【正文】 努力，工作在哪里，就在哪里閃光發(fā)熱，竭盡所能為國家、為社會創(chuàng)造財富。第二篇：愛護公物主題班會《愛護公物，從我做起》主題班會課設計(20081117 23:43:53)轉載 標簽： 分類： 教育隨筆教育活動目的：知道愛護公物的重要性，培養(yǎng)學生愛護學校、社區(qū)、社會公物的意識。男：看來，破壞公物的現(xiàn)象在我們班還確實存在，瞧，這些破壞公物的同學受到了什么樣的懲罰呢？ 請看情景?。骸短貏e法庭》女：教室里的公物就像我們的朋友一樣，每天都陪伴著我們，為我們服務，所以我們更應該愛護他們。愛護公物倡議書男：是啊，愛護公物，人人有責，愛護公物，從我做起，讓我們共同投入愛護公物的行列，做一個文明的小公民。讓學生交流平時看到的校園損壞公物的行為。4．會后將每人的發(fā)言稿收齊，選擇數(shù)篇出黑板報選用。愛我家園，人人有責，刻不容緩。二、班會目的：通過本次主題班會，培育和激發(fā)學生的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。請大家暢所欲言。愛護好音、體、美器材及有關儀器設施；做實驗時，要在教師的指導下進行，愛護實驗儀器和用品及室內(nèi)設備。節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水，水頭用完后立即關好。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識！第五篇：愛護公物主題班會愛護公物，從我做起一、活動目的：激發(fā)同學們愛我校園的責任感，從點滴小事做起，關愛校園，同心協(xié)力共建美好校園。五、全班同學愛我家園、愛護公物的簽名大行動。成功是好習慣的積累，有了好習慣，它總有一天會生輝，會把人照得光亮美麗。（課桌文化：圓珠筆、鋼筆、修正液椅子上、桌子里都有，有些文字則是由刀刻在桌面上，形成了永久的痕跡；有同學隨意踩踏草皮；有同學用腳踢門、開水龍頭、電燈人走后不關等等，試問，如果是你家的椅子，今天壞一個明天壞一個，你的父母會開心嗎？即使父母沒有說，你家是不是也蒙受了不應有的損失？）二、目的：激發(fā)同學們愛我校園的責任感，認識亂丟垃圾、隨意踩草坪等不文明的行為，會影響學校的環(huán)境。學生交流回答。請看小品：《孫小圣旅游》男：同學們，你對孫小圣有什么看法嗎？你認為外出旅游要怎樣愛護公物呢？ 女：在現(xiàn)實生活中，存在著許許多多違背社會公德的事情，下面有請我們班的新聞小主播馬曉超為我們帶來一則焦點訪談：《賓館也是家》女：聽了剛才的新聞，同學們有什么想法，請談一談。冬冬：（聲音更大）哇！這張桌子可了不得，居然大開口了，連螺絲都沒有，桌面馬上就掉下來了，這叫我怎么坐啊，我得去看看上周誰坐在這里。愛護學校資源，隨手關燈、關風扇，擰緊水龍頭，節(jié)約水電。賴寧對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對生活無比熱愛，他三次救火而不留姓名；他有著遠大志向，要做像李四光那樣的科學家；他堅持幾年為家鄉(xiāng)探險尋寶，利用節(jié)假日采集礦石標本，進行無線電實驗。愛護好教室儀器設備。請大家暢所欲言。前段時間在咱們學校西面廁所口安裝的男、女標識牌，剛剛裝上幾天就被某個學生毀壞掉，愛護學校公物主題班會對破壞公物的這種現(xiàn)象進行大討論。班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具借用的工具用完要及時送還。最后大火終于撲滅了。愛護學校公共設施，不亂踢打、涂抹門窗。隔壁桌的丁丁也很無聊，天生好動的他開始擰桌子上的螺絲，一會兒工夫，螺絲和螺帽就分家了。同學們，在日常生活中，你見到過哪些破壞公物的現(xiàn)象，你對這些現(xiàn)象怎么看呢？（學生自由發(fā)言）女：是啊，美麗的石油基地就是我們的家，這個家要靠大家來愛護，讓我們攜手愛護社區(qū)公物，做文明的小居民。同桌交流、討論怎樣愛護桌椅?；顒涌偨Y：同學們，愛護公物是我們的責任。三．班主任點評,并作簡單總結：校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施。愛護草坪、花壇、樹木，做到不踩、不攀、不折、不摘。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。（四）．分小組寫愛護公約的條約：主持人：愛我校園我們應該怎么做呢？請同學們以小組為單位討論并編寫一份愛護公約。要愛護宿舍財產(chǎn)，搞好衛(wèi)生。愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要，學生階段是學習知識，更是學會做人的黃金時期，這一時期良好習慣的形成，對今后步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益的。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)