【正文】 德規(guī)范，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動(dòng)，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校，以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村要求，根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。寄語征集。二、主題導(dǎo)向堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個(gè)圍繞”，廣泛深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，引導(dǎo)人們做一個(gè)好公民、好建設(shè)者、好成員。個(gè)人品德建設(shè)教育。以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，發(fā)動(dòng)廣大群眾開展教育和自我教育，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)道德精神，引領(lǐng)思想道德建設(shè)，傳播社會(huì)主義文明。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進(jìn)道德觀念。以座談會(huì)、議事會(huì)等形式，讓群眾評(píng)議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。(二)宣講隊(duì)伍社會(huì)化以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。四、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí)。“五類”教育。④ 確定人員之后，向各單位發(fā)送通知，并將通知張貼于社區(qū)的公告欄上（注明：通知必須醒目）。崇川區(qū)道德講堂以社會(huì)公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容，采用“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”形式，重點(diǎn)打造社區(qū)道德講堂、機(jī)關(guān)道德講堂、學(xué)校道德講堂、企業(yè)道德講堂、行業(yè)道德講堂、新市民道德講堂等6類模式。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，吸引社區(qū)居民等投身道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于提升其思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度有著極其重要的意義。深入開展“全民閱讀”活動(dòng)。三、工作重點(diǎn)(一)服務(wù)對(duì)象分類化農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對(duì)象是農(nóng)村居民。結(jié)合社區(qū)活動(dòng)，運(yùn)用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強(qiáng)道德模范的感染力。第二篇：社區(qū)道德講堂方案錦藝東社區(qū)“道德講堂”活動(dòng)實(shí)施方案為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，引導(dǎo)社區(qū)居民投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。二、活動(dòng)目的以“學(xué)習(xí)道德模范，爭(zhēng)做漢陽好人”為主題，以“二十字”基本道德規(guī)范和“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和中華民族傳統(tǒng)美德，突出價(jià)值導(dǎo)向和感召力量，通過設(shè)立“道德故事講堂”，規(guī)范“五個(gè)一”宣講流程，發(fā)動(dòng)群眾講身邊的好人好事，筑牢全社區(qū)居民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)，形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。愛黨愛國(guó)教育。主題演講。講義編制。主要分為三個(gè)層面：專業(yè)隊(duì)伍巡回宣講。建設(shè)“道德講堂”對(duì)于提高全村群眾文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度具有重大現(xiàn)