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大班教師畢業(yè)感言與大班期末家長會發(fā)言稿(留存版)

2024-10-28 18:10上一頁面

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【正文】 樂的“玩”轉(zhuǎn)換到不付出努力不可能成功的“學(xué)習(xí)”,“老師說就像爸爸媽媽每天上班工作一樣,學(xué)習(xí)是小學(xué)生的工作,不能玩兒了”;——學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生變化生活的陣地從充滿童趣的幼兒園轉(zhuǎn)移到到處充滿競爭血腥的小學(xué),原先已經(jīng)“混熟”了的幼兒園“小朋友”轉(zhuǎn)眼就都換成互不相識的陌生“小同學(xué)”了;“幼兒園是老師順應(yīng)孩子,小學(xué)是學(xué)生適應(yīng)老師”;——學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生變化原先的主要內(nèi)容游戲活動轉(zhuǎn)換成聽說讀寫算拼的知識技能學(xué)習(xí)了;玩成了完成學(xué)習(xí)任務(wù)后的“獎勵品”、“奢侈品”;——學(xué)習(xí)方式發(fā)生變化幼兒園學(xué)習(xí)就是看老師怎么做自己再模仿操作,小學(xué)必須記憶、反復(fù)作業(yè)、多讀多寫;小學(xué)就有學(xué)業(yè)了,“業(yè)精于勤荒于嬉”;——生活方式發(fā)生變化幼兒園吃喝拉撒睡穿戴抹老師全程關(guān)照,吃飯都是老師分好了送到各自座位,喝水都統(tǒng)一行動,小學(xué)自己記得喝水、課間休息也要自己安排事情、上廁所也沒人提醒,上課了沒人喊了自己聽到鈴聲回班;幼兒園急了可以哭,“小學(xué)生怎么好意思哭呢?”;——師生關(guān)系發(fā)生變化幼兒園老師象媽媽,小學(xué)老師就是老師;幼兒園老師從早到晚一直陪著,小學(xué)老師們走馬燈一樣一個一個地來又一個一個地走,“車輪陣”似的“弄暈我們?yōu)橹埂保贤暾n就走了,倒好,課間自由了、也沒人管了;“幼兒園老師哄著我們,小學(xué)老師 拿紀(jì)律要求我們”;——社會要求與家庭期望的變化幼兒園比誰長得高、長得壯;在“學(xué)生的分?jǐn)?shù)就是家長得面子”盛行的時代,小學(xué)生面臨著更大的期望與壓力;——生活規(guī)律發(fā)生轉(zhuǎn)變幼兒園可以睡到較晚,從容起床到幼兒園吃早飯,上小學(xué)必須在家吃早飯;幼兒園中午可以睡午覺,小學(xué)頂多在桌子上趴一會兒;幼兒園晚上回家沒作業(yè),困了就睡,小學(xué)必須寫完作業(yè)才睡!(二)、孩子即將踏入小學(xué)的大門,你和孩子準(zhǔn)備好了嗎?、入學(xué)成熟水平一視知覺技能主要有空間關(guān)系、視覺辨別、圖形背景辨別、視覺填充、物體再認(rèn)等幾個方面。同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。喜歡電視節(jié)目而不喜歡閱讀文字。三是管理上發(fā)生了變化,幾天來,劉校長抽出時間帶領(lǐng)幼兒園班子成員沉下身子,傾聽群眾及家長呼聲,召開班子會、全體職工大會征求意見、建議,緊鑼密鼓地研究工作,現(xiàn)在看幼兒園管理上更加細(xì)心呵護了,老師的責(zé)任心更強了,后勤管理更加嚴(yán)密了,這次家長會 我們?yōu)楦魑患议L發(fā)放了對幼兒園各項工作的征求意見函,請各位家長多提寶貴意見,共同改進工作。聽?wèi)T了,每個早晨稚嫩的聲聲問候。二,本學(xué)期的保教目標(biāo)、教學(xué)計劃、工作重點作為學(xué)前班的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,除了完成各科教學(xué)任務(wù),本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,下面我把我們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作介紹一下。舉例:接送制度松懈引起的綁架事件。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促,不是你們完成,當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。三保育工作:班上的保育工作是由我和封老師兩個人共同負(fù)責(zé),我們每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,孩子們的餐具統(tǒng)一拿到廚房清洗消毒,口杯和毛巾也是每天消毒一次,枕頭每兩周洗一次,被子每個月洗一次。其中男孩16名,女孩16名。讓我們以此共勉。,當(dāng)然在營養(yǎng)和菜式上面肯定不能與在家的相比,但是可以保證孩子在園的營養(yǎng)達(dá)到均衡,幼兒在園基本上沒有挑吃現(xiàn)象,能夠使用正確的拿勺姿勢,并能右手拿勺,左手扶碗,安靜的進餐!,幼兒園做了一系列的預(yù)防消毒工作,比如:早上幼兒來園時在門口進行測量體溫,腳踩消毒地毯,進課室時手要酒精消毒,每天會對每位幼兒進行晨檢,午檢和離檢,確保孩子在園時的安全,而且當(dāng)天孩子沒有來園,有打電話了解孩子未來園的原因!四、為了豐富孩子在園的生活,和與家長交流,本學(xué)期我們也開展了以下活動:比如每月的知識檢查測試,電訪、家訪、家長開放日、生日會、體操等活動。在園的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能主動、正確使用禮貌用語,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣,能為集體做力所能及的事。黃婉婷、徐嶸嶸、程武悅想當(dāng)舞蹈家因為可以跳出優(yōu)美的舞姿。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜?。從一點一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫......孩子,你們長大了,進步了!老師真為你們高興!在高興的同時也感到很幸福,因為老師有幸和你們一起感受著你們的開心,也有幸為你們見證你們的進步,和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真,最美好的童年時光!轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,老師希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!孩子,請你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,這兒有愛著你們的老師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!大班教師畢業(yè)感言范文三時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地,一個更加獨立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。由于大班的教學(xué)內(nèi)容比較多,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。如果孩子在家身體不適時,提前向老師告假,或者在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。第二篇:大班幼兒園畢業(yè)感言與大班期末家長會發(fā)言稿大班幼兒園畢業(yè)感言【大班幼兒園畢業(yè)感言一】各位老師、家長、小朋友們大家好!我是大四班的xx,時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們快畢業(yè)了,這里是我們成長的今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。本學(xué)期里,我們班遵循幼兒園《新綱要》的精神,結(jié)合園務(wù)計劃,針對本班幼兒的實際,基本達(dá)到了各科教育目標(biāo)。如:督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。謝謝!總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。可倔強的男男不但不依,還又哭又鬧起來,媽媽尷尬得臉都紅了……家長討論:您在教育孩子過程中是否也遇上這樣的問題?您是怎么看待?怎么處理的?教師小結(jié)并指導(dǎo):要善于對孩
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