【正文】 觀賞鳥身上五彩繽紛的羽毛，聽鳥美麗動(dòng)聽的歌聲。珍珠鳥讀后感4自從我讀《珍珠鳥》這篇課文后，我才知道信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。是啊！人與人之間本就應(yīng)該互相信賴。在生活中你我他之間其實(shí)也不能少了彼此之間的信任這使我想到了一件事。我便毫不猶豫地從書包里掏出鉛筆借給了她。珍珠鳥讀后感3“信賴，創(chuàng)造出美好的境界。不知不覺中，雛兒竟然在作者的肩膀上睡著了，不時(shí)還砸砸嘴。小珍珠鳥因?yàn)樾?，能夠鉆出籠子玩耍，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，一會(huì)兒逃到畫框上去了，但只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲，它便立即飛回籠里去。開始我非常害怕他，所以不敢飛出我們的家。接下來的一段時(shí)間，我常常去小鸚鵡的家探望它，并輕輕地?fù)崦?。文中還使用了大量的修辭手法，使文章帶有文學(xué)色彩，使讀者的興趣倍增。最后竟然趴在作者的肩上睡著了?！拔摇庇玫跆m長長的葉子蓋在鳥籠上，它們就像進(jìn)了叢林一樣安全。我和我的好朋友也正是因?yàn)樾刨嚥趴梢韵嗵幍浇裉?。珍珠鳥讀后感14我常常想，信賴是什么？《珍珠鳥》告訴了我答案。原本，珍珠鳥是一種害怕人的鳥，因?yàn)檎渲轼B信賴它的主人，主人也同樣信賴他的珍珠鳥，彼此之間相互信賴，使一種害怕人的鳥變成一種大膽與人接觸的鳥?！墩渲轼B》是一篇散文，講述了人鳥之間相親相愛的動(dòng)人故事，開篇說作者養(yǎng)了一對珍珠鳥，這是一種天生怕人的39。本文還使用了大量的修辭，文章蒙上了文學(xué)氣息，讓讀者的興趣增加了一倍。我最難忘的是這樣一個(gè)片段：珍珠鳥的雛兒在作者伏案寫作時(shí)，趴在作者的肩上輕輕的進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。敵人。它玩了好一會(huì)，餓地肚子干癟癟地貼到了脊梁骨，我咬了一塊火腿腸，放進(jìn)車籃。我心中想：好險(xiǎn)啊!這正是我們對吳軼沒了信賴，所以對他的話不相信了。我讀著，仿佛親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景，瞇著眼睛，是那么的可愛，那么的惹人喜歡。我很少打擾它們，慢慢的它們敢伸出小腦袋來瞧瞧“我”，“我”們就這樣漸漸熟悉了。每一個(gè)無辜的生命被我們殺害時(shí)，大自然弱肉強(qiáng)食的法則就會(huì)有效的將生命競爭促進(jìn)，然而我們?nèi)绻翢o節(jié)制地瘋狂捕獵，只滿足食物鏈中的人類，食物鏈就會(huì)斷開，人類很快就會(huì)滅絕，地球就會(huì)毫無生機(jī)……所以我們不該無止境的獵殺，更要向作者一樣，珍視每一個(gè)生命。文中寫道：“我筆尖一動(dòng)，流瀉下意識(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。這正如日本小說家小路篤所說:“友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上。還有一次，我玩累了，沒水喝，我看見主人的桌子上放著一杯水，就落在書桌上，踮起腳，一步一步逼近茶杯，我猛一停，主人微笑著看著我，我一看他沒生氣，便繼續(xù)往前走，腳一蹬，上了茶杯，俯下頭來喝水。開始我非常害怕他，所以不敢飛出我們的家?！墩渲轼B》讀后感14所謂的信賴是什么？信賴是友誼天長地久的標(biāo)志；信賴是創(chuàng)建友誼橋梁的建筑師；信賴是我們的家園充滿和諧的氣息。人類又何嘗不是如此呢？《珍珠鳥》讀后感13《珍珠鳥》這篇文章，是馮驥才寫的關(guān)于人與動(dòng)物的故事，這篇文章主要講述了作者精心飼養(yǎng)珍珠鳥，與它們建立了深厚的友誼。”這句話深深地印在了我的腦海中。朋友送給“我”一對珍珠鳥。小珍珠鳥因?yàn)樾?，能夠鉆出籠子玩耍，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，一會(huì)兒逃到畫框上去了，但只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲，它便立即飛回籠里去。您想讓動(dòng)物和你親近，你就先和它親近，像作者一樣和動(dòng)物和睦相處！《珍珠鳥》讀后感7在課文第16課《珍珠鳥》的小鳥正是因?yàn)閷θ说牡谝谎哿粝铝嗣篮玫挠∠螅詫ψ髡弋a(chǎn)生了信賴，所以在作者馮驥才先生的肩頭睡著了，這往往使我想起二年級(jí)的時(shí)候，吳軼為我們通風(fēng)報(bào)信。要記住：信賴往往創(chuàng)造出美好的境界！《珍珠鳥》讀后感6《珍珠鳥》這篇課文講述了作者的朋友送了他一對珍珠鳥，日久天長，珍珠鳥就依賴于他，生下小鳥后，小鳥也慢慢地信任他了，有一次竟站在他的肩上睡著了?！墩渲轼B》讀后感5“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。那句“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”。課文講述了鳥怕人，人愛鳥，最后鳥親人?！绷熊囬L卻說：“我相信你!”這句樸素的話語，使護(hù)士重新站起來。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“對人的熱情，對人的信任，形象點(diǎn)說，是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。他曾中過毒箭，請名醫(yī)華佗來治，并任他刮骨療傷，沒有一絲對華佗的不信任。珍珠鳥讀后感12“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。珍珠鳥讀后感11今天我學(xué)了一篇課文——《珍珠鳥》，這篇文章介紹了散文作家馮驥才和三只珍珠鳥之間發(fā)生的故事。信任就像一座橋，拉近了人與人之間的距離。例如，我用蜘蛛植物的又長又小的綠葉覆蓋鳥籠。文中正是因?yàn)樽髡呔暮亲o(hù)鳥兒，與它們和睦相處才有了這個(gè)結(jié)論。文章里還有一個(gè)片段我記得很清楚:作者在伏案寫作的時(shí)候，珍珠鳥聚在作者的肩膀上，輕輕地進(jìn)入甜蜜的夢境。我十分喜歡這篇文章。因?yàn)樾刨?，往往?chuàng)造出美好的境界。她這種互相信賴的精神使我感動(dòng)。讓生活變得更加豐富多彩。果然第二天她便把鉛筆還給了我。”這句話是我國著名作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中寫的。讓我感受最深的情節(jié)是幼小的雛兒在作者的肩頭睡著了。 漸漸的，它膽子大了起來，開始在與作者親密接觸，開始蹦到杯子上喝水 ，踩得稿紙沙沙響，但作者一點(diǎn)也不在乎，還用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，而它也不怕，反而友好地啄兩下他的手指。后來，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我膽子稍微大了一點(diǎn)，就飛了出去，原來外邊是這么的大，這么的美。如果它感到害怕或厭煩時(shí)，我馬上把手拿開給它自由的空間。比喻最多：這樣就徹底解脫了，它只是用涂了蠟的小紅嘴啄我顫抖的筆尖。這正如日本小說家小路篤所說:“友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上。我很少打擾它們，慢慢的它們敢伸出小腦袋來瞧瞧“我”，“我”們就這樣漸漸熟悉了。我和她們之間從來沒有過謊言，就算有一些小謊言那也都是一些善意的謊言，不是真正的謊言。這是一篇感人的文章，講述了珍珠鳥與作家馮驥才的故事，作者精心照料小鳥，給兩只小鳥營造一個(gè)舒適又溫暖的巢，三個(gè)月后鳥有雛兒了，小雛兒很小，能輕松地穿過疏格的籠子。這不就是一種美好的境界嘛?既然，人能與動(dòng)物都能彼此之間相互信賴，創(chuàng)造出美好的境界。鳥，于是作者用心把鳥籠掛在種滿法國吊蘭、茂密得像叢林的陽臺(tái)上，添食加水都盡量不驚動(dòng)他們。最重要的是比喻：“通過這種方式，它是完全放心，并簡單地使用它像蠟涂成紅色的法案，‘嗒嗒’啄我顫動(dòng)的筆尖。“還咂咂嘴，難道在做夢？”我讀著，仿佛親眼看見小珍珠鳥正甜美入夢的情景：眼睛瞇著。我想，信任的力量真的很偉大，它竟然能使那樣膽小的鳥與人類成為好朋友，這難道不是奇跡嗎？同時(shí)，它也給人類帶來了無限的樂趣。它一見火腿腸就津津有味的吃起來，是一只表準(zhǔn)的餓狼，不——是餓狗。文中的39。作者對珍珠鳥的觀察細(xì)心入微,這樣才能寫出栩栩如生的作品,我想,生活里積累的點(diǎn)滴都大有用處!《珍珠鳥》讀后感9這是一篇讓人回味無窮的文章——《珍珠鳥》。三個(gè)月后，它們有了雛兒。在山中，你也許會(huì)經(jīng)?？吹竭@樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)獵人和一條忠誠的獵狗，小狗開始與獵人打獵，對主人有著無盡的39?！闭f明了信賴的意義?！庇浀迷谝淮蜗轮淮蟮膊恍〉挠辏谖一丶业穆飞习l(fā)現(xiàn)一只有著藍(lán)色的瞳孔、全身白色、虛弱的趴在地上的可憐小貓，它的腿受傷了。喝完水，我忐忑不安的偏過臉看主人，見他沒有反應(yīng)，仍然朝我微笑，我就在書桌上蹦來蹦去，表示謝意。我們的主人叫馮驥才，是位赫赫有名的大作家， 他身材高大廋削，長著一張慈祥的臉，棱棱的鼻子上架著一副黑邊眼鏡，可斯文呢。這是多么珍貴的一份情感??！看了這篇文章后，我知道人與動(dòng)物之間也可以信賴對方，所以我們也能傷害動(dòng)物，而是和動(dòng)物成為好朋友。原來真是這樣，對待動(dòng)物，只要你誠心相待，贏得它們的信賴，就一定能和諧美好?！墩渲轼B》讀后感11《珍珠鳥》是一片別有風(fēng)味的散文，讓我與鳥類有了更深一層的認(rèn)識(shí)：“信賴，往往創(chuàng)造出最美好的境界?！墩渲轼B》讀后感10今天我學(xué)了一篇課文——《珍珠鳥》，這