【正文】 ” ，好不好？為什么？ 成千上萬的人來紀念當(dāng)年被殘殺的人，特別是兩位幸存者來到這里，半個世紀前殘酷的歷史呈現(xiàn)在人們眼前，在凄風(fēng)苦雨的悲哀氣氛中，歷史和現(xiàn)實融合了。 答： ① 不好； ② 因為課文通過再現(xiàn)被殘殺者有血有肉的生命活動 ， 反襯法西斯的殘酷 。 “ 他們殺孩子、老師，也殺牧師、工匠、小店老板、鞋匠 ?? 全是純樸勤勞的普通市民。 世間永遠不能有戰(zhàn)爭和屠殺了。 作者在當(dāng)年納粹大屠殺的地點 ， 感受到歷史的殘酷與沉痛 ， 感受到人民的悲哀和愿望 ， 寫下了這篇文章 。 mi249。作者把西方與東方聯(lián)系起來，在寬廣的層面上突出世界和平這個主題。 他們在愛的陽光下成長 ， 絲毫沒有意識到近在眼前的死亡威脅 。殘酷的歷史是令人悲哀的；南斯拉夫人民沒有忘記歷史，成千上萬的人來這里紀念死者，這又是美麗的。半個世紀前的罪行是納粹強盜犯下的，明赫白是沒有責(zé)任的，他卻代上一代人受過，他把自己與整個民族看成一個整體，表達了整個民族的反省，所以贏得了人們的寬容和尊重。這里不僅寫天氣，也是在渲染氣氛，使人感受到無限悲哀的氛圍。 整體感知課文內(nèi)容 ①來到紀念地的所見所聞；