【正文】 、節(jié)能類重大節(jié)日教育相結(jié)合① 組織各種宣傳活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭，通過(guò)家庭帶動(dòng)社區(qū)，通過(guò)社區(qū)又帶動(dòng)了公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益，把環(huán)境教育推向更高的層次。已有19年的生產(chǎn)歷史。公司擁有從冶煉到機(jī)械制造一條龍式的生產(chǎn)裝備，使公司有能力根據(jù)市場(chǎng)需求，迅速整合資源，生產(chǎn)出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。其中大型軋輥將在國(guó)內(nèi)占據(jù)70％左右的市場(chǎng)份額，在軋輥行業(yè)中將位居國(guó)內(nèi)第一，全球前三名。項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和兩型社會(huì)建設(shè)的要求。⑷公司研發(fā)的“新型半鋼軋輥”通過(guò)檢測(cè)和用戶的使用證明在輥型保持、抗事故性、耐磨性能等方面均達(dá)到國(guó)際同期先進(jìn)水平，具有優(yōu)良的綜合使用性能，可有效延長(zhǎng)軋機(jī)的換輥周期，提高軋機(jī)的工作效率，改善軋材的表面質(zhì)量。以“創(chuàng)建節(jié)能校園，培育環(huán)保人才”為主題，積極開(kāi)展“兩型” 學(xué)校建設(shè)。三是選用低耗能耗材，選用環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公用品，硒鼓、墨盒等辦公耗材要修舊利廢。杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；公共樓道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的照明燈具由專人負(fù)責(zé)，安裝聲控開(kāi)關(guān)，避免浪費(fèi)。加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。學(xué)校堅(jiān)持將“兩型”學(xué)校建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與“四風(fēng)”建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，與提高各項(xiàng)工作效益結(jié)合起來(lái)，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到課堂，滲透到課程建設(shè)，滲透到廣大師生員工中。加強(qiáng)設(shè)備管理。提倡使用限電、節(jié)能設(shè)備，禁止辦公室、教學(xué)樓私自使用電爐、電熱器具等大功率電器。同時(shí)，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、責(zé)任心不強(qiáng)、管理到位的處室和個(gè)人提出批評(píng)甚至給以處罰。開(kāi)展“節(jié)電節(jié)水、節(jié)支增效”系列活動(dòng)，開(kāi)展節(jié)約理念大討論等活動(dòng)，制定節(jié)約公約，形成節(jié)約規(guī)范，倡導(dǎo)文明節(jié)儉的生活理念。公司擁有從冶煉到機(jī)械制造一條龍式的生產(chǎn)裝備，使公司有能力根據(jù)市場(chǎng)需求，迅速整合資源，生產(chǎn)出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。已有19年的生產(chǎn)歷史。，利稅6000萬(wàn)元，其中上交稅金1000多萬(wàn)元。軋輥是軋鋼機(jī)的重要工具及消耗件，屬大型裝備制造業(yè)，軋輥制造技術(shù)為國(guó)際高新材料技術(shù)發(fā)展的前沿領(lǐng)域，是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展扶持的新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)組織管理，持續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)建“兩型”校園活動(dòng)。2）請(qǐng)進(jìn)來(lái)：挖掘與利用校外教育資源。學(xué)校要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出的“兩型”教育要求，對(duì)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合。為了落實(shí)“兩型”校園創(chuàng)建，學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度，促進(jìn)了全體師生的“兩型”校園創(chuàng)建的規(guī)范性。包括學(xué)生主題教育的策劃、組織、實(shí)施，教師層面的研究、指導(dǎo)、提煉等。特別是開(kāi)辟了學(xué)生種植專區(qū)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和環(huán)保意識(shí)都大有好處。各中隊(duì)的少先隊(duì)員們自主收集資料、排練節(jié)目，召開(kāi)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，贏得老師與同學(xué)們的陣陣掌聲，、魚(yú)等動(dòng)物，喚起孩子們對(duì)自然界各種動(dòng)物的關(guān)愛(ài)。多渠道、多形式開(kāi)展“兩型”教育，構(gòu)建“兩型”校園文化 節(jié)約資源與環(huán)境教育都是素質(zhì)教育的一個(gè)極為重要的內(nèi)容，我們通過(guò)多種渠道、采用多種形式的教育手段，進(jìn)行“兩型”教育，做到了“五個(gè)結(jié)合”：1）“兩型”教育與課堂教學(xué)相結(jié)合——發(fā)揮課堂“兩型”教育的主渠道作用。同時(shí)，加強(qiáng)各類環(huán)保與節(jié)能設(shè)施建設(shè)，提升“兩型”校園文化內(nèi)涵。近年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為“區(qū)課程改革先進(jìn)學(xué)?！?、“區(qū)文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、“全國(guó)文明禮儀示范基地”，2008年又被授予市“綠色學(xué)?！狈Q號(hào)，2010年被授予湖南省“綠色學(xué)?！狈Q號(hào)，學(xué)校組織的《我心中的美好家園》、《走近汽車》、《我愛(ài)“楓溪河”》等環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，多次獲全國(guó)、省、市一、二等獎(jiǎng)。注重在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn)，不斷滲透資源節(jié)約與環(huán)境教育的內(nèi)容和知識(shí)。◆成立環(huán)保興趣小組和節(jié)能興趣小組 成立環(huán)保小組，負(fù)責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)，開(kāi)展相關(guān)的環(huán)?；顒?dòng)，并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園。注重加強(qiáng)日常美化綠化工作?！皟尚汀睂W(xué)校建設(shè)既是一種理念，更是一種生活方式。學(xué)校落實(shí)全員參與“環(huán)境美好型”學(xué)校創(chuàng)建工作，把校園環(huán)境劃分成若干環(huán)境保潔區(qū)，每一個(gè)班級(jí)、每一位下班教師都有包干區(qū)，在愛(ài)校勞動(dòng)中人人參與、個(gè)個(gè)動(dòng)手，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境教育和勞動(dòng)教育的全員參與。如美術(shù)課、科學(xué)課開(kāi)展了美好校園和變廢為寶活動(dòng)；學(xué)校組織了創(chuàng)“兩型”課堂教學(xué)大賽；“兩型”論文評(píng)比大賽等。請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)代表、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)工作人員為孩子們介紹環(huán)保與節(jié)能知識(shí)。包括學(xué)生主題教育的策劃、組織、實(shí)施，教師層面的研究、指導(dǎo)、提煉等。目前在全國(guó)230多家的軋輥生產(chǎn)廠家當(dāng)中能夠生產(chǎn)20噸以上的僅僅四家，公司就是其中一家，且公司近年來(lái)開(kāi)發(fā)了幾種新產(chǎn)品，綜合使用性能達(dá)到國(guó)內(nèi)同期先進(jìn)水平，現(xiàn)公司最大單件重量可達(dá)120余噸。在全球經(jīng)融危機(jī)的沖擊下，依靠公司全體員工的努力，團(tuán)結(jié)一心，在各級(jí)政府和相關(guān)部門(mén)的大力支持下，做到了全年無(wú)裁員、在職員工未降薪，并帶動(dòng)周邊區(qū)域的共同發(fā)展，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。生產(chǎn)基地坐落在市區(qū)號(hào)，生產(chǎn)用地約308畝，現(xiàn)有員工460人，人員結(jié)構(gòu)中工程技術(shù)人員占30%，技術(shù)工人占40%。近年來(lái)主要研發(fā)的新主品有：⑴公司自主研發(fā)的“亞半高速鋼軋輥及生產(chǎn)工藝”，被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品，申報(bào)了國(guó)家專利，被評(píng)為省高新技術(shù)產(chǎn)品，并評(píng)為省優(yōu)秀新產(chǎn)品。在全校開(kāi)展以創(chuàng)建“兩型學(xué)?！睘橹黝}的優(yōu)秀主題班會(huì)活動(dòng)，組織全體學(xué)生開(kāi)展“我為‘兩型學(xué)校’建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”征文比賽，讓資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的生產(chǎn)和消費(fèi)理念植入到每一個(gè)教職員工和學(xué)生的潛意識(shí)中。三、堅(jiān)持節(jié)約原則，落實(shí)“兩型”學(xué)校建設(shè)堅(jiān)持節(jié)約辦公用品。二是加強(qiáng)辦公設(shè)備管理。一是管理維護(hù)，執(zhí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。通過(guò)“兩型”學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，師生“兩型”意識(shí)不斷增強(qiáng)，節(jié)約環(huán)保的理念更加深入人心，有效地促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的持續(xù)發(fā)展。采購(gòu)產(chǎn)品時(shí)，盡可能采購(gòu)有節(jié)能認(rèn)證的產(chǎn)品，堅(jiān)持公開(kāi)招標(biāo)制度采購(gòu)。三是加強(qiáng)照明管理。二是減少使用一次性紙杯、簽字筆等一些次性用品。二、健全工作制度，保障“兩型”學(xué)校建設(shè)高度重視“兩型”學(xué)校建設(shè)工作，成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，層層落實(shí)；根據(jù)區(qū)教育局的要求，從我校校情出發(fā)，制定了具體實(shí)施方案，細(xì)致落實(shí)到各處室，建立各部門(mén)工作機(jī)制、責(zé)任機(jī)制，要求創(chuàng)建工作周有安排、月有小結(jié)。⑶“熱板帶連軋機(jī)用大型支撐輥和工作輥”，獲得長(zhǎng)沙市優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)。公司主要生產(chǎn)大中型冶金企業(yè)使用的高合金高附加值模具鋼、大型軋輥、特殊裝備零配件以及大中型冶金企業(yè)成臺(tái)（套）設(shè)備，生產(chǎn)主要采用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式：利用廢舊鋼鐵或舊軋輥再利用、根據(jù)需要添加適量的鐵合金采用二到三次精煉澆注，通過(guò)適宜的熱處理，機(jī)械加工而成，符合資源節(jié)約型；只要采取適宜的環(huán)保措施，并五廢物外排，符合環(huán)境友好性，是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的典范。產(chǎn)品覆蓋冶金、石化、軍工、航空航天、地質(zhì)勘探及重型裝備等許多領(lǐng)域，科研技術(shù)水平、裝備生產(chǎn)能力、經(jīng)營(yíng)盈利水平在同行業(yè)中達(dá)到領(lǐng)先地位。軋輥?zhàn)鳛槎鄬W(xué)科復(fù)合體，技術(shù)復(fù)雜，同時(shí)軋輥制造與生產(chǎn)裝備密切相關(guān)，屬資金密集性行業(yè)。我們決心進(jìn)一步全面貫徹教育方針，積極推動(dòng)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，把創(chuàng)建”兩型”校園的工作推向更高層次，讓“建設(shè)兩型學(xué)校，構(gòu)建和諧校園”的理念更加深入人心，讓南天學(xué)校成為一所真正地可持續(xù)發(fā)展的“兩型”校園，為開(kāi)創(chuàng)全人類的幸福生活和美好明天而努力！南天學(xué)校 20131230第三篇：創(chuàng)建兩型示范企業(yè)匯報(bào)材料一、企業(yè)基本情況冶金實(shí)業(yè)有限公司為省內(nèi)一家大型裝備制造有限公司，是由出資組建的私營(yíng)公司，法人代表：。平時(shí)我們還經(jīng)常組織學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng)，在社區(qū)中開(kāi)展環(huán)保調(diào)查、宣傳環(huán)保與節(jié)能的意義，倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”。從學(xué)生反饋的情況來(lái)看，“兩型”課與生活聯(lián)系緊密，深受學(xué)生的歡迎。學(xué)校要求全員參與“資源節(jié)約型”學(xué)校創(chuàng)建工作，在校園各重要部位張貼節(jié)約用水、節(jié)約用電的校園小標(biāo)語(yǔ)，各辦公室、各教室張貼 節(jié)約用電的口號(hào)，要求人走燈滅。該校始辦于197