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修改病句練習(xí)題及答案(留存版)

2024-10-25 13:54上一頁面

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【正文】 一定要建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。5一進(jìn)幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動(dòng)聽的歌聲。14昨天晚上,中國隊(duì)和韓國隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽,他們終于取得了勝利。改:小紅從小養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。7通過改革開放,使我們的生活有了改善。2我校全體師生參加了這項(xiàng)活動(dòng)。4指南針是我國的四大發(fā)明之一。1經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。1實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。哥哥最喜歡打籃球和足球。4相聲節(jié)目開始了,一張張笑臉目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái)上的演出。病句類型:成分殘缺。去掉“一定”。1堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。去掉“和提高”。2我忍不住不禁笑了出來。病句類型:標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。病句類型:成分殘缺。去掉“不轉(zhuǎn)眼地”。4他對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!病句類型:不合事理。如:我的回家作業(yè)基本上全部做完了。如:王老師講完故事,教室里響起排山倒海的掌聲。四、修改病句。1我們通過并討論了中隊(duì)計(jì)劃。幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。即句子里的詞語排列的先后不合適。把這個(gè)句子簡縮后就可看出,蘇州是季節(jié),顯然不通。“但是”改為“也”?!扒锾斓谋本备臑椤氨本┑那锾臁薄2【漕愋停赫Z義重復(fù)。3改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。2小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方?!笆艿健鼻霸黾印拔摇?。病句類型:用詞不當(dāng)?!皡s”改為“也”。病句類型:詞序顛倒。5我斷定她大概是李亮的媽媽。4盲姑娘看見有人進(jìn)來,連忙站起來讓座。2香山的秋天是令人向往的地方。春天的景色我覺得十分美麗。0我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。張明和李偉約定同時(shí)在自己家做作業(yè)。2他興致勃勃地跑過來,說:“動(dòng)畫片的時(shí)間到了。3我國的人口是世界上人口最多的國家。改:我看了《雷鋒》電影后,受到了深刻的教育。10會(huì)議廳里坐著不少來自各校的許多代表。5泰山是我國的五大名山。3老師布置的所有的一切習(xí)題,他都做完了。2實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。1作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。50、陳老師把劉兵和王軍喊到跟前,對(duì)他們說:“以后上課要認(rèn)真聽講。3同學(xué)們選我當(dāng)班長是對(duì)我的信任。13小紅寫信給媽媽,想請(qǐng)她給她買一套新衣服。改:這場(chǎng)拔河比賽非常激烈。第一篇:修改病句練習(xí)題及答案修改病句練習(xí)題及答案同學(xué)們都很愛護(hù)今天的幸福生活。他常常回憶過去的往事。1冷風(fēng)吹得我直打哆嗦。3同學(xué)們給科學(xué)家寫信,想請(qǐng)科學(xué)家給他們搞一次科技講座?!毙W(xué)語文修改病句專題練習(xí)及答案0不管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。1在勞動(dòng)中,我們的雙手弄臟了泥土。2當(dāng)我遞上一杯茶,媽媽的臉上洋溢著愉快的心情。3每次老師提問他總是首先第一個(gè)發(fā)言。5我們來到公園,觀賞美麗的情景。11言行不一致的人是一種很壞的風(fēng)氣。海洋里有帶魚、鯽魚、黃魚等多種魚類。4多讀好書可以豐富和提高我們的知識(shí)?!?課外活動(dòng)時(shí),我仔細(xì)地觀察了同學(xué)們的活動(dòng)情況。4林強(qiáng)和黃亮激烈地辯論,林強(qiáng)仍不能把黃亮的錯(cuò)誤改正過來。0雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒有驕傲的理由。1老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。2博物館里陳列著三千年前新出土的文物。4言行不一的人是一種壞作風(fēng)。5媽媽總是經(jīng)常對(duì)我說:“要好好學(xué)習(xí)?!坝蓛蓚€(gè)英國援建的”改為“由英國援建的兩個(gè)”。1《草原》的作者是老舍寫的?!凹m正”改為“改正”。2早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。病句類型:詞序顛倒。病句類型:成分殘缺。去掉“不正確的”。4誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯(cuò)過。4瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。只要改成蘇州的春天是一年中最美麗的季節(jié),就通順了。如:他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。(7)形容不當(dāng)。一句話必須合乎事理不能自相矛盾。“風(fēng)衣”后加逗號(hào),“一頂”前加“戴”?!皡s”改為“就”。病句類型:語義重復(fù)。3聽了老師的一番話,很受教育。2我昨天看了電影“閃閃的紅星”?!熬G色”改為“黃色”。病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“寫的”。病句類型:前后矛盾。第四篇:修改病句練習(xí)題及答案修改病句練習(xí)題及答案解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。4盡管天氣不好,我
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