【正文】 第二篇：2018年國(guó)考,申論寫(xiě)作八種常用應(yīng)用文格式2018年國(guó)考，申論寫(xiě)作八種常用應(yīng)用文格式一、評(píng)論評(píng)論作為一種文體，是指那些說(shuō)理性的文章，它屬于議論文的一種。不看對(duì)象，演講稿寫(xiě)得再花功夫，說(shuō)得再天花亂墜，聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味，無(wú)動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。引用名言、警句等富有哲理性的話題開(kāi)頭，以引起聽(tīng)眾的興趣。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。稱謂有泛稱的：“同志們”、“朋友們”、“各位來(lái)賓”等，也有特指的：“各位領(lǐng)導(dǎo)”、“各位職工”等。(4)以哲理性的語(yǔ)言結(jié)尾。換句話說(shuō)，演講稿要寫(xiě)得有波瀾，主要不是靠聲調(diào)的高低，而是靠?jī)?nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)。還可以強(qiáng)化正面說(shuō)理，起到支持正面觀點(diǎn)的作用。以下我們依次對(duì)這四個(gè)要素加以分析。(三)論據(jù)論據(jù)就是論點(diǎn)的根據(jù)，是論點(diǎn)的展開(kāi)和延伸。(四)情感的調(diào)動(dòng)。在報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。二、原因三、請(qǐng)示事項(xiàng)(解決方案)八、調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告用于機(jī)關(guān)單位以調(diào)查者的視角總結(jié)性報(bào)告某種新近發(fā)生的比較重要或者典型的公務(wù)現(xiàn)象，又稱“材料”。一、公文類型：申論應(yīng)用文寫(xiě)作試題一、題型概述二、法定公文寫(xiě)法(一)命令(令)命令和令是用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章，宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施，嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員的文種。目的——要求。是什么——為什么——怎么辦。作為下行文，可用于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或某些重要問(wèn)題提出處理的方針、原則和措施、辦法。與會(huì)議記錄不同的是，記錄往往屬于原始記錄，對(duì)內(nèi)容未加提煉加工，而紀(jì)要?jiǎng)t須主旨突出、層次清楚，體式更加嚴(yán)格規(guī)范。調(diào)查報(bào)告的基本內(nèi)容是：反映問(wèn)題現(xiàn)狀、陳述事件經(jīng)過(guò)、分析問(wèn)題或事件、做法的影響、危害、作用、意義，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出對(duì)策建議。本質(zhì)上是書(shū)信體議論文，突出倡議性、呼告性、鼓動(dòng)性，要求富于感染力和說(shuō)服力。也可以側(cè)重經(jīng)驗(yàn)、做法、教訓(xùn)的總結(jié)，即以論為主。二是層次性與條理性，即所要匯報(bào)、傳達(dá)或發(fā)言的內(nèi)容分為哪幾個(gè)大的方面，每方面包含哪幾個(gè)點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)一目了然的呈現(xiàn)出來(lái)。由開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分組成。對(duì)上述通知的執(zhí)行情況，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。表?yè)P(yáng)性通報(bào)與批評(píng)性通報(bào)格式范文【范文】表?yè)P(yáng)性通報(bào)市人民政府關(guān)于表彰計(jì)劃生育先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者的通報(bào)各縣（市、區(qū)）人民政府，市屬各部門(mén)： “九五”計(jì)劃期間，我市各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)高度重視計(jì)劃生育工作，認(rèn)真貫徹省計(jì)劃生育條例，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面完成了省下達(dá)的“九五”人口計(jì)劃和各項(xiàng)計(jì)劃生育指標(biāo)任務(wù)。開(kāi)頭一般注明批復(fù)的依據(jù)，用以說(shuō)明是針對(duì)哪個(gè)請(qǐng)示所作的批復(fù)，要求寫(xiě)得嚴(yán)謹(jǐn)、明確。因?yàn)閷?duì)下級(jí)的請(qǐng)示有完全不同的理解，所以要在周密的思考和研究后，清楚、肯定、有針對(duì)性地答復(fù)下級(jí)請(qǐng)示，不能使用有歧義的詞語(yǔ)。其結(jié)構(gòu)一般由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾、結(jié)語(yǔ)等部分組成。(2)正文作為文件下發(fā)的會(huì)議紀(jì)要,要簽上有發(fā)文機(jī)關(guān)和日期的落款。作為包工頭的孫先生為給農(nóng)民工發(fā)工錢路上遇難，其弟幫助哥哥完成遺愿，這是對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)守；希望小學(xué)徐老師身患重病仍堅(jiān)持于教育崗位并資助孩童，這是愛(ài)心的奉獻(xiàn)；“最美媽媽”吳女士舍身救下從樓上掉下的孩子，這是善良勇敢的流露。（二）黃河與中華文明黃河流域是中華文明的發(fā)祥地之一；燦爛的古代文化、甲骨文、青銅器以及最初的王權(quán)在這里產(chǎn)生，它擁有秦腔、豫劇、繪畫(huà)、雕塑等文化遺產(chǎn)；孕育了一大批創(chuàng)造了偉大業(yè)績(jī)的歷史人物和文化巨匠。真誠(chéng)希望您和所在企業(yè)更加珍惜、維護(hù)法定權(quán)利，堅(jiān)決抵制和反對(duì)任何要求企業(yè)在統(tǒng)計(jì)上弄虛作假的行為。“中國(guó)夢(mèng)歸根結(jié)底是人民的夢(mèng)”，這不僅是因?yàn)椤皣?guó)家好，民族好，大家才會(huì)好”，也緣于它就孕藏在“學(xué)有所教，勞有所得，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居”等普羅大眾的希冀里。如內(nèi)容較多，可分條開(kāi)列。批評(píng)性通報(bào)要分析錯(cuò)誤的性質(zhì)、危害，產(chǎn)生的根源和責(zé)任，指出應(yīng)吸取的主要教訓(xùn)等；（三）決定要求。(1)標(biāo)題：標(biāo)題包括批復(fù)機(jī)關(guān)、批復(fù)事項(xiàng)和批復(fù)文種三個(gè)部分。意見(jiàn)不同寫(xiě)法也不同。標(biāo)題。如果屬于復(fù)函，還要注意答復(fù)事項(xiàng)的針對(duì)性和明確性。二、全面開(kāi)展工作動(dòng)員。當(dāng)下，中國(guó)夢(mèng)的藍(lán)圖遠(yuǎn)景，正將社會(huì)各階層凝聚。【編者按】編者按 ：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！竞?jiǎn)報(bào)】 縣踐行工作承諾 掀起 “ 建滿 ” 高潮今年，縣將“建滿”工作作為推動(dòng)政府工作的抓手，進(jìn)一步理清工作思路，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，做到精心安排、有力推進(jìn)，確保了該縣“建滿”工作有特色、有成效。主體。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，同意撤銷南通縣，設(shè)立通州市（縣級(jí)），由省直轄，以原南通縣的行政區(qū)域?yàn)橥ㄖ菔械男姓^(qū)域，不增加機(jī)構(gòu)和人員編制。還有些批復(fù)可在同意的前提下，原則性地提出希望。二00一年，是“十五”計(jì)劃的第一年，各級(jí)政府和廣大干部要全面貫徹落實(shí)好黨的十五屆四中全會(huì)精神，繼續(xù)把計(jì)劃生育工作放在更加重要的地位，堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持按《條例》規(guī)定依法管理，大力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，力爭(zhēng)我市“十五”期間人口出生率控制在5%以內(nèi)，為本世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)我市人口控制在四百萬(wàn)以下的目標(biāo)而努力奮斗。如《國(guó)務(wù)院關(guān)于一份國(guó)務(wù)院文件周轉(zhuǎn)情況的通報(bào)》、《關(guān)于人大建議、政協(xié)提案辦理情況的通報(bào)》等。如已在標(biāo)題中寫(xiě)了機(jī)關(guān)名稱和時(shí)間，這里可以省略不寫(xiě)。近代以降，變革貧弱、救亡圖存的凌云壯志薪火相傳。這些行為，嚴(yán)重違背統(tǒng)計(jì)法和國(guó)家相關(guān)規(guī)定，不利于反映統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性，必須堅(jiān)決遏制，嚴(yán)肅查處。省級(jí)省級(jí)如通知開(kāi)一般性的會(huì)議、請(qǐng)求下級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送某項(xiàng)材料或統(tǒng)計(jì)某些數(shù)字等時(shí)，也常用公函。另一種是由事由和文種構(gòu)成。下級(jí)單位的請(qǐng)示，受政策和具體情況限制有時(shí)不能得到完全同意的批復(fù)。(2)主送單位：即來(lái)文請(qǐng)示的單位。傳達(dá)性通報(bào)一般不寫(xiě)決定要求。用公文形式發(fā)出的通知要加蓋公章。1 一，應(yīng)用文寫(xiě)作一、黨政公文【通知的格式】通知一般由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。【例題2(2008年?云南省考申論真題?第二題)】假如上級(jí)政府主管部門(mén)已經(jīng)做出撤銷鄭州市、區(qū)饅頭辦的決定，而你是上級(jí)政府主管部門(mén)的新聞發(fā)言人，作為對(duì)社會(huì)輿論的回應(yīng)，請(qǐng)你針對(duì)材料七所反映的問(wèn)題，寫(xiě)一份新聞發(fā)言提綱。其最終接受對(duì)象是全體公眾，而直接受眾則是記者，“內(nèi)外有別”的程度介于會(huì)議(純內(nèi)部)和現(xiàn)場(chǎng)講話(純外部)之間。背景——目的——措施——決心或期望(七)責(zé)任書(shū)責(zé)任書(shū)是行政機(jī)關(guān)為明確責(zé)任和工作目標(biāo)、任務(wù)，調(diào)動(dòng)各部門(mén)、單位和個(gè)人的工作積極性，推動(dòng)工作完成、保證工作效率和質(zhì)量的一種常用文書(shū)體裁。目的——理由——安排?！净究蚣堋渴鞘裁础獮槭裁础趺崔k?！净究蚣堋?是什么——為什么——怎么辦。【基本框架】提請(qǐng)審議的事項(xiàng)——理由——期望和要求(八)報(bào)告報(bào)告是用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)詢問(wèn)的文種。背景——目的或意義——內(nèi)容——號(hào)召。結(jié)尾處，一般會(huì)寫(xiě)上“特此報(bào)告”或“以上報(bào)告，請(qǐng)審閱”之類的詞句。請(qǐng)示要求觀點(diǎn)明確、申請(qǐng)的理由與事項(xiàng)清楚具體。(二)報(bào)告的撰寫(xiě)要求中心明確，重點(diǎn)突出，抓住重點(diǎn)問(wèn)題寫(xiě)深寫(xiě)透，避免面面俱到，空泛平淡。演講稿是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料，是演講內(nèi)容的視覺(jué)化，是口述政論文。論點(diǎn)一般放在文章的開(kāi)頭。擬一篇議論文的寫(xiě)作提綱(框架)，主要涉及四個(gè)方面的問(wèn)題：一是觀點(diǎn)，二是結(jié)構(gòu)，三是材料，四是文字。這樣就不致使文字停留在事物的表面，隔靴搔癢，而把問(wèn)題說(shuō)清說(shuō)透。既有所憎，又有所愛(ài)。(2)鼓動(dòng)人心、展示前景。有的演講稿需要擬標(biāo)題，有的則不需要，應(yīng)試者需視具體情況而定。二、演講稿的特點(diǎn) 演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。一、演講稿的分類演講稿按照體裁分為敘述式、議論式、說(shuō)明式。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演” 得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。演講稿的結(jié)尾要簡(jiǎn)短有力。因此，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。立論性評(píng)論的寫(xiě)作特點(diǎn)所謂立論性評(píng)論，是指主要運(yùn)用正面論述的方式，倡導(dǎo)符合時(shí)代和社會(huì)需要、符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的事物、事件、經(jīng)驗(yàn)、觀念的評(píng)論類型。有的人喜歡打腹稿、胸有成竹。這樣經(jīng)過(guò)“點(diǎn)化”，就使一般的材料具備了生命和活力，產(chǎn)生了不可思議的貴重價(jià)值，有“化腐朽為神奇”之功效。講話是口述的議論文，講話者將意見(jiàn)、主張、看法直接訴諸聽(tīng)眾，通過(guò)擺事實(shí)、講道理來(lái)動(dòng)員與會(huì)人員。今后工作安排。主題集中。情況報(bào)告，往往是就某一項(xiàng)工作或某一突發(fā)性的問(wèn)題向上級(jí)提出報(bào)告，它最根本的特征是反映情況，比如介紹當(dāng)前工作的整體形勢(shì)，存在的問(wèn)題等。(三)公告公告是用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)的文種。通報(bào)的主體為四部分：事由、分析判斷、決定與措施、要求。背景——目的——措施。(十二)函函是用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的文種。(二)匯報(bào)匯報(bào)是向上級(jí)總結(jié)工作、反映問(wèn)題、報(bào)告情況、提出意見(jiàn)和建議的文體，通常分為工作匯報(bào)和情況匯報(bào)兩種。演講詞在講話稿的基礎(chǔ)上，突出鼓動(dòng)性、感染性，含有較多的抒情成分，可使用較為靈活豐富的語(yǔ)言，做到“文情并茂”。建議則是一種基于實(shí)踐的文體，要從事實(shí)與科學(xué)的角度，闡明問(wèn)題的危害、原因及采取相應(yīng)對(duì)策的必要性、原理、依據(jù)，內(nèi)容具體，并可含有一定的科學(xué)論證內(nèi)容。匯報(bào)提綱通常是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作時(shí)所使用的一種公文形式，一般要介紹基本情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與問(wèn)題教訓(xùn)，以及今后的一些打算，結(jié)語(yǔ)要寫(xiě)上請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示之類的詞句；講話提綱常是在會(huì)議講話時(shí)使用，給講話人以提示，避免遺忘，同時(shí)更好地理清思路，使講話富有條理性，寫(xiě)作時(shí)一般需要寫(xiě)上開(kāi)頭語(yǔ)，但結(jié)語(yǔ)一般不寫(xiě)，主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有條目清晰的列出。關(guān)于其寫(xiě)作的具體要求如下：首先，基本的格式包含了三個(gè)要素，分別是標(biāo)題、正文內(nèi)容、落款。如內(nèi)容較多，可分條開(kāi)列。批評(píng)性通報(bào)要分析錯(cuò)誤的性質(zhì)、危害，產(chǎn)生的根源和責(zé)任，指出應(yīng)吸取的主要教訓(xùn)等；（三）決定要求。(1)標(biāo)題：標(biāo)題包括批復(fù)機(jī)關(guān)、批復(fù)事項(xiàng)和批復(fù)文種三個(gè)部分。意見(jiàn)不同寫(xiě)法也不同。標(biāo)題。如果屬于復(fù)函，還要注意答復(fù)事項(xiàng)的針對(duì)性和明確性。不超過(guò)200字。（20分）要求：切合主題；全面、表述準(zhǔn)確，有邏輯性；不超過(guò)400字。這一切都是建立在企業(yè)獨(dú)立地報(bào)送自己真實(shí)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)之上的。【編者按】編者按 ：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。在寫(xiě)正文之前，要在標(biāo)題之下、正文之上頂格寫(xiě)出被通知對(duì)象的名稱，在名稱后加冒號(hào)，或?qū)⒚Q以“抄送”形式寫(xiě)于最后一頁(yè)的最下方。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體，掛靠在黨政機(jī)關(guān)的各類學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等群眾團(tuán)體以及事業(yè)單位，同樣適用本通知。這是全市各級(jí)干部、計(jì)劃生育工作者和全市人民共同努力的結(jié)果。請(qǐng)示的內(nèi)容決定批復(fù)的寫(xiě)法。(4)批復(fù)的結(jié)尾多用此復(fù)、特此批復(fù)等習(xí)慣用語(yǔ)。重要闡明發(fā)函的緣由。一般地講,要抓住中心、突出重點(diǎn),善于綜合、歸納,條理要很清楚。中公教育專家希望這篇范文能夠在廣大考生的成“公”道路上盡到微薄之力，也希望廣大考生能夠抓住貫徹執(zhí)行類題目高分秘訣，多積累，勤思考，善總結(jié)?！爸袊?guó)夢(mèng)歸根結(jié)底是人民的夢(mèng)”，這不僅是因?yàn)椤皣?guó)家好，民族好，大家才會(huì)好”，也緣于它就孕藏在“學(xué)有所教，勞有所得，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居”等普羅大眾的希冀里。三、迅速掀起工作高潮。如通知開(kāi)一般性的會(huì)議、請(qǐng)求下級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送某項(xiàng)材料或統(tǒng)計(jì)某些數(shù)字等時(shí)，也常用公函。另一種是由事由和文種構(gòu)成。下級(jí)單位的請(qǐng)示，受政策和具體情況限制有時(shí)不能得到完全同意的批復(fù)。(2)主送單位：即來(lái)文請(qǐng)示的單位。傳達(dá)性通報(bào)一般不寫(xiě)決定要求。用公文形式發(fā)出的通知要加蓋公章。篇三：綜合寫(xiě)作(應(yīng)用