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正文內(nèi)容

401下班主任工作總結(jié)5篇(留存版)

  

【正文】 識(shí)她,升入八年級(jí)后我首先鼓勵(lì)她,我說(shuō)我相信你是一個(gè)積極上進(jìn),很懂事,交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力都很強(qiáng)的女生,只是你自己缺乏自控能力,自己管不住自己,我相信長(zhǎng)大一歲的你,今天一定會(huì)讓老師們認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的你!之后我把班級(jí)的樓道、水房衛(wèi)生交給她管理,結(jié)果她所管轄的衛(wèi)生區(qū)總是窗明幾凈;我在班級(jí)也總是夸贊不已。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí),我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他,耐心地說(shuō)服教育。樹立一個(gè)認(rèn)識(shí)“我是班集體的普通的一員但是我是班級(jí)的重要組成部分”我的一言一行都不只是我個(gè)人的言行直接影響著我們班42人的形象,面對(duì)集體的事情要人人處理才行。本期我基本走完了班級(jí)學(xué)生的所有家庭,了解他們的家庭情況以及在家的一下表現(xiàn)情況和家長(zhǎng)一起幫助孩子們擬定好自己的人生目標(biāo),通過(guò)家、校的共同了解溝通更能對(duì)學(xué)生有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。比如每周班會(huì)先由學(xué)生干部自己總結(jié)班級(jí)的情況,在有些需要注意的問(wèn)題上由干部來(lái)提醒,在需要討論的問(wèn)題上由班干部來(lái)點(diǎn)評(píng)同學(xué)發(fā)言,然后由我總結(jié)。五、存在的問(wèn)題班級(jí)管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。四、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。四、協(xié)調(diào)好與科任老師、家長(zhǎng)的關(guān)系班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,這樣才能促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步。所以,遇到自己不容易解決的問(wèn)題時(shí),我會(huì)虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;收集一些對(duì)人生、對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有所啟發(fā)的文章,能豐富我們的思想,能幫助我們?cè)谙驅(qū)W生說(shuō)明某個(gè)問(wèn)題時(shí)有理有據(jù),令學(xué)生信服;還有經(jīng)常閱讀一些指導(dǎo)班主任工作的書籍,例如《班主任之友手冊(cè)》等書籍,每一次閱讀后我都大有收獲,而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)踐。同時(shí)滲透了性教育讓他們更能準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)兩性進(jìn)行合理的交友;為留守兒童召開生日宴會(huì)讓他們感受到班集體的溫暖等一系列活動(dòng)幫組同學(xué)們形成一個(gè)健康的心理。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,腿勤、眼勤、嘴勤,不斷創(chuàng)新,認(rèn)真反思,及時(shí)積累,就一定能夠取得理想成績(jī)!第三篇:2011下班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)幫孩子們支起成長(zhǎng)的藍(lán)天吳興柳本學(xué)期,我擔(dān)任初八年級(jí)(4)班主任工作。在課余時(shí)間進(jìn)一步加強(qiáng)與科任老師的溝通,經(jīng)常性商討各科的教學(xué)與協(xié)調(diào)配合以及某名同學(xué)存在的優(yōu)點(diǎn)與不足;以便我班中存在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進(jìn)行有針對(duì)性的加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,教師應(yīng)該有樂(lè)觀的人性觀,善意的看待和評(píng)價(jià)學(xué)生的天性和行為,對(duì)每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。當(dāng)然光憑老師的晚自習(xí)間基本上是不夠的,所以我還讓我們班成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們幫助他,這樣既促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,又幫助了差生提高成績(jī),讓學(xué)生他們?cè)跉g快輕松地氛圍中學(xué)習(xí)。這兩年來(lái),我一直在努力的做好本班的班級(jí)工作,一直在思考著如何做個(gè)優(yōu)秀的班主任,使自己的班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的班集體。班級(jí)的衛(wèi)生有小組負(fù)責(zé),包括中午和晚自習(xí)的保潔,全部分配到各組,班級(jí)的課前紀(jì)律由班干部負(fù)責(zé)。二、用“心”育人。本學(xué)期利用“校訊通”、電話等通訊設(shè)施加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,從而大大增強(qiáng)了家庭教育的功能。通過(guò)特長(zhǎng)的展示激發(fā)了她們的積極性和自信心。我們農(nóng)村學(xué)生接觸社會(huì)面窄,見識(shí)不廣,僅僅靠電視及老師等了解世界認(rèn)識(shí)社會(huì)所以我們學(xué)生有一個(gè)很強(qiáng)可塑性。下面就這個(gè)學(xué)期的班主任工作做總結(jié),談?wù)勛约旱捏w會(huì)。次數(shù)多了,老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望,這時(shí),老師要控制自己的情緒,盡量不要對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣,有力度的批評(píng)是需要的,但還是盡量以思想教育為主,更不要辱罵。班主任:陳文生第五篇:三年級(jí)下班主任工作總結(jié)20122013學(xué)三年級(jí)下期班主任工作總結(jié)為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:一、強(qiáng)化學(xué)生
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