【正文】 但布局合理；富有古代建筑色的建筑和現(xiàn)代化建筑交織在一起，呈現(xiàn)出獨(dú)特的校園建筑風(fēng)貌。B．國(guó)產(chǎn)大片的穩(wěn)定發(fā)展，不僅吸引了境外資金和國(guó)內(nèi)其他行業(yè)資金投向國(guó)產(chǎn)電影，而且增強(qiáng)了觀眾對(duì)國(guó)產(chǎn)電影的熱情。，雖然標(biāo)志著我國(guó)空防實(shí)力大大提升了一個(gè)檔次，卻更意味著我國(guó)自主研發(fā)高科技兵器的能力跨上了一個(gè)新臺(tái)階。，“人妖表演”似乎是非看不可的，最具有泰國(guó)旅游特色的項(xiàng)目，是這樣嗎？，道德觀念晚熟的矛盾，自主需求與對(duì)成年人依附關(guān)系的矛盾，自主生活欲求與道德，法制的矛盾，活動(dòng)能量與認(rèn)識(shí)水平的矛盾等等成為困擾青春發(fā)育期的青少年的一個(gè)難題。D．我們對(duì)陳水扁出爾反爾，背棄承諾，不放棄“臺(tái)灣法理獨(dú)立”，破壞兩岸關(guān)系和平穩(wěn)定，表示堅(jiān)決反對(duì)。B． 我認(rèn)為在語(yǔ)文教學(xué)中，應(yīng)盡可能使用傳統(tǒng)語(yǔ)言，不要濫用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，這樣會(huì)給漢字規(guī)范化和青少年學(xué)習(xí)增加困難。病句練習(xí)答案C（A、“的記憶”多余，“不可磨滅”與“深刻”語(yǔ)序不當(dāng)。）選D（A．語(yǔ)序不當(dāng)，“不僅……而且……”兩個(gè)分句的語(yǔ)序應(yīng)調(diào)整；B．“走出……思路”搭配不當(dāng)；C．介詞“由于”贅余，使全句主語(yǔ)缺失）答案：A（B項(xiàng)缺賓語(yǔ)，應(yīng)在句尾加上“的問(wèn)題”；C項(xiàng)意思雜糅，后面分句應(yīng)改為“心中感到無(wú)比自豪”；D項(xiàng)可以改為“對(duì)阿族軍隊(duì)的進(jìn)攻，塞爾維亞軍隊(duì)是早有準(zhǔn)備的”或者“塞爾維亞軍隊(duì)對(duì)于進(jìn)攻阿族是早有準(zhǔn)備的。B不合邏輯，“已超額完成全年生產(chǎn)任務(wù)的40％”實(shí)指沒(méi)有完成全年的任務(wù)，應(yīng)改為“已超額40％完成全年生產(chǎn)任務(wù)”。B語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該為“連續(xù)5次”；C成分殘缺，應(yīng)改為“按照的政策”，在“規(guī)劃”后加“的政策”； D“至少”“以上”語(yǔ)意重復(fù)。中考詞語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)題（四）20110406 20:26:37| 分類(lèi)： 中考語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 |字號(hào) 訂閱對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的含義理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A、孔已己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠著一層灰色（精神不振作）B、家庭瑣屑便往往觸他之怒。②他年紀(jì)不大，卻顯得很成熟。Ｃ．聽(tīng)到這個(gè)幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來(lái)。C．日本軍國(guó)主義者侵略中國(guó)，犯下的慘絕人寰的暴行，已永遠(yuǎn)刻在歷史的恥辱柱上。崇山峻嶺，是著的曲線；江河溪流，是著的曲線；大海汪洋，是著的曲線。人生需要理想的呼喚。(選做兩題)示例：當(dāng)窗吹喇叭——名聲在外①老鼠過(guò)街——②泥菩薩過(guò)河——③小蔥拌豆腐——29．（蘭州市，2005）結(jié)合語(yǔ)境，解釋下列句子中畫(huà)線詞語(yǔ)。說(shuō)出承諾并不難，有時(shí)只是輕輕的一句話，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有時(shí)只是一次默默的握手，但作出承諾的決定卻是不易，因?yàn)檩p輕一句話，那是用信譽(yù)凝寫(xiě)成的錚錚誓言；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；默默一次握手，那是用人格定下的切切保證．負(fù)起承諾，就負(fù)起了不變的真情，就負(fù)起了不悔的初衷．．下面的話中“別人”與“自己”是一組對(duì)立的詞語(yǔ)，并反復(fù)使用，造句時(shí)要考慮這一點(diǎn)。羅蘭）21.．河床越深，水面越平靜。13 “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀著這優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)句，哪個(gè)浪跡天涯的游子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？ ，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美；而孤獨(dú)的樹(shù)木，只好任狂風(fēng)摧殘。33書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。仿句：三、依照下面的句式，在括號(hào)中續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子你是嚴(yán)冬里的炭火，（），你是湍流中的踏腳石，（），你是看不見(jiàn)的空氣，你是看不見(jiàn)的陽(yáng)光，啊，友情，你在哪里？四、依照句例，為另一旅游勝地寫(xiě)一廣告語(yǔ)?；A(chǔ)訓(xùn)練——仿句訓(xùn)練及答案，續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子，與畫(huà)線的兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。依照下面的句式，在橫線上在續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子，你是嚴(yán)冬里的炭火，_________________，你是湍流中踏腳石，____________________，你是看不見(jiàn)的空氣，你是摸不著的陽(yáng)光，啊，友情，你在哪里？，你是黑暗中的燈盞。一條軟弱無(wú)骨的蚯蚓竟能在堅(jiān)實(shí)的土地里如游魚(yú)在水中自由穿梭；一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒，竟能在枝頭枝頭像歌唱家一樣唱出唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我不是出力在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是綿延幾千里的路軌下的一顆小石子——為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。1仙人一般變幻莫測(cè)，嬰孩一般清新自然。2花兒；一滴晶瑩清純的露珠；鳥(niǎo)兒；一方湛藍(lán)湛藍(lán)的天空2如果沒(méi)有理想，人生就像一艘無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩，沒(méi)有方向。要求每個(gè)句子都采用比喻的修辭方法，四個(gè)比喻在語(yǔ)意上構(gòu)成一個(gè)系列。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，但并非所有的云都能成為雨3仿照下面兩個(gè)比喻句的句式，以“時(shí)間”開(kāi)頭，寫(xiě)兩個(gè)句式相同的比喻句。另外課外書(shū)讀得多的同學(xué)也很可能知曉這是毛澤東同志擬寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)，其上聯(lián)是“茍有恒，何必三更眠五更起”。（）②我其仙乎吞云夢(mèng)者八九,登斯樓也覽氣象萬(wàn)千。我們要根據(jù)對(duì)偶要求，搜尋有關(guān)知識(shí)對(duì)出恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。所以該題很容易選出正確的答案是B項(xiàng)。對(duì)聯(lián)是由上聯(lián)和下聯(lián)組合而成的整體，有的對(duì)聯(lián)還包括橫額。做這類(lèi)題，一般按照如下的步驟進(jìn)行：先整體把握所給出的上聯(lián)或下聯(lián)的句意，據(jù)此在頭腦中尋找并確定好與之意思連貫、相對(duì)的內(nèi)容；然后再對(duì)所給出的對(duì)聯(lián)細(xì)細(xì)分析，認(rèn)真推敲每個(gè)字、詞的含義、詞性和詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)特征；緊接著根據(jù)所想好的要寫(xiě)的對(duì)聯(lián)的內(nèi)容，與該對(duì)聯(lián)在位置相同的地方的找出詞性相同、詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)特征相同的詞語(yǔ)與之相對(duì)，就這樣一個(gè)一個(gè)詞語(yǔ)搜尋下去直到找到滿意的為止；最后再?gòu)恼w上把握，做微觀的調(diào)整和修改。橫批：農(nóng)商一家C、商人也很內(nèi)疚，撕掉寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)，情真意切的寫(xiě)了一聯(lián)。與對(duì)聯(lián)緊密相關(guān)的橫批，可以說(shuō)是對(duì)聯(lián)的題目，也是對(duì)聯(lián)的中心。下聯(lián)：一、三、八字讀去音，種植的(種)，其余讀上音，品種，種類(lèi)的(種)。一般稱為「虛對(duì)虛，實(shí)對(duì)實(shí)」，就是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞，副詞對(duì)副詞，而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。一教書(shū)先生，仿效他們?cè)趯?duì)聯(lián)中，寄予情感，寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，在大年三十，搶先掛在大門(mén)上。（2）對(duì)對(duì)子要充分運(yùn)用對(duì)偶的知識(shí)進(jìn)行分析判斷。所以本題的答案就有了：五龍?zhí)秾?duì)白馬湖，莫愁湖對(duì)無(wú)想寺，總統(tǒng)府對(duì)狀元樓。整體難度不大，要求和考題1基本相同，判斷的主要標(biāo)準(zhǔn)還是位置相同的地方詞性、詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是否相同，還有上下聯(lián)的意思是否通順流暢。上下兩聯(lián)的停頓位置是相同的。根據(jù)上聯(lián)我們可對(duì)“范仲淹先天下而憂”。蘇州懷刺史，湖山之邊，尚有三廟舊祠堂。近幾年來(lái)很多地方都進(jìn)行了對(duì)聯(lián)題的嘗試。我寫(xiě)著寫(xiě)著，常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。從孔子學(xué)得仁愛(ài)的情懷，從魯迅學(xué)得批判的精神，_________________________，________________________：從古今中外的著述中，人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，文天祥《正氣歌》的浩然正氣，____________________，____________________。2湖光山色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然賦予人們最美妙的文章和樂(lè)章。湖泊、山泉是大自然的杰作。金錢(qián)__________,____________。仿寫(xiě)：結(jié)識(shí)古仁人。人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一塊石頭，應(yīng)該多一些（堅(jiān)強(qiáng)的意志），少一些（嘮叨的埋怨）。仿句：：友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚(yú)蝦海鷗是海的文字。4仿：秦觀眼中的水是斜陽(yáng)外環(huán)繞著孤村的彎延。18．一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，就愈感覺(jué)失去時(shí)間的痛苦。筆：道出了世間之萬(wàn)物，卻一生被別人握在手里。備選：臥薪嘗膽 守株待兔 精衛(wèi)填海 鍥而不舍 懸梁刺股 艱苦卓絕 直言不諱 堅(jiān)持不懈 執(zhí)著的故事不老——愚公移山，夸父逐日，口口口口；執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖，口口口口的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩。A．天陰下雨他就腿疼，這已是他的老毛病了。②堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一，完全海峽兩岸同胞的根本利益。C．為了紀(jì)念安徒生誕辰200周年，國(guó)家郵政局發(fā)行了一套令人賞心悅目的《安徒生童話》郵票。C．突如其來(lái)的印度洋大海嘯讓毫無(wú)防備的海邊居民措手不及，導(dǎo)致約30萬(wàn)人喪生。②這件衣服的顏色不好看。2答::去掉”有著”或”同樣不右小視”；B表意不明，由于結(jié)構(gòu)上的歧義，導(dǎo)致語(yǔ)句中無(wú)法認(rèn)定究竟是王冰的觀點(diǎn)值得商榷，還是趙亮的觀點(diǎn)是值得商榷；C“揚(yáng)州八怪指共同特征”，搭配不當(dāng)。A“熒屏”與“聲音”不能搭配；C“隨著年齡”與“與日”重復(fù)；D成分殘缺，在“穩(wěn)定”后加“的圖謀”。據(jù)句子邏輯關(guān)系，“雖然”應(yīng)為“不僅”，“卻”刪去。C．動(dòng)賓搭配不當(dāng)。B．毋庸置疑,原生態(tài)的東西有精華也有糟粕,必須具體分析,辯證看待,因此,.”揚(yáng)州八怪”并非都是揚(yáng)州人,決不是主張取消考試,而是不贊成以應(yīng)付考試為唯一目的,．下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A．人們不管對(duì)曹操作毛樣的評(píng)說(shuō)，在他身上表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)人才對(duì)下屬的寬容都說(shuō)明他的一軍之帥，一國(guó)這君是當(dāng)之無(wú)愧的。如果不想讓這座城市落后，就必須像經(jīng)營(yíng)品牌一樣經(jīng)營(yíng)它。熒屏上很難再有她忙碌的身影斬釘截鐵的聲音。，我們可以知道古代的人們對(duì)神的敬畏與判逆，對(duì)超乎人力之上的命運(yùn)的掙扎，幻想，希望與反抗。B．丁俊暉入讀上海交通大學(xué)，將使他的競(jìng)技水平和心理意志有較大提高，我們相信他的前程更加輝煌。10．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是A．意大利科學(xué)家對(duì)1921年從墓穴中重見(jiàn)天日的但丁頭骨進(jìn)行了精確測(cè)量，并制作了一個(gè)模型，然后根據(jù)頭骨模型復(fù)原了但丁頭像。D．伊朗外交部長(zhǎng)表示，國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)理事會(huì)如果在2月2日召開(kāi)的緊急會(huì)議上將伊朗核問(wèn)題提交聯(lián)合國(guó)安理會(huì)，伊朗將于同月4日停止允許核查人員對(duì)其核設(shè)施進(jìn)行突擊檢查。D．中朝美俄日韓六方會(huì)談之所以能夠在北京重新舉行，靠的是六國(guó)政府的共同努力以及中國(guó)政府從中積極不懈的斡旋。4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A．為了防止這次競(jìng)拍免遭再次流拍的結(jié)局，拍賣(mài)行可謂是絞盡腦汁，制訂了一系列的 對(duì)策，但結(jié)果還是讓人遺憾。下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A．美國(guó)“發(fā)現(xiàn)”號(hào)航天飛機(jī)7月1日的發(fā)射不僅關(guān)系到國(guó)際空間站的未來(lái)，而且將影響美國(guó)航天計(jì)劃的正常實(shí)施。C．當(dāng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“過(guò)熱”或出現(xiàn)“低迷”時(shí)，我們首先應(yīng)當(dāng)從收入分配格局上找原因，而不應(yīng)當(dāng)直接干預(yù)生產(chǎn)者的行為。B．朝美雙方戰(zhàn)略層面的決策思維是否在調(diào)整，是朝核問(wèn)題六方會(huì)談取得突破性進(jìn)展的真正聚集點(diǎn)。而有專(zhuān)家認(rèn)為，共父親張建民的高強(qiáng)度的訓(xùn)練，會(huì)對(duì)孩子的骨骼，心臟，身體都存在極大的不利影響。D． 在進(jìn)入2008年——南京大屠殺事件71周年之際，日本國(guó)內(nèi)的右翼分子不但沒(méi)有深刻反省，反而掀起了一股否認(rèn)南京大屠殺事實(shí)，更加猖狂地興風(fēng)作浪。C．獲得這種想法的人會(huì)覺(jué)得要對(duì)一切具有生存意志的生命采取尊重的態(tài)度，就像對(duì)自己一樣。D、句式雜糅。B“觀看……音樂(lè)”搭配不當(dāng)。C關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“不是而是”，把兩個(gè)“且”字去掉。B“這樣”使用不當(dāng)，可改為“否則”。（2）電視劇《喬家大院》在播出前，并未（）宣傳，可播出后受到觀眾的好評(píng)。下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)前后一致的一項(xiàng)是（）A、死海不死。D．西子湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游客紛至沓來(lái)，領(lǐng)略秀美的湖光山色。然后有一天，“嘭”的一聲，天空裂了，太陽(yáng)了烏云。在國(guó)內(nèi)，這座橋也是歷來(lái)為人們所（）的。25．（黃岡市課改區(qū)，2005）閱讀下列語(yǔ)段，按要求答題。參考答案B違反 大肆 以致沿用 考察 提供DDBCA②⑤B1D1D1Ａ1B（“處心積慮”是貶義詞）1D1B；1B1B1⑴B ⑵A ⑶C 推崇 欣賞 稱贊2B2A③ B① C④ D⑤2清醒 謙恭(謙虛、謙遜)謹(jǐn)慎(小心)站起(站立)2必須 反映 25⑴示例：真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)是那百花園中嬌艷的花兒一朵朵散發(fā)著春的生機(jī)與綠意。只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)境。30．一根羽毛，一根羽毛，或許太平常了，但組合起來(lái)，卻是孔雀艷麗的彩屏。27如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜； ，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。(3)空中的鳥(niǎo)！你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了。仿句：六、仿照例句，以友誼為話題，寫(xiě)一句話。例句：適應(yīng)是什么？適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開(kāi)的臘梅，是電閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。令人神往的黃山，奇松，怪石，讓多少旅人牽腸掛肚。，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力；痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。仿照例句，以“時(shí)間”為話題寫(xiě)一段話。1一篇樂(lè)章；這篇樂(lè)章上跳動(dòng)的音符.。（5分）時(shí)間，是海綿里的水，只要你勤奮地?cái)D，總會(huì)有所收獲。；尊嚴(yán)是飛翔。要生動(dòng)地闡明本體，句式與畫(huà)線句子相同，并構(gòu)成排比，每句字?jǐn)?shù)不超過(guò)12個(gè)。不少地名還可以組成比較工整又非常有趣的對(duì)子。請(qǐng)聯(lián)系《醉翁亭記》、《岳陽(yáng)樓記》和《桃花源記》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽靜”為上句，寫(xiě)出下句使之成為一組對(duì)偶句。字?jǐn)?shù)可多可少，但上下兩聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等，不能有一字之差。上聯(lián)：搏命運(yùn)風(fēng)浪奏出一支支悲壯的樂(lè)曲（貝多芬）下聯(lián)：煉鋼鐵意志（奧斯特洛夫斯基）該題是考查名著常識(shí)的了解掌握和對(duì)對(duì)子能力的題。不少地名還可組成比較工整又非常有趣的對(duì)子。作對(duì)聯(lián)需要對(duì)每個(gè)字進(jìn)行反復(fù)推敲、苦心琢磨，但是好的對(duì)聯(lián)卻又要求不見(jiàn)斧鑿之痕跡，信手拈來(lái)，宛若天成。字?jǐn)?shù)明顯的不同，少于或多于所給對(duì)聯(lián)的字?jǐn)?shù)。回憶去歲,饑荒五、六、七月間，柴米盡焦枯，貧無(wú)一寸鐵，賒不得，欠不得，雖有近親遠(yuǎn)戚，誰(shuí)肯雪中送炭?；ㄩ_(kāi)花落，花落花開(kāi)，夏夏秋秋，暑暑涼涼，嚴(yán)冬過(guò)後始逢春。水車(chē)車(chē)水，水隨車(chē)，車(chē)停水止。三、對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)A、要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。五代，把聯(lián)語(yǔ)題于桃木板上，“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”最早的春聯(lián)。也即對(duì)對(duì)子要求形式上對(duì)仗工整，字?jǐn)?shù)相同，位置相同的地方詞性相同，上下聯(lián)意思連貫。烏龍?zhí)秾?duì)莫愁湖對(duì)總統(tǒng)府 對(duì)該題將南京的文化風(fēng)景和對(duì)對(duì)子巧妙地結(jié)合在了一起。上聯(lián)的后半部分為“奏出/一支支/悲壯的樂(lè)曲”，很顯然，“奏出”可與“寫(xiě)下”等相對(duì)，“一支