【正文】 學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等。三、計(jì)算機(jī)教室要保持清潔，每周至少清掃一次。十、計(jì)算機(jī)教室設(shè)備要及時(shí)保養(yǎng)，經(jīng)常維護(hù)，做好防銹、防腐、防蟲、防霉、防塵、防潮、防雷電、防鼠害、防磁、防靜電等工作。人為造成儀器損壞或散失，按原價(jià)三分之一賠償，可民用儀器損失或散失按市價(jià)賠償。二、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要按組就位，未經(jīng)老師許可，不得動(dòng)用儀器藥品，要保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)肅靜、整潔，不得隨便走動(dòng)。五、建立健全、妥善保存好器材的帳冊(cè)、產(chǎn)品說明書、使用借還登記冊(cè)等有關(guān)檔案資料。三、嚴(yán)格遵守制度，按課表指定的教室和時(shí)間上課，不遲到、早退、曠課。三、外借的體育器材丟失或損壞應(yīng)照價(jià)賠償，并進(jìn)行登記加以說明。七、學(xué)生如違反教室管理規(guī)定，管理人員有權(quán)制止；損壞公物按章賠償，并視情節(jié)予以罰款或處分。賠償制度一、教育學(xué)生愛護(hù)體育器材、設(shè)備。五、管理人員應(yīng)經(jīng)常檢查滅火器等消防設(shè)備，隨時(shí)注意照明線路有無破損，如發(fā)現(xiàn)不安全隱患要隨時(shí)報(bào)告，及時(shí)消除。經(jīng)常維護(hù)、保養(yǎng)器材，出現(xiàn)故障，及時(shí)修理，發(fā)有損壞、遺失要及時(shí)補(bǔ)充。五、不斷總結(jié)管理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探究實(shí)驗(yàn)，撰寫論文，努力為大面積提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品應(yīng)分層隔開，放入危險(xiǎn)品專柜中，由雙人雙鎖保管，并認(rèn)真辦理取用登記手續(xù)。計(jì)算機(jī)管理員或信息技術(shù)課教師要在上課前做好計(jì)算機(jī)的調(diào)試和病毒檢測(cè)及其它維護(hù)工作。豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行研究，以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，創(chuàng)新工作。并使其具備良好的信息技術(shù)教育價(jià)值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。及時(shí)做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到專款專用，有帳可查。要開足開齊信息技術(shù)課、圖書閱覽課和實(shí)驗(yàn)課，最大限度地發(fā)揮圖書、實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)資源的教育教學(xué)效益，確保做到圖書藏書利用率、讀者借閱率和理化生、科學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出率等指標(biāo)達(dá)標(biāo)。（二）特色工作運(yùn)用我校建設(shè)好的錄播教室，配合教導(dǎo)處做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的工作，為全面提升我校的教師教學(xué)水平發(fā)揮積極的作用。由于電教裝備在中學(xué)教學(xué)設(shè)施中占有重要的地位，所以學(xué)校必須引起足夠的重視，通過制定電教裝備管理的規(guī)范，根據(jù)不同的分類進(jìn)行裝備的保管，實(shí)現(xiàn)電教裝備的規(guī)范化。因此，規(guī)范化管理要求將專用、通用器材及不同材料的軟件進(jìn)行分開登記入賬，按照種類的不同進(jìn)行分開存放和記錄。管理隨著教育的改革與實(shí)施，中學(xué)教學(xué)的科目不斷增加，越來越多的教學(xué)設(shè)備在實(shí)際教學(xué)的過程中得到應(yīng)用，其中電教裝備在中學(xué)教育中就得到越來越廣泛的使用。然而，多數(shù)學(xué)校均缺乏對(duì)電教裝備管理工作的重視，導(dǎo)致電教裝備管理工作缺乏規(guī)范。其中，將軟件根據(jù)學(xué)科的區(qū)別進(jìn)行存放，然而不能采取各種材料放在同一柜子里的做法，也不可將復(fù)制品、原聲錄音等放在一起。其要求管理人員需要充分做好各項(xiàng)記錄工作，明確各項(xiàng)裝備的保管方法以及保管情況，最大限度地降低安全風(fēng)險(xiǎn)，避免由于缺乏有效管理而造成電教裝備出現(xiàn)損壞的情況。利用我校即將做好的勞技教室、標(biāo)本室和科學(xué)探究室，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)世界，探索科學(xué)奧秘，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。五月份。為每個(gè)電教設(shè)備編號(hào)，方便查詢管理，做好老師的電教設(shè)備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。第五篇：電教裝備各種管理制度計(jì)算機(jī)教室管理制度一、計(jì)算機(jī)教室要對(duì)師生開放，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用效益。八、建立計(jì)算機(jī)使用情況登記?。ㄒ粰C(jī)一本），使用時(shí)須定人定機(jī)并及時(shí)登記使用情況。三、任課教師需用儀器、設(shè)備、藥品，必須辦理使用登記手續(xù)，原則上不許外借其他單位或人員，如確需外借，必須履行借還手續(xù)，并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同意后方可借出。六、堅(jiān)持出滿勤。四、充分利用器材為教育教學(xué)服務(wù)。每天下班前關(guān)好門窗。對(duì)體育器材使用不合理，造成損壞者，要進(jìn)行批評(píng)教育。二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。二、保持室內(nèi)衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨便吐痰，不準(zhǔn)在教室內(nèi)吃零食及亂扔紙屑、雜物，每日課程結(jié)束后由當(dāng)天值日的同學(xué)負(fù)責(zé)清潔教室。如有損壞、遺失，要分清責(zé)任，進(jìn)行賠償。學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則一、上實(shí)驗(yàn)課前，要復(fù)習(xí)課文中的有關(guān)內(nèi)容，并預(yù)習(xí)本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)說明，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模髁藢?shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)。四、每次實(shí)驗(yàn)后，對(duì)所用儀器及時(shí)檢查，要做好儀器維修工作，確保所有器材處于可使用狀態(tài)。教師應(yīng)經(jīng)常巡視學(xué)生的操作情況，學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)在教師的監(jiān)督之下進(jìn)行。所有的設(shè)備應(yīng)統(tǒng)一編號(hào)，貼上標(biāo)簽，定位存放?！坝谩?主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。參加人數(shù)劃定指標(biāo)到校，報(bào)名人數(shù)和競(jìng)賽成績(jī)納入考核。六月份。三、工作措施，提高工作服務(wù)水平。第二篇：電教裝備工作計(jì)劃金湖娃藝術(shù)小學(xué)電教裝備工作計(jì)劃（2015—2016第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校的電教裝備工作將依據(jù)縣局提出的教育裝備提升工程為契機(jī)，以學(xué)校工作計(jì)劃為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路。四、按照裝備的體積進(jìn)行區(qū)分保管電教裝備的體積存在較大的差異，因此針對(duì)如投影儀等體積較大的裝備，其存放與保管需要結(jié)合場(chǎng)地面積進(jìn)行考慮。因此，為使電教裝備得到更有效的保管，必須采取有