【正文】 學(xué)更要努力學(xué)習(xí),面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開始了進入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。各教研室教學(xué)秘書、實習(xí)導(dǎo)師及責(zé)任帶教教師要協(xié)助教研室主任（科主任）抓好畢業(yè)實習(xí)工作。五、實習(xí)地點畢業(yè)實習(xí)在附屬醫(yī)院和臨床教學(xué)實習(xí)醫(yī)院進行。畢業(yè)實習(xí)是在學(xué)院主管院長及臨床系、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，實習(xí)科負責(zé)具體安排，由學(xué)生畢業(yè)實習(xí)所在醫(yī)院及帶隊教師共同負責(zé)完成畢業(yè)實習(xí)的全面工作。畢業(yè)實習(xí)綜合成績?yōu)閷W(xué)生參加畢業(yè)實踐技能考試的資格成績，即畢業(yè)實習(xí)綜合成績不合格者不能參加畢業(yè)實踐技能考試，必須重新實習(xí)，考核合格后，方可參加畢業(yè)實踐技能考試。一、考核方法：內(nèi)、外、婦、兒四科成立由教研室主任或副主任為首的考核小組，具體貫徹實施。使學(xué)生通過理論學(xué)習(xí)所掌握的知識和經(jīng)過實踐過程中掌握的操作技能在臨床實踐過程中轉(zhuǎn)化為預(yù)防與診治疾病的能力。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間在臨床教師的指導(dǎo)下，通過醫(yī)療實踐不斷加強對基本理論、基本知識、基本技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生獨立思維、獨立學(xué)習(xí)和獨立工作的能力。，定期過組織生活。依照理論聯(lián)系實際的原則，畢業(yè)實習(xí)應(yīng)在臨床醫(yī)師指導(dǎo)下通過醫(yī)療實踐加強對基礎(chǔ)理論，基本知識和基本技能的訓(xùn)練。愛護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，按學(xué)校和醫(yī)院的規(guī)定對學(xué)生加強管理。根據(jù)教學(xué)任務(wù)和實習(xí)計劃認真安排，并選派有經(jīng)驗的實習(xí)導(dǎo)師負責(zé)畢業(yè)實習(xí)的具體指導(dǎo)工作。本著三基、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。第四篇：臨床專業(yè)個人簡歷自我介紹臨床專業(yè)個人簡歷自我介紹我是xxx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績較之前有很打的進步；在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉；在康復(fù)動手上，對各種技術(shù)的熟悉掌握。若能蒙您垂青，將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻自己的一份力量。在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。希望大家從中有所收獲。在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。臨床醫(yī)學(xué)系在系主任領(lǐng)導(dǎo)下，于畢業(yè)實習(xí)前根據(jù)實習(xí)計劃組織各教研室結(jié)合實際情況制定實施細則。各實習(xí)科室根據(jù)情況安排一定的教學(xué)查房、實習(xí)講座、病例討論及業(yè)務(wù)輔導(dǎo)課。，提出實習(xí)管理工作目標(biāo)。，學(xué)生要積極參加院、教研室（科）組織的病例討論，專題講座等學(xué)術(shù)活動，擴大知識面，鍛煉臨床思維能力。、診斷書權(quán)。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)出科考核實施方案畢業(yè)實習(xí)是高等醫(yī)學(xué)教育的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是理論與實踐相結(jié)合的過程?？荚嚥患案窕驘o故曠考者，不予補考。出科考試 占畢業(yè)實習(xí)綜合成績的60% 學(xué)生畢業(yè)實習(xí)期間大科輪轉(zhuǎn)時的考試共分三輪次、四大科的考試，即內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科，其中婦兒科合為一個輪次。完整的病歷，一般要求在病人入院后二十四小時內(nèi)完成，實習(xí)醫(yī)生在實習(xí)期間也要學(xué)習(xí)寫“交接班小結(jié)”、“轉(zhuǎn)科小結(jié)”、“出院小結(jié)”、“死亡小結(jié)”等臨床記錄。，上午7：30分進入病房，了解病人情況，為上級醫(yī)生查房做好準(zhǔn)備，有目的的參加實習(xí)科室的醫(yī)療護理實踐，晚9：00以后離開病房。三、對實習(xí)醫(yī)院的要求加強對實習(xí)生的管理和思想政治教育，注意學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、全心全意為病人服務(wù)的思想。通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。自學(xué)能力強是我的另外一個優(yōu)點。第三篇：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我介紹本人畢業(yè)于某大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。第一篇：臨床專業(yè)畢業(yè)生簡短自我介