【正文】 、謹(jǐn)慎水污染、謹(jǐn)防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。圍繞著敬畏生命、珍愛生命、珍視生命、呵護(hù)生命四個方面闡述的，都生命安全有關(guān)。七年級《安全教育》包括五單元十一課內(nèi)容。(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題，通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。(二)全面實(shí)施課程目標(biāo)情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。專門開設(shè)安全教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。緊繃安全心弦，小心防范，保證學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序。二、學(xué)生情況分析。五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。三、教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：生命獨(dú)特，倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識、火警11實(shí)驗(yàn)課安全大檢查、謹(jǐn)慎水污染、謹(jǐn)防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。五、教學(xué)重難點(diǎn)1．學(xué)生從思想上認(rèn)識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合；知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。四、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識，學(xué)會一些常用的安全知識，自我進(jìn)行保護(hù)。三、重難點(diǎn)：重點(diǎn)要讓學(xué)生掌握對生命的認(rèn)識。上學(xué)期學(xué)習(xí)1—3單元的第一至第六課。在教學(xué)中，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。五、教學(xué)措施（一）堅(jiān)持正確的價值導(dǎo)向必須堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。第五篇：七年級上學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃七年級上學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃即墨市鰲山衛(wèi)中學(xué) 蘭公明一、學(xué)情分析安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，七年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。第四篇：二年級上學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃二年級上學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)指導(dǎo)思想以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和通知及指示為宗旨，結(jié)合教材，教給學(xué)生安全常識，讓學(xué)生時時注意保護(hù)自己的安全。怎樣保護(hù)自己教育第二周：生命獨(dú)特，倍加珍愛、第三周：機(jī)動第四周：安全出行規(guī)則、第五周：機(jī)動第六周：用電隱患細(xì)細(xì)查第七周：機(jī)動