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20xx元旦聯(lián)歡晚會(huì)合集5篇(留存版)

  

【正文】 :那只是一小部分呢!下面有請(qǐng)小三班的小朋友帶來(lái)的情景劇《毛毛蟲(chóng)》。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。,主持人臺(tái)詞確定:節(jié)EI組確定晚會(huì)流程,完成節(jié)tl銜接和編排:丨:作,敲史節(jié)ti單,審核確定主持人臺(tái)詞。若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)E!立即退場(chǎng),視具體憒況決定其再次重演或取消。女:曉團(tuán)隊(duì)的同志們真是能歌善舞!男:那還用說(shuō)我們團(tuán)隊(duì)的同事們還能說(shuō)呢。男:所以牽了手的手,來(lái)生還要一起走。(鏡頭給主席臺(tái)下噴繪特寫(xiě),稍等5秒)A:同時(shí),我們邀請(qǐng)了40位海寧的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物來(lái)參加晚會(huì)。A:接下來(lái)我們有請(qǐng)歌手朱砂,掌聲歡迎B:好,您現(xiàn)在觀(guān)看的是2005年海寧春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),歡迎繼續(xù)收看。風(fēng)吹雨成花,風(fēng)吹亮雪花,時(shí)間漸漸流逝,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,怎能洗去我們?cè)谝黄鸬暮圹E,下面讓我們掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《時(shí)間煮雨》熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由王佳琪和李喜悅同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》.夏天雖已過(guò)去了一大半,但《寧夏》給我們留下的卻是難以忘卻的…日子就這樣靜靜地從我們的指間,從我們的身旁,從我們的對(duì)望中溜走,日起日落,花開(kāi)花謝,四季輪回,那么你能告訴我,日子怎么就這樣匆匆而過(guò)了呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的朗誦《匆匆》:華爾茲的美麗,踮起的腳尖,旋繞在你我心邊,接下來(lái)讓我們的心,漸漸寧?kù)o下來(lái),讓我們一起欣賞愛(ài)的華爾茲在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。合:x小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。演唱者:x。a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好!。他們保家衛(wèi)國(guó),舍己為人。女:今天我們相聚在這里,讓我們把一年的豐收業(yè)績(jī)化作祝福和歡笑。請(qǐng)?jiān)u委亮分男:愛(ài)國(guó)歌曲班班唱,初二(3)班唱罷,初三(3)班再登場(chǎng),下面請(qǐng)聽(tīng)初三(3)班演唱的《龍的傳人》,請(qǐng)初三(5)班準(zhǔn)備請(qǐng)?jiān)u委亮分女:知道今天的大合唱比賽,我最期待的是哪首歌嗎?男:我猜一定是有點(diǎn)特別的吧,有點(diǎn)京劇味道的?《唱臉譜》對(duì)嗎?女:對(duì)了,京劇是國(guó)粹。乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,乙:這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!合:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xx致新年祝詞!感謝xx的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái),好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài);好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái),愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。希望下面2位xx朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。年年紅》閉幕詞:甲:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;乙:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。女:《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由xx同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏,大家歡迎。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。校長(zhǎng)致新年祝辭:甲:首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!文藝節(jié)目表演:乙:我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)。乙:門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,有一群可愛(ài)的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者:xx。愿這歡聲笑語(yǔ)和美好祝福永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!女:朋友們,看雪花飄舞,花兒如潮,辭別20xx,迎來(lái)20xx。(男):前段時(shí)間電視劇《宮》火熱播出,我想我們的小電視迷們也大多看過(guò),現(xiàn)在就有請(qǐng)宗凌軒同學(xué)給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》,大家歡迎?。校菏堑?,人世間有太多的煩惱要忘,那就忘了煩惱,舞動(dòng)青春吧。(女):等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年。C:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。B:辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。大家歡迎?。校何杵鹱砣说募t扇,帶著醉人的笑容。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘。節(jié)目單串詞總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你;直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易!心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們的真情長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,可憐天下父母心!時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)留!下面請(qǐng)欣賞孫豐年帶來(lái)的《父親》。乙:下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演,大家掌聲有請(qǐng)。乙:唱出新年最美的旋律。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》。男:聽(tīng),琴聲多悠揚(yáng),在xx同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的歌伴舞表演——《我相信》1今天,我們奮發(fā)向上;今天,我們有著共同的理想想;今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。一曲山歌傳佳話(huà),一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)他們演唱的《感恩的心》.請(qǐng)?jiān)u委亮分女:在陽(yáng)光燦爛的日子里我們終于迎來(lái)今天的這歡聚的時(shí)刻孩子們,讓我們忘記默寫(xiě)也忘記功課沉醉在這盛世歡歌中,盡情歡樂(lè)每一次相逢和笑臉讓我們彼此銘刻請(qǐng)聽(tīng)初一(2)班為大家演唱的歌曲是《同一首歌》,請(qǐng)初一(3)班做好準(zhǔn)備。今天,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著明天——飛翔!合:江南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞5女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),男:各位老師女:以及現(xiàn)場(chǎng)的所有同學(xué)們合:大家,晚上好女:春風(fēng)傳喜訊男:蛟龍?zhí)じ鑱?lái)女:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。:現(xiàn)在的老師天天喊著要學(xué)生動(dòng)腦筋,要學(xué)創(chuàng)新,但近日。a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。c:在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!d:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》。合:讓我們縱聲歌唱,c:歌唱輝煌的xx,d:歌唱希望的xx,a:尊敬的老師。甲:聽(tīng)著這首優(yōu)美的歌曲,讓我們跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《x》,表演者:xx。甲:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。彈指一揮間,我們送走了碩果累累的20xx年,明天即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。B:如今的海寧,已經(jīng)成為錢(qián)塘江北岸上的一顆璀璨明珠。同時(shí)我們還要積蓄力量在新的一年里不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望,不辜負(fù)家人對(duì)我們的支持,不辜負(fù)我們自己所從事的行業(yè)。女:老趙,明年就是猴年了,聽(tīng)說(shuō)你也屬猴男:對(duì)呀,我特意準(zhǔn)備了個(gè)游戲?yàn)榇蠹抑d。那我還有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你對(duì)行業(yè)的感悟。燈光應(yīng)急方案:(1)四個(gè)照燈兩個(gè)以?xún)?nèi)尤法正常使用時(shí),正常使用剩余照燈。4)、M絡(luò)宜傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信(包括晚會(huì)浩天還要提 醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。1:是嗎?那讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。: 1:《早上好》?我怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)。第三篇:元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書(shū)元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書(shū)婷:tI ^6一■、活動(dòng)時(shí)間:20年12月31 H二、活動(dòng)地點(diǎn):待定三、慶元旦,文藝表演晚會(huì)0、y^^ti 0 6tl意義:為增進(jìn)全院師生間溝通與交流,充分展現(xiàn)我院師生的才藝水平,豐富我院師生的業(yè)余生活,院團(tuán)委計(jì)劃于本12月底舉辦土題為“溝通,從心開(kāi)始”的信科院2010年 。(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宜布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間 停電超過(guò)10分鐘后由主持人fi布晚會(huì)閉幕。截止到20xx年12月30日預(yù)收已經(jīng)達(dá)到1400萬(wàn),人力150人,相對(duì)20xx年底50人創(chuàng)造的480萬(wàn)收入,翻了三翻,人力增長(zhǎng)了一倍。男:你知道嗎,我們的業(yè)務(wù)經(jīng)理們就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,這需要一種極為難能可貴的精神,那就是奉獻(xiàn)精神。女:老趙,你怎么這么了解我啊,就知道我喜歡吃這口男:這可不是給你的,你要趙老師那串去,女:趙老師,葫蘆呢?的獨(dú)唱《冰糖葫蘆》第五個(gè)游戲(踩氣球)男:又到了我們的游戲時(shí)間了,女:我就喜歡這個(gè)版塊,可以有獎(jiǎng)品得第五次抽獎(jiǎng)(兩個(gè)一等獎(jiǎng))下面我們有請(qǐng)劉和萬(wàn)經(jīng)理,為我們抽出今天的兩個(gè)一等獎(jiǎng)。A:說(shuō)到大吉大利,我們著名的相聲表演藝術(shù)家李金斗、李劍華搶著為大家拜年來(lái)了,那就AB:快快有請(qǐng)!A:海寧素有”魚(yú)米之鄉(xiāng)、絲綢之府、文化之邦、旅游之地、皮衣之都的美譽(yù)。B:說(shuō)到花呢,就想到了玫瑰,說(shuō)到玫瑰呢,就想到九百九十九朵玫瑰,我們有請(qǐng)情歌王子邰正宵為大家獻(xiàn)上A:剛才我聽(tīng)到臺(tái)下有位觀(guān)眾說(shuō),今天晚上來(lái)看海寧春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)好像比白天上班還累,我一驚,以為是抱怨這場(chǎng)晚會(huì)不好看,仔細(xì)聽(tīng)才知道,原來(lái)這位觀(guān)眾是因?yàn)閺耐頃?huì)一開(kāi)始就不停尖叫鼓掌,嗓子喊累了,巴掌拍疼了。乙:展望20x,我們充滿(mǎn)期待,希望我們的明天更加燦爛美好。乙:請(qǐng)欣賞三句半,表演者:x。乙:你好20x,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。b:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自形象設(shè)計(jì)班的舞蹈演員為我們帶來(lái)江南style舞蹈。夏:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,承德人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)校x年元旦晚會(huì)到此結(jié)束。男:汗水,曾澆開(kāi)多少成功的花。請(qǐng)聽(tīng)初三(4)班演唱的《中國(guó)進(jìn)行曲》,請(qǐng)初二(1)班準(zhǔn)備請(qǐng)?jiān)u委亮分接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)初二(1)班演唱的《中國(guó)人》,請(qǐng)初一(7)班準(zhǔn)備請(qǐng)?jiān)u委亮分男:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重。多少個(gè)日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(zhǎng)談,老師為我們費(fèi)盡思量。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的舞蹈表演——《Heart》1一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲,唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài),正像歌詞里說(shuō)的那樣:“寶貝,寶貝,我是你的大樹(shù),一生陪你看日出。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx腳下踢花毽》。男:踏著燦爛的朝霞,穿過(guò)蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。甲:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意。甲:下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《xx》。合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。時(shí)間過(guò)得飛快,在美妙的歌聲中我們迎來(lái)20xx年,相信這會(huì)是更為美好的一年,x班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞13(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。有請(qǐng)四(4)班才女林韻靈為大家來(lái)一曲古箏《菊花臺(tái)》。(女):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;(男):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。B:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。大家歡迎?。ㄅ盒σ恍Γ晟?,愁一愁,白了頭。我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家。丁:新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,甲:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,合:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!乙:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師:合:愿你們身體健康,工作順利!丙:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!合:讓我們手牽手,讓我們肩并肩,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,盡情地唱吧、跳吧!玩吧!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!甲:首先有請(qǐng)老師致詞。甲:再見(jiàn)20xx,感謝你教我成長(zhǎng)。乙:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們一起欣賞歌曲《xx》。男:難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。女:少林武功木蘭拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國(guó)功夫不得了,世界各國(guó)刮目看。甲:站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:乙:急流勇進(jìn)的xx大學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌!甲:元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!乙:朋友們合:再見(jiàn)!元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞8開(kāi)幕:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水我們師生一心,一同努力,一同奮斗我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過(guò)XX年的長(zhǎng)廊今天我們歡聚一堂今天我們盛裝相會(huì)暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡焦作xx中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始苗校長(zhǎng)新年致辭首先有請(qǐng)我們尊敬的苗校長(zhǎng)作新年致辭北國(guó)之春(獨(dú)唱)苗校長(zhǎng)北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄是毛主席不朽得名篇北國(guó)的冬季分外妖嬈,北國(guó)的春天也是朝氣蓬勃下面就讓我們跟隨苗校長(zhǎng)演唱的歌曲歌曲《北國(guó)之春》一同領(lǐng)略那份蓬勃的生機(jī)同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)(小合唱)中層以上領(lǐng)導(dǎo)隨著北國(guó)之春的唱響,我們能夠依稀見(jiàn)到20xx的身影20xx,我們共同期待,20xx我們共同祝福20xx,相約北京,已經(jīng)成為了全世界的一句流行語(yǔ)讓我們靜靜聆聽(tīng)那來(lái)自?shī)W運(yùn)的旋律下面請(qǐng)欣賞小合唱《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)》好學(xué)生差學(xué)生(相聲)有人說(shuō)好學(xué)生與差學(xué)生只是特長(zhǎng)不同有人說(shuō)好學(xué)生與差學(xué)生是能力差別問(wèn)題造成的那么,我們的同學(xué)們是怎么看待所謂的好學(xué)生與差學(xué)生的呢?下面有請(qǐng)高一15班的陳思衡、鐘科代給我們帶來(lái)相聲《好學(xué)生差學(xué)生》5擁軍秧歌(舞蹈)當(dāng)我們?cè)诩抑信c家人享受親情的溫暖時(shí)當(dāng)我們?cè)诮淌依锕餐窒韺W(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)有這么一群人,他們站在遙遠(yuǎn)的邊疆他們沒(méi)有假日的概念有的只是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)他們就是我們敬愛(ài)的解放軍戰(zhàn)士下面有請(qǐng)孫杰、李紅霞等老師為我們帶來(lái)舞蹈《擁軍秧歌》表達(dá)我們對(duì)他們的深深敬意6約定(歌曲)歌手周惠清澈的嗓音曾經(jīng)讓我們心中寧?kù)o她的那首我們十分熟悉的約定更是膾炙人口不知道當(dāng)關(guān)歐鵬、李偉靜兩位同學(xué)唱出來(lái)的時(shí)候?qū)?huì)是怎樣的一番風(fēng)味下面請(qǐng)欣賞歌曲《約定》7賽馬(二胡齊奏)賽馬這首曲子是二胡的經(jīng)典名曲它的蕩氣回腸,激昂緊張的旋律讓我們無(wú)法忘懷當(dāng)幾把二胡同時(shí)鳴奏那種聲音一定更加令人心潮澎湃接下來(lái)請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》,表演者申尚昆等8印度舞華夏古國(guó)的千年歷史令
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