【正文】 罪來懲處，另外還需構建統(tǒng)一的信息平臺使當事人無法逃避法律責任，也逃避不了法律責任。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生實習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。它雖然很短，但我從中感悟了很多，我相信它將受益我的整個生涯。開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習，服從她的安排，因為大多數情況下法官都處于忙碌狀態(tài)，基本無暇顧及我們，只會再閑談交流中不時教導我們幾句。而在發(fā)出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關信息知識和技能的必要。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面臨當事人的責難。我所在的辦公室有姜庭長和一個法官助理小白，其實我更愿意叫她小白兔，因為她不大成熟。實習期間，我了解了庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。要寫出判決書，就必須對整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。說起這記錄工作，也許有人會認為書記員的記錄毫無技術和難度可言，只是簡單的記錄罷了，但作筆錄其實是大有學問的。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且記得我在法理課上曾學過：法律是社會的調節(jié)器，而法官則是社會疾病的療救者。從第二天開始，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內的衛(wèi)生打掃一下。通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進社會和諧。一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產可供執(zhí)行。雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。但我明白，只要適時自省，便有希望；只要付出點滴行動，便有可能使希望成為現實。搞得我剛開始誤以為那些人是法院的工作者，甚至可能是和法官經常往來的親朋好友？這種猜疑很快煙消云散，因為他們過來跟法官交流的內容要么是咨詢，要么是訴苦，反正一直提的是自己那事兒咋處理。但糟糕一點的話，當事人便展開“謾罵式表達”，在法官的無意刺激或添油加醋后，辦公室“官民之戰(zhàn)”一觸即發(fā)。對于具體改革步驟，本人尚未形成創(chuàng)新思路。未及細想，在阿姨(保密起見，不透露姓名，以下出現人物均為簡稱或統(tǒng)稱)的帶領下，來到了法工辦，迎接我的是一plmm，(真實姓名如今亦未記起，不是不想透露)。你以為這就結束了嗎?當然沒那么簡單。于是我又把所有我整理的不好的那些卷宗找出來，重新再整理了一遍。第四，訴訟文書的寫作。或許他們的案子在情理上占上風，但是于法卻是不容的。另外老百姓的法制觀念法律知識仍然是很薄弱的，我們仍要加大法制宣傳的力度，讓更多的老百姓知法懂法守法用法，而這也是我們法學專業(yè)的學生所要努力的方向。我的指導老師是刑一庭的李法官，他研究室就讀于西南政法，曾留學歐美，有著扎實的法學專業(yè)知識和豐富的司法實踐經驗，為人和善而不失嚴肅，對每一個當事人都能細心地接待他們，并解決他們所提出的任何問題。幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭，幫忙布置法庭。所以在法院的改革當中，應當把增加基層法院的法官人數提上日程。要想成為一名優(yōu)秀的法官，內在素養(yǎng)的修煉是必不可少的，他們擁有經驗豐富，雖然表面上看起來與平常人沒什么兩樣，可一到工作中就會發(fā)現他們的厚積薄發(fā)和機智靈活。當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己，培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。兩個月的實習期，一晃眼就過去了，最深刻的體會就是現實跟書本的巨大差異，一件簡單的看似事情，真正做起來，需要的卻是大量的時間和精力。你們不僅讓我了解法院工作的相關程序，而且讓我看清了自己，了解了自己，讓我更明確了自己今后的努力方向！謝謝你們~一、初來乍到，誰說初生牛犢不怕虎？2010年8月，我來到玉溪市元江縣人民法院實習，為期兩個月。實習期間，我們應注重主動獲取知識、分析歸納、創(chuàng)造性思維和運用所學的知識去解決問題的能力培養(yǎng)。從法官們的身上，我感覺到了他們對法律工作的熱愛，而他們的行動也證明了這一點。除了要有扎實的法律基礎，豐富的辦案經驗之外，還要面對形形色色的當事人。同時，也發(fā)現了一些法院工作當中較為集中的問題，雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議，但是判決只是法官基于法律的一種判斷，是一種依證據而為的行為，在很多的情況下，并不能徹底地解決民事爭議，很多法官為了減少當事人之間不必要的調解爭端，很少進行民事調解。還要按要求分門別類的入檔，以便備查。還對我們分析了目前大學生就業(yè)的形勢，以及他這些年以來的工作體會。以上都是我在實習階段對法院實務工作的一些思考。同時在庭審過程中，雙方當事人也會有更多的精力去進行法庭辯論，我覺得很多時候精彩的法庭辯論可以讓法官看到他們自己沒有想到的東西，也會大大節(jié)約庭審的司法成本?？傊矣X得在法院里面工作就是要耐心細心有決心，然后再加上自己的專業(yè)知識，正義感，就能成為一個好的法院工作人員。以前我只知道卷宗是法官審理案子后法院留下的憑證，只要把相關的東西全放在一起就行，可是在這次實習之后我才發(fā)現卷宗的意義遠不止此。這時候，x哥，也就是帶我上來的那位中等男，開口叫h君教我做事，我馬上就來了精神，開始聽如何做我實習的第一件大事。聯想近年一則當事人砍殺法官的新聞，便對此等安保級別恍然大悟了。以我現在的學識，談不上建言獻策，但針對目前比較明顯的社會亂象，索性直抒己見吧。如今法治社會，隨著老百姓法律意識的逐步增強，羞于“打官司”的觀念漸漸被敢于“告狀”的思想所取代，畢竟要爭取回來的權益本來屬于自己的，就像電影《秋菊打官司》中主角“一定要討個說法”的目的，我們不能受到侵害卻忍氣吞聲，否則結果只會縱容不法分子，導致社會不和諧因素潛滋暗長。這些問題可能出現在強制執(zhí)行之前，也可能會在執(zhí)行過程中碰到麻煩。此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。所以，我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來，在采用理論與實踐相結合的辦學模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例。法律文書寫作這門課我在大二時學過，可惜當時認為只是考查課，沒有認真學習。市場經濟飛速發(fā)展的同時，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。實習的第一天，確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。一開始實習的時候，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的大致流程。怕出問題，帶來不必要的麻煩。做合議庭評議案件的臨時記錄。我在想，中國的法學教育如若真能實現理論與實踐的結合，那該會培養(yǎng)出多少人才!暑期法院實習報告420xx年7月17日到7月31日我在沅江市人民法院進行了為期15天的暑假實習，平時我們都是在課堂上學習理論知識，了解社會實踐，但說到真正的去辦案，去運用法律知識，我們都還沒什么經驗，所以本次實踐課——實習，成了我走進社會、了解社會的踏板。因為是大一，物權法、債權法、商法、知識產權法特別是民訴法等均尚未涉及，而且是到基層法院實習，所以此次實習的目的主要是熟悉法院的辦事機構、工作流程以及案件的立案審結過程等層面上的東西，而不可能涉及做筆錄、參與案件討論、起草判決書等實質上的內容。首先，當事人法律意識淡薄。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。帶著這種敬畏感，我“闖”進了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長，她將我領進最里間的辦公室。正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實的狀態(tài)為社會為人民帶來公平與正義。因此在這里說句題外話，學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。其中的原因很多，有執(zhí)行的環(huán)境問題，經常秩序不正常等因素。法官總結的爭議焦點很關鍵，關系到能否準確地指出案件的要害。在此期間我還經常打電話聯系當事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人。本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中運作有所了解，也對專業(yè)技能有了進一步的掌握，更加堅定了我要在法律這條路繼續(xù)走下去的信心。當然對于學法律的我來說，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經驗，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎。面對自己即將獨立工作，信心很不足。審判比較注重程序，法庭審理比較嚴肅，通過旁聽案件，我對刑事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理刑事案件關鍵在于著重體現國家強制力懲罰犯罪。第一篇：暑期法院實習報告【精品】第一篇:法院實習報告(1)2014年7月17日到7月31日我在沅江市人民法院進行了為期15天的暑假實習，平時我們都是在課堂上學習理論知識，了解社會實踐，但說到真正的去辦案，去運用法律知識，我們都還沒什么經驗，所以本次實踐課——實習，成了我走進社會、了解社會的踏板。做合議庭評議案件的臨時記錄。怕出問題，帶來不必要的麻煩。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。第二篇:法院實習報告(2)2014年的暑假，我在銀川市興慶區(qū)人民法院進行了為期1個月的實習。一開始很害怕自己的表達不清楚，當事人不能理解我的意圖，所以打電話很膽怯，但是所謂孰能生巧，通過老師的指導和自己的體會，我慢慢掌握了與當事人溝通的技巧。而一個好的律師，首先要思路清晰，能夠自圓其說，還要較好地捕捉法官提出的問題的深層含義。也不排除執(zhí)行法官的素質問題。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用。我想，要達到這種境界我的路還很長。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。然后還負責這些文件的編排、校對、打印等工作。很多人連律師都不用請，直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢眾據“理”力爭壓倒一切。雖沒什么實質的收獲，但還是感觸頗深，受益匪淺。短短半個月的時間，除去周六周日，實際呆在法院里的時間只有十一天，但這十一天我卻感觸頗深。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開庭審理休庭后要對案件的疑難點進行合議庭成員合議，我擔當過幾起案件評議時的記錄，由于法官們在討論案子時都是用沅江方言，能夠完全聽懂，但我還是不能完全記錄的準確，平時我們在速記這方面鍛煉較少，我覺得我們的教學活動中應該增加速記這方面的培訓。還好大家不停鼓勵我，給我增添信心。通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。民一庭內正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽?，F在很后悔在學校是沒能好好學習這門課，以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。在實習過程中，我發(fā)現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!暑期法院實習報告7“法制信仰 中國立場 國際視野平民情懷”，這是賈宇校長送給政法學子的十六字箴言，也是每個法律人理應恪守的職業(yè)準則。無論如何，現如今司法系統(tǒng)的運作仍面臨諸多疑難雜癥，執(zhí)行難便是其一。言歸正傳，我在執(zhí)行局見到的當事人大部分倒是禮貌，個別死纏爛打的基本上每次到辦公室都是對著法官進行各種“言辭攻擊”，可謂“情緒施壓法”。我覺得司法獨立在轉型期應該擺在首要位置，即便這是一個極其緩慢的過程。再留心一看，對面應運而生了大量的律師事務所，看來此處還真是法律人集體出沒的彈丸之地。孰料到，這是我實習的第一件大事，也是唯一的一件大事，那就是……裝訂卷宗!裝訂卷宗誠然是件大事，諸位切勿輕視之。剛開始的時候我?guī)屯ラL整理卷宗，卷宗目錄寫得非常簡略。第三，傳票和判決書的送達。我深深記得有次開庭，被告是武漢某公司，在原告舉證時，他的質證意見就是原告方沒有在庭審前與他交換證據。另外在實習期間，我也學會了很多其他的東西。他告誡我們要在當前就業(yè)嚴峻的形勢下端正自己的心態(tài)，對自己要有一個合理的定位，不要心浮氣躁而應該腳踏實地地去學習和掌握更多的知識和經驗。實習的另一方面的內容就是開庭時去旁聽，在庭審現場感受庭審氛圍。所以法院應當在實踐中，更多運用庭外調解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實現社會關系的和諧。面對情緒激動的當事人法官都很耐心地為他們解釋相關的法律知識，盡最大的努力保障他們的合法權益。正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實的狀態(tài)為社會為人民帶來公平與正義。要達到這些要求，必須改進原有的學習方法，自決、主動地學習。都說初生牛犢不怕虎的，但我這個從沒有接觸過任何法律實務的孩子來說，在去法院實習前，其實很擔心的。我決定在今后的學習中根據這次實習所得到的經驗，處理好課堂學習與社會實踐的關系，以及理論知識與實踐內容的關系。法律實踐是一個漫長的過程，它不斷將理論知識運用于實踐當中，然后從實踐中得出新結論并重新指導實踐。而且身為法官，會經常遇見一些很難纏的當事人，甚至會有危險。第二，我國現在基層法院都基本上存在的問題，基層法院法官人數上的制約，隨著我國經濟和社會的進一步發(fā)展，社會經濟生活的復雜性加大，而在我國的基層法院方面，法官人數不足，法官工作壓力增大，案件積壓問題嚴重，法官不得不加快進程，致使為節(jié)省時間很多案子就草草結束。同時，審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。最后，給我們介紹了指導我們實習的法官，并希望我們能夠虛心向他們學習，對一些不懂的問題及時向他們請教。很多司法中的操作也是我們在課堂中學不到的知識，需要我們深入實踐去學習，為將來的工作做準備。第二，很多當事人法律意識淡薄。很多當事人不愿意收取傳票或判決書，然后法院就得不斷的想辦法將這些東西送達當事人，訴訟程序才能正常進行，所以我覺得對于法院的送達程序，我們還需要想一些辦法來對其進行完善。所以整理卷宗的時候，我總感覺自己又一次回到了當時庭審的現場，那么清晰明了的再現了審判程序。裝訂工作首先要按照目錄頁上的順序把一大堆繁瑣的案件資料排列好，然后還要打印出此案的封面，然后對齊，拿強大的沖擊鉆鉆出三個駭人的大孔，然后拿雪白雪白的繩子綁好這沓案宗，然后蘸上類似漿糊的膠水，封好?？创颂幋鞑幌?，人頭涌涌，出沒的除了老人家