會關(guān)心，幫助殘疾人。獨舞：《水鄉(xiāng)清韻》 表演者：海南小學(xué)學(xué)生。三、活動安排（一）、舉行助殘日捐款活動。二Ｏ一二年五月十五日第五篇：全國助殘日活動方案全國助殘日活動方案全國助殘日活動方案1一、第二十六次全國助殘日系列活動啟動儀式舉行第二十六次全國助殘日系列活動啟動儀式，開展慈善捐助、表彰最美殘疾人、市級殘疾人體育文化藝術(shù)基地授牌、殘疾人特殊藝術(shù)演出等活動。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花、朱延姝)音響設(shè)備：徐敏磊活動地點：操場、教室、食堂活動安排：*準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動*排好隊，到教室技能展示*排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演*食堂文藝節(jié)目安排：為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。三、活動時間：xxx年5月19日下午，工作計劃范文《全國助殘日活動方案》。四、活動內(nèi)容：智力障礙康復(fù)訓(xùn)練效果展示?；顒悠陂g要聽從安排，服從百色市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的指揮。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了23次。三、舉辦殘疾人參加的文體活動。八、殘疾人優(yōu)秀作品創(chuàng)作展示活動在助殘日期間分別舉辦“我的視界 我的夢”第四屆殘疾人攝影比賽及殘疾人優(yōu)秀攝影作品展覽、殘疾人農(nóng)民畫作品展覽，展示殘疾人自強不息、熱愛生活、熱愛藝術(shù)、積極向上的精神風(fēng)貌，展示殘疾人在書畫、攝影藝術(shù)上的創(chuàng)作才華，豐富殘疾人精神文化生活。讓殘障學(xué)生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。1兩校學(xué)生互動：聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語，海南小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。各社區(qū)，村至少結(jié)對2—3戶，使全區(qū)500戶以上困難殘疾人實行結(jié)對扶持，幫助殘疾人家庭解決實際困難。組織社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)一堂康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。每個小組指定一個組長，各小組組長一是負(fù)責(zé)聯(lián)系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務(wù)做好心理準(zhǔn)備。(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時與本小組義工聯(lián)系。到現(xiàn)