【正文】 活與工作間的關(guān)系等，而這些，又同樣影響到我們的工作。沒(méi)有目標(biāo)的人，不可能找到人生的方向，有的人適合做學(xué)者。對(duì)工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，責(zé)任感、集體感強(qiáng)。（2）目標(biāo)選擇：把自己定位于市場(chǎng)策劃專員。：這得靠個(gè)人發(fā)展，業(yè)務(wù)主要是從事煤炭的開(kāi)采，就業(yè)待遇好，只要自己能吃苦耐勞，辛勤工作，未來(lái)的發(fā)展還是很好的。：既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。做法是：把前四張紙和第五張紙一字排開(kāi)，然后認(rèn)真比較第一至第四張紙上的答案，將內(nèi)容相同或相近的答案用一條橫線連起來(lái)，您會(huì)得到幾條連線，而不與其他連線相交的又處于最上面的線，就是您最應(yīng)該去做的事情，您的職業(yè)生涯就應(yīng)該以此為方向。我的興趣：喜歡看電視，看報(bào)紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。自我分析之自我興趣我比較喜歡一些理性的東西。學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。經(jīng)濟(jì)與管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。我對(duì)于自己的性格和興趣分析，我覺(jué)得我不擅長(zhǎng)于和人打交道，所以還是要搞一些研究性的工作，譬如，策劃、會(huì)計(jì)之類的。和熟悉的人，他們都會(huì)覺(jué)得我很愛(ài)說(shuō)話，經(jīng)常都是我的“聽(tīng)眾”。第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析李正前我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題“我想干什么？”可將思緒回溯到孩童時(shí)代，從人生初次萌生第一個(gè)想干什么的念頭開(kāi)始，然后隨年齡的增長(zhǎng)，回憶自己真心向往過(guò)想干的事，并一一地記錄下來(lái)，寫完后再想想有無(wú)遺漏，確實(shí)沒(méi)有了，就進(jìn)行認(rèn)真的排序。紙上說(shuō)之終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。6．生活中成功經(jīng)驗(yàn)：成功競(jìng)選成為班長(zhǎng)一職，成功成為學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席，成功進(jìn)入貴州大學(xué)學(xué)生會(huì)進(jìn)行自我鍛煉，個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合積分均為班級(jí)前面，通過(guò)考核以較大優(yōu)勢(shì)加入學(xué)院勤工助學(xué)，并在學(xué)院教務(wù)科兼職，工作中全班同學(xué)的悉心支持，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任是我最大的財(cái)富，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。O（機(jī)會(huì)）自身比較有較強(qiáng)的親和力以及自我推銷的優(yōu)勢(shì)，能夠更加順利的參加面試，以及找到自己比較理想的工作。在工作和生活中具有熱情，開(kāi)放等特點(diǎn)，樂(lè)于助人，以積極的心態(tài)進(jìn)行人際交往和合作，關(guān)心他人，關(guān)心團(tuán)體氛圍的建設(shè)和維系，強(qiáng)調(diào)促進(jìn)集體凝聚力和向心力。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代，一切都在變化，唯有變化是不變的。在規(guī)劃前，要去了解社會(huì)、了解自己，把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來(lái)。是 56 在霍蘭德分類測(cè)試中，選擇了亞里斯多德島的人。失業(yè)：金融危機(jī)和政策性的勞動(dòng)合同法的出臺(tái) 18 知青上山下鄉(xiāng)造成了三個(gè)不滿意，其中不包括：知情不滿意 19 gdp是反映你改一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品的產(chǎn)值，且利潤(rùn)都暴漏在國(guó)內(nèi)：否 20 三公消費(fèi)實(shí)際上是限制了三公消費(fèi)。在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。大四：揚(yáng)帆千里。這時(shí)，可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí) 踐 經(jīng) 驗(yàn)上面表格主要是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)情況來(lái)分析自我具有的能力素質(zhì)。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃，選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同，要根據(jù)自己的長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異，但一般來(lái)講：一年級(jí)為試探期：要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，提高人際溝通能力。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。四年級(jí)目標(biāo)：工作申請(qǐng)，成功就業(yè)。否 49 企業(yè)型的人適合的職業(yè)有：地產(chǎn)商、業(yè)務(wù)經(jīng)理、保險(xiǎn)代理、咨詢?nèi)藛T：否 50 在人力資源管理，要對(duì)職務(wù)采用職務(wù)說(shuō)明書對(duì)齊管理、規(guī)范。誠(chéng)然，職業(yè)是我們生活十分重要的一部分，且很可能伴隨我們生活很長(zhǎng)時(shí)間。二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，我們通過(guò)自我評(píng)價(jià)、分析，確定自己的職業(yè)路線，正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。用 堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì)，“永不言棄” 包容：從容維護(hù)尊嚴(yán)。二．行業(yè)SWOT分析S（優(yōu)勢(shì)）總體就業(yè)情況，門檻要求比較低。現(xiàn)在的計(jì)劃也許只是適合現(xiàn)在的我，對(duì)于明天的我它也許是未知數(shù)，社會(huì)是多變的而我也會(huì)不斷的進(jìn)步，明天也許我會(huì)更優(yōu)秀。中期規(guī)劃：努力學(xué)習(xí)，首先大四考研或者公務(wù)員，其次簽訂合同，簽訂合同時(shí)如有機(jī)會(huì)就簽安監(jiān)局等政府部門。用五個(gè)問(wèn)題歸零思考這種筆者在工作實(shí)踐中設(shè)計(jì)的、被許多人士成功應(yīng)用的方法，依托的是歸零思考的模式：從問(wèn)自己是誰(shuí)開(kāi)始。弟弟去年大學(xué)畢業(yè)就徑直出國(guó)留學(xué)了，我有點(diǎn)羨慕他；我很愛(ài)我的女朋友，我們準(zhǔn)備結(jié)婚，但尚未想好時(shí)機(jī)；大學(xué)畢業(yè)五年；身體健康；心理較正常；性格較外向，情緒較樂(lè)觀；好奇心較強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)；喜歡唱歌；有時(shí)會(huì)幻想。我的價(jià)值觀：我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。但是總感覺(jué)自己的英語(yǔ)就挺差的，其實(shí)自己已經(jīng)很努力地在學(xué)習(xí)了，但是不見(jiàn)什么效果。汲取他人各種點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水”的人生座右銘。自我分析之探索職業(yè)發(fā)展通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了MBTI性格測(cè)試，了解到自己是INTP型的，主要適合的職業(yè)是科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域，或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)獨(dú)立、客觀分析問(wèn)題的職業(yè)。比較要強(qiáng)，做事踏實(shí)。我能干什么？可管理公司更多的業(yè)務(wù)，并能協(xié)調(diào)公司各部門的關(guān)系；是推廣公司咨詢業(yè)務(wù)的能手和指導(dǎo)下屬開(kāi)發(fā)客戶的老師；會(huì)講業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的課程和一些較容易的管理課程；會(huì)開(kāi)汽車；唱卡拉OK很迷人；相信還可以學(xué)會(huì)很多東西。如果您有興趣，現(xiàn)在就可以試試。：為了能很好的進(jìn)入自我定位行業(yè)，加強(qiáng)以后在行業(yè)中的穩(wěn)定性，必須現(xiàn)在就要很好，很強(qiáng)制的控管好自己。第三篇：自我職業(yè)生涯規(guī)劃：：業(yè)余愛(ài)好 讀書、聽(tīng)音樂(lè)、踢足球、旅游、聊天等；喜歡的文學(xué)作品 《水滸傳》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《童年》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《麥田的守望者》等；喜歡的歌曲 《兄弟》、《天使的翅膀》、《流年》、《新貴妃醉酒》等；心中偶像比爾?蓋茨，李嘉誠(chéng)等。O（機(jī)會(huì)）隨著市場(chǎng)日趨完善，崗位需求相應(yīng)增加。在這其中我們可能會(huì)被擠兌看到那些所謂社會(huì)的另一面，或者現(xiàn)在我們不能說(shuō)出個(gè)一二的單我相信以后會(huì)懂的東西。四、能讓我們努力奮斗，很多時(shí)候，當(dāng)規(guī)劃具體時(shí)，我們每做出一份努力，都能看到成績(jī)。它是對(duì)一生的工作、生活的一個(gè)規(guī)劃。獨(dú)立判斷：否 53 現(xiàn)實(shí)型的人具有從事運(yùn)動(dòng)或者機(jī)械活動(dòng)的傾向。●然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊(cè)，了解相關(guān)規(guī)定。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。集體生活使我懂得