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初中音樂★(留存版)

2025-11-03 18:08上一頁面

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【正文】 的通知,決定一試。《牧童短笛》(鋼琴獨奏)在1934年“征求有中國風(fēng)味之鋼琴曲”比賽中獲一等獎。2蘇州彈詞:流行于江蘇、浙江北部和上海,用蘇州方言演唱,因而得名,以琵琶、三弦為主要伴奏樂器。古琴指的是七弦琴,被收入世界非物質(zhì)和口頭文化遺產(chǎn)名錄。我國音樂家李叔同用這旋律主題重新填詞而成歌曲《念故鄉(xiāng)》。代表作《櫻花》、《荒城之月》4《快樂的鐵匠》作曲:亨德爾。12.欣賞音樂是一種審美活動,它是以音響的聽覺感知、情感體驗、想象聯(lián)想、理解認(rèn)識相結(jié)合的一種特殊的認(rèn)識過程。金色的阿勒泰是冬不拉彈唱。在樂器方面,以維納、西塔爾、塔布拉、木丹加最具特色?,斪婵ㄊ且环N三拍子的波蘭舞蹈舞曲。稱為弦索十三套。牡丹之歌是故事片 紅牡丹插曲。新捷克音樂之父斯美塔納。1笛子獨奏曲《》以生動樸實的音樂語言,描寫了豐收以后的農(nóng)民駕著滿載糧食的大車,向國家交售公糧的情景。1.京劇的行當(dāng)分為()()()()四大名旦是()()()()。A 荀勖 B巴赫 C 何應(yīng)天 D 朱載育1以下作曲家的國籍: 貝多芬(C)舒伯特(B)比才(A)A法國、B奧地利、C德國、在以下樂曲中屬古曲的是:(C)A、《春節(jié)序曲》 B、《金蛇狂舞》C、《高山流水》 D、《彩云追月》2以下是什么藝術(shù)家威爾弟(D)多明戈(C)(A)梅紐因(B)A、指揮家B、演奏家C、歌唱家D、作曲家2俄國亞歷山大三世血腥統(tǒng)治的黑暗時代,悲觀主義的思想、情緒強(qiáng)烈地影響著俄國的知識分子,柴可夫斯基的(A)作品是受其影響的。印度梵劇。A.關(guān)系大小調(diào) B.等音調(diào) C.同主音調(diào) D.同名調(diào)。()金、石、絲、竹、革、木是我國民族樂器制作的六種重要材料,人們常用“六音”概稱我國傳統(tǒng)的民族器樂。4.裝飾音與常用記號:裝飾音;常用記號。(三)中華民族民間音樂1.民歌:民歌的起源與發(fā)展;勞動號子、山歌、小調(diào)、歌舞及其特點;2.說唱音樂:曲種的分類;曲藝音樂的特點;主要曲種的鑒賞(如:京韻大鼓、河南墜子、山東琴書、彈詞等)。10.熟悉和掌握不同時期中外著名音樂家的主要代表作品,感受和體驗音樂中的民族文化特征。4.初中音樂課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)由四個方面組成,它們是:感受與鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂與相關(guān)文化。判斷題正確的涂A,錯誤的涂B。歐洲“巴羅克音樂”代表人物之一,被譽為“歐洲近現(xiàn)代音樂之父”()作曲。(每小題1分,共20分),按照一定的音程關(guān)系組成的體系,叫做小調(diào)式。(),其特點是四三拍子的哈巴涅拉的搖曳節(jié)奏。A不可磨滅 B至關(guān)重要 C潛移默化 D獨一無二 ()。A、半年 B、1年 C、兩年 D、3年 7有關(guān)規(guī)范學(xué)科競賽的說法,正確的是()。()8《重慶市義務(wù)教育條例》規(guī)定,本市適齡兒童、少年在非戶籍所在地入學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人不需要告知戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處。()9違反學(xué)校紀(jì)律,對造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)??梢越o予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由學(xué)校開除離校。2分鐘展示課題板書課題《東方之珠》欣賞環(huán)節(jié)童聲合唱《東方之珠》,課件展示東方之珠香港。1984年年底,中國和英國簽訂了《中英聯(lián)合聲明》,由此開始,香港開始了長達(dá)數(shù)年的移民風(fēng)潮。包涵深情演唱本課歌曲東方之珠,在歌聲中結(jié)束本課的學(xué)習(xí)。照譜填詞提出容易出現(xiàn)問題的歌詞音樂貫穿在整個教學(xué)過程中,在音樂中朗讀歌詞,體會歌曲的詞與曲。(三)“知識與技能”目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自信、自然、有表情地歌唱;在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜,在音樂表現(xiàn)活動中運用樂譜。(每小題1分,共2分)9有下列情形之一的,依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰: A.脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的; B.非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的; C.出版未經(jīng)依法審定的教科書的。()8家長為了語文教師多關(guān)顧自己的孩子,不時饋贈一些土特產(chǎn),有時還進(jìn)進(jìn)館子?!熬C合性評價”重過程,強(qiáng)調(diào)給學(xué)生多次機(jī)會。這一理念立足于我國千年優(yōu)秀的音樂文化傳統(tǒng),與我國教育方針中的()相對應(yīng),彰顯音樂課程在潛移默化中培育學(xué)生美好情操健全人格和以美育人功能。(),表演者通常為一男一女,一人執(zhí)鑼,一人背鼓,邊歌邊舞。A始終和人民生活保持密切聯(lián)系 B民歌是集體智慧的結(jié)晶 C只在山野歌唱 D民歌形式簡明樸素、短小精悍,易于傳唱,具有鮮明的民族特征和地方色彩。A山歌 B牧歌 C風(fēng)俗歌 D舞蹈歌 13.《洪湖水,浪打浪》選自歌劇()A《江姐》 B《白毛女》 C《劉胡蘭》 D《洪湖赤衛(wèi)隊》 ()。(要求寫出流程、體例、標(biāo)題即可)三、專業(yè)知識應(yīng)用題請視唱云南民歌《放馬山歌》,并分析該曲調(diào)的音樂風(fēng)格、曲式結(jié)構(gòu)、調(diào)性,寫出你的教學(xué)目標(biāo)(重點:知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值)四、論述題初中音樂教學(xué)活動中如何培養(yǎng)學(xué)生的聽賞能力?參考書目:1.《全日制義務(wù)教育初中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,中華人民共和國制訂。教法技能(音樂教學(xué))考核考生是否初步具備在初中學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)、班主任工作、課外音樂活動的組織和從事教學(xué)、以及創(chuàng)新教學(xué)思路、教學(xué)設(shè)計的能力。6.學(xué)習(xí)、了解中外民間器樂的悠久歷史和表演形式。分析和欣賞西方古典樂派、浪漫樂派、民族樂派、印象主義樂派、現(xiàn)代樂派的不同音樂作品等。(一)音樂基礎(chǔ)理論音樂基礎(chǔ)理論是音樂教師教學(xué)所必備的知識和技能。其中又以第二樂章《如歌的行板》最為突出。A.p—mf—mp B.mp—p—mf C.mf—mp—p D.p—mp—mf。B 希臘悲劇和戲劇?!毒聘琛?A)《一杯酒》(D) 11.《索蘭調(diào)》(C)《阿里郎》(B)《你呀,你呀》(A)4.《美麗的小天使(D) 《流水》(B)《原始守獵圖》(C)《蘇武牧羊》(D)4.《梅花三弄》(A) 《繡紅旗》(B)《吉普賽之歌》(C)《今夜無人入睡》(D)4.《洪湖水浪打浪》(A)A.《洪湖赤衛(wèi)隊》 B.《江姐》 C.《卡門》 D.《圖蘭朵》 14 第40交響曲(D)波萊羅舞曲(A) 15.《平均律鋼琴》是下列那位作曲家的作品(A)。2《黃河大合唱》是()作詞,()作曲的優(yōu)秀合唱作品。1《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家()創(chuàng)作的,為典型的維也納圓舞曲結(jié)構(gòu)。法國音樂之父保爾好花紅是布依族民歌,他和茉莉花都采用了五聲調(diào)式的寫法,但是他們的結(jié)尾音不同。笛子是一種最常見的竹制吹管樂器,主要為取締和梆笛。這條河是烏克蘭第一大河,是歐洲第三大河流。該詞的印尼愿意是用手操作、敲擊。有牧歌頌歌情歌婚禮歌。李延年是漢代樂府里的音樂家。作曲家劉湲。《費加羅的婚禮》《你們可知道》音樂神童莫扎特。代表作:《宗巴朗松》《酒歌》。2曲藝又稱說唱,是說(念白)、唱(唱腔)、表(動作)三位一體的民間藝術(shù)形式,曲藝音樂包括唱腔和器樂兩部分,主要特點是:音樂和語言結(jié)合緊密、說唱相間、伴奏樂器簡便等。壯族地區(qū)有“歌?!敝Q,男女老幼都用唱山歌來表達(dá)情意,“歌圩”是其歷史悠久的風(fēng)俗個會,參加者眾,持續(xù)數(shù)日。1嗩吶獨奏《百鳥朝鳳》用歡快的旋律,生動地表現(xiàn)了大自然中百鳥爭鳴的熱烈景象。如《絲路花雨》《胡桃夾子》《紅色娘子軍》,舞劇《小刀會》表現(xiàn)上?!靶〉稌逼鹆x軍反抗清兵和外國侵略者的故事。:紅色:忠勇,正義如:關(guān)羽 黑色:正直、無私、剛正不阿甚至魯莽:如:包公、張飛 白色:陰險、奸詐小人如:曹操,趙高 藍(lán)色:剛強(qiáng)、如:竇爾頓 綠色:頑強(qiáng)、粗暴如:程咬金 黃色:兇猛或殘暴如:典韋 金、銀色:各種神怪形象:梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云:梅蘭芳,代表作:《貴妃醉酒》《霸王別姬》《天女散花》《穆桂英掛帥》等:廣義指五四運動之后至今的所有反映現(xiàn)實生活的京劇。他的歌曲吸收黑人民歌和英國民歌音樂音調(diào),多抒發(fā)懷念故鄉(xiāng)之情。后來骨哨發(fā)展成吹奏樂器“骨笛”。,19世紀(jì)英國最偉大的風(fēng)景畫家,作品真實生動地表現(xiàn)瞬息萬變的大自然景色,其畫風(fēng)對浪漫主義的繪畫有很大啟發(fā),代表作是《干草車》,法國教育家顧拜旦被譽為“現(xiàn)代奧林匹克之父”祖國歌的原名是校園夕歌,是根據(jù)老八板曲調(diào)改編的。為旋律性打擊樂器是泰國民間樂器。鋼琴協(xié)奏曲黃河。共青團(tuán)員之歌是前蘇聯(lián)歌曲進(jìn)行曲速度 十六歲的太陽是電視劇十六歲的花季的主題歌小鳥小鳥 金波詞 劉莊曲 ABA結(jié)構(gòu)8 6拍子。打擊樂器一般有大鑼、小鑼、大镲、小镲、梆子、堂鼓。樂劇工匠瓦格納?!稄涃悂啞?、海頓的《創(chuàng)世紀(jì)》和門德爾松的《伊利亞 》第二篇:初中音樂(定稿)初中音樂學(xué)科試題一填空題()組成的()(),(),(),().3.《五月的鮮花》是().《軍港之夜》是().《自己的隊伍來到面前》是現(xiàn)代京劇《 》(),流行全國,至今有()多年歷史,以(),()為主要唱腔,伴奏樂器有:(),(),()及打擊樂器,傳統(tǒng)劇目有《 》《 》;現(xiàn)代劇目有:《 》《 》.7.《祖國頌》是()詞,().《在希望的田野上》是()詞,().《校園多美好》《 》《 》等。武場以是打擊樂,()是控制全場節(jié)奏的指揮。二、選擇題(A)A.《桃金娘》 B.《乘著歌聲的翅膀》 C.《亡兒之歌》 D.《野玫瑰》 (D)A.《法國組曲》 B.《英國組曲》 C.《馬太受難曲》D.《彌賽亞》 (D) (C)。故事的發(fā)生地在以下哪個省?(C) 2民歌是人民群眾在生活實踐中經(jīng)過廣泛的口頭傳唱而產(chǎn)生和發(fā)展起來的歌曲藝術(shù),《沂蒙山小調(diào)》、《嘎達(dá)梅林》、《對鳥》分別屬于我國哪些地區(qū)的民歌?(C) 西藏 湖北 內(nèi)蒙古 浙江 內(nèi)蒙古 浙江 內(nèi)蒙古 河北我國有許多地方劇種,如廣東的粵劇、“百花齊放”。A.C B.升D C.降C D.降D。6被稱為梆子戲,代表劇目如《穆桂英掛帥》《花木蘭》等屬于是(). A.豫?。拢u?。茫拕。模畱騽?6《國際歌》是一首()唱歌曲.A.齊唱B.重唱C.領(lǐng)唱D.合唱 6《我愛你,中國》這首歌曲是()A.男生獨唱B.男生二重唱C.女生獨唱 D.女生二重唱 6《黃河大合唱》的作曲者是()A.聶耳B.冼星海C光未然D.施光南 6下面樂器中不是民族打擊樂器的是()A.鑼B.鈸C.爵士鼓D.梆子6民族管弦樂隊能演奏和聲音響豐滿.氣勢宏大或感情細(xì)膩.抒情優(yōu)美的音樂作品.大型民族管弦樂隊的編制一般為()人.A.60~80 B.30~50 C.80~100 D.40~60 6下類詞中不是說旋律的進(jìn)行方向的詞語是()A.平行B.上行C.中行D.下行 6()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段. A.音節(jié)B.節(jié)奏C.音色D.旋律 6湖北民歌《龍船調(diào)》是一首()唱歌曲A.齊唱B.對 唱C.重 唱D.獨唱70、西洋銅管樂器,音色嘹亮輝煌,善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂情緒,還能吹奏優(yōu)美如歌的旋律的樂器是()A.長號B.小號C.圓號D.管子 7被稱為“鋼琴詩人”的作曲家和演奏家是() 7京韻大鼓主要流行于()一帶 浙江 廣西 天津 河北 7《小河淌水》是我國()地方的民歌 7歌劇《費加羅的婚禮》的曲作者是() 7下列曲目中哪首屬于廣東小曲() 7按照三度音程關(guān)系疊置起來的四個音所構(gòu)成的和弦叫做() 7f小調(diào)的關(guān)系大調(diào)是()A.A大調(diào) 7雙簧管屬于()A.銅管樂器 7巴赫屬于()時期的作曲家 80、《黃河大合唱》是我國近代音樂史上的一部重要的作品,它反映的是()A, 解放戰(zhàn)爭 三、判斷題在美國南北戰(zhàn)爭和法國資產(chǎn)階級大革命中,出現(xiàn)了一種節(jié)奏鏗鏘、音調(diào)高昂的革命歌曲,《同志們,勇敢的前進(jìn)》就是其中最著名的一首。()12.《國際歌》的詞作者是歐仁鮑狄埃(√)13.《彩云追月》是一首民族管弦樂曲(√)14.《魚美人》是我國一部著名的歌劇()15.《黃河大合唱》是光未然作詞、聶耳作曲()16.《大進(jìn)行曲 》是舞劇《阿依達(dá)》選曲.().17.《紡織姑娘 》是朝鮮歌曲.()《采紅菱 》是江蘇民歌.().19.《百鳥朝鳳 》是嗩吶演奏的.().().21.《 》屬于京韻大鼓.()22.《月光奏鳴曲》的作曲是莫扎特.()《 聽松》的作曲者是劉天華.()24.《春節(jié)序曲 》的曲作者汪立三..()25.《小白菜》河北民歌.().四、連線題(B)1.《蘇州勝天堂》 (C)2.《夢回神州》 (D)3.《常德人》 (A)4.《賀新春》 (B)1.《迎來春色換人間》 (C)2.《路遇》 (D)3.《花木蘭》 (A)4.《牡丹亭》 (D)1.《飛行的女武神》 (A)2.《芬蘭頌》 (B)3.《藍(lán)色狂想曲》 (C)4.《海妖》 (B)1.《卡門》 (D)2.《茶花女》 (A)3.《魔笛》 (C)4.《蝴蝶夫人》 《1812年序曲》 《c小調(diào)練習(xí)曲》 《自新大路交響曲》 《鋼琴奏鳴曲(熱情)》 《 大 海 》 (請按照以下要求創(chuàng)作旋律)1.音樂情緒:快樂 活潑 切分節(jié)奏 貝 多 芬 德 彪 西 柴可夫斯基 肖 邦 德 沃 夏 克第三篇:初中音樂2010年曲靖師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)考試專業(yè)知識 教法技能 大綱 音 樂(初中教育崗位)曲 靖 市 教 育 局★一、考試性質(zhì)師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)考試屬選拔考試,教育行政部門根據(jù)教育事業(yè)改革和發(fā)展的需要,考查、考核畢業(yè)生從事教師工作的專業(yè)知識、教育教學(xué)能力,按招考錄用計劃擇優(yōu)錄用,考試具有較高的信度、效度、區(qū)分度和一定的難度。9.和 弦:和弦;三和弦;七和弦;大小調(diào)式中的屬七和弦;和弦在音樂中的應(yīng)用。2.歐洲音樂:歐洲民族音樂的主要特點及其音樂文化背景。初中音樂課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)由四個方面組成,它們是:感受與鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂與相關(guān)文化。3.歌曲《阿拉木汗》是()省的民歌,它屬于()族民歌。A澳大利亞 B西班牙 C瑞士
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