【正文】 記、進修筆記的檢查，作業(yè)布置、批改、反饋檢查等，情況較好。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。為了在今后的工作中揚長避短，以便取得更大成績，現(xiàn)就本期工作做簡要回顧。在此基礎(chǔ)上，每位成員都能努力上各級各類的公開課，大家能在課前討論教學方案，并共同參與試教聽課，提出改進意見。再次，體育教師還組織了四、五、六年級的“接力、投擲比賽”。三、成立了學生體協(xié)。周偉：跳遠第一名、三級跳遠第七名。其中：100米第三名、200米第二名，并達到國家二級運動員標準。初中組：（1）100米蝶第三名、200米蝶第三名。藝體教研組工作總結(jié)11周二上午是藝體組備課的時間，我們有幸請到劉建明主任做指導，我們討論題目是如何讓藝體組走出去，大家發(fā)言積極討論激烈經(jīng)過認真思考可以從以下幾個方面進行。三、取得主要成績的方法措施：做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學生輔導。我們組的教研活動合分參半，活動時針對某一個專題，力求每位教師發(fā)表感想，教師們討論積極，涌躍發(fā)言，使許多教育教學問題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識、教育教學能力及學科的育人價值意識。20xx年03月在鎮(zhèn)舉行的中小學春季田徑運動會比賽中，我校田徑代表隊奪得團體總分第二名。三、成立了學生體協(xié)。體藝節(jié)期間，學校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術(shù)節(jié)。我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。三、“促進課堂改革、提升教學效率”教師授課活動為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量提升，促進課堂轉(zhuǎn)型，按照教育局和學校部署，我組開展了第二屆“促進課堂改革、提升教學效率”教學評比活動。教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。通過活動提高了學生的動手，讓孩子感受剪貼畫的美的同時，理解軸對稱圖形?！凹佑?、努力”、“快樂小組、團結(jié)協(xié)作、展現(xiàn)自我”等富有班級特色的的吶喊聲和口號聲，在學校的上空久久回蕩，也激勵著孩子們在賽場上出色的展示。通過測試，對我校音體美教學常規(guī)有了更直觀的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)教學中的長處及不足，并利用反饋會，總結(jié)繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，為不足制定整改方案，爭取下學期有更長足的進步。高中男子組：王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名。女子甲組：賴丹：米、米第一名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名。本次比賽，同學們本著“友誼第一，比賽第二，重在參與，互相學習”的宗旨，發(fā)揚了團結(jié)友愛，相互協(xié)作，頑強拼搏的精神，充分顯示出十小學生講文明、講風格、守紀律的精神風貌，活動陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的身體，豐富了學生校園文化生活，同時賽出了水平，賽出了風格。各班的同學以飽滿的精神積級參加比賽。本次比賽針對全校36年級學生，由每班初選后推薦參加學校決賽。紛紛表示要在我校分享與合作理念的引領(lǐng)下，借課題研究的契機，努力學習，更新觀念，勇于探索以讀促寫的校本教學模式。老師們課前精心備課、巧妙設(shè)計，將學科教學與多媒體技術(shù)有機地結(jié)合，或拖動、擦除、顯現(xiàn)，或讓孩子參與其中自主互動操作，極大地激發(fā)了學生學習參與的興趣，并能充分結(jié)合信息技術(shù)的優(yōu)勢來突破本課的重難點。三、今后工作的努力方向不斷提升課堂教學效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。（四）參加成都市九運會田徑比賽，以我校學生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。二、從抓常規(guī)教學入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。20xx年11月我?；@球隊代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學生籃球比賽并取得的了第四名，體育教師被區(qū)評為籃球優(yōu)秀教練員。（二）建立以學生發(fā)展為本的教學觀，積極研究課堂教學。二、取得的主要成績與經(jīng)驗：組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內(nèi)容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。三、課余活動及興趣小組工作本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩課外課后活動，體育組開展了籃球、足球校級比賽，美術(shù)組開展了繪畫、音樂組開展舞蹈、器樂，形式多樣，受到廣大師生的好評。（4）50米蛙第三名。（2）鉛球第五名、鐵餅第六名。凌霞：跳高第一名、跳遠第三名。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學改革，對我們現(xiàn)在進行的.“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質(zhì)，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。此項工作一直走在全區(qū)同類學校的前面，多次得到市、區(qū)業(yè)務主管部門的表彰。三、端正觀念，提高教學質(zhì)量。二、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能堅持正確的輿論導向，工作中關(guān)心愛護學生，注意言行，為人師表。針對學校體育工作的新形勢，我們著眼點是培養(yǎng)學生的體藝能力，我們的目標是提高學生的素質(zhì)。第11周進行了全面的教學常規(guī)檢查，從檢查的情況看，全組老師備課是比較認真的.，教案比較詳細。善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。在開學初，通過集體備課，確定了體育課各年級考核項目，嚴格按照學校的備課要求。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設(shè)計新穎，合理科學，體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領(lǐng)會。這次比賽分別有一分鐘極限賽和一次性耐力賽兩種比賽形式。（二）校園趣味運動會我校始終堅持以“健康第一”的思想，全面提高學生的身體素質(zhì)為目標。朱熹老師告訴我們：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。此次課堂變革活動，真正使老師們的教學行為發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，把課堂真正還給孩子，做到了以學生為主體，調(diào)動學生的主觀能動性，使每一位師生的潛能得到極大的釋放。每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據(jù)學生情況，制定出切實可行的教學措施。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設(shè)計新穎，合理科學，體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領(lǐng)會。二、認真研究新的教學方法,積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入，認真組織全校師生參加課外活動。音樂教師認真組織學生的文藝活動，并積極輔導，先后參加了水觀區(qū)教育辦事處的文藝比賽，參加節(jié)目榮獲二等獎。二、繼續(xù)開展教師“一日示范課”展示活動本學期，繼續(xù)實施“一日示范課”展示工作，為了推進信息技術(shù)與教學深度融合，提升廣大教師信息技術(shù)能力，藝體組針對教師信息技術(shù)應用能力提升工程，分別開展了音樂教師帶題授課展示、美術(shù)教師繪畫課展示、英語教師活動課展示、體育教師足球課展示以及科學教師實驗課展示。本學期，課題組進一步明晰了課題研究的思路，增強了搞好教育科研的信心，完善了課題研究方案。本次比賽針對全校3—6年級學生，由每班初選后推薦參加學校決賽。各班的同學以飽滿的精神積級參加比賽。本次比賽，同學們本著“友誼第一，比賽第二，重在參與，互相學習”的宗旨，發(fā)揚了團結(jié)友愛，相互協(xié)作，頑強拼搏的精神，充分顯示出十小學生講文明、講風格、守紀律的精神風貌，活動陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的身體，豐富了學生校園文化生活，同時賽出了水平，賽出了風格。另有學生作品在省有關(guān)比賽中獲獎。這也激發(fā)了學生的體育興趣，發(fā)展了體育技能，增強了體質(zhì)，收到了很的效果。增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。課外活動講座，本學期由唐忠平老師在高一年級開設(shè)講座，題目是《流行歌曲都適合我們嗎？》。五、學習方面積極組織體藝組教師認真學習學校體藝工作的有關(guān)文件和通知。堅持共同進步的原則，互相學習，共同提高，并加強對自身專業(yè)的訓練，使教學工作得以深入開展。期初，認真制定教學計劃，恰當安排教學進度；在平時的教學工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的準備，認真上好課，認真輔導后進學生；在期末，認真制定考核方案，認真組織考核，合理評價學生學習情況，并做好學科教學分析。一、未雨綢繆，藝體工作及早部署。本期我們教研組有四位老師參加區(qū)級教學競賽，對每一節(jié)課，在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評課，及時總結(jié)教學得失，大家團結(jié)一致，積極出謀劃策，以至在對外的教學競賽中力挫群雄，獲得優(yōu)異成績，為學校取得榮譽，為促進教師的業(yè)務成長提供了平臺，體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。（三）美術(shù)工作我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長學生的培養(yǎng)，并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺。結(jié)合我校的實際情況，在曾勇、張學強老師的建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協(xié)。鄭子昀：跳高第三名、跳遠第三名。110米欄第六名。（2）50米仰第五名。一、首先加強專業(yè)知識成長，教師在課余時間加強自身的專業(yè)素質(zhì)的39。做好了各科教學常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學生們身體素質(zhì)健康發(fā)展，嚴格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。（四）教研組為教師們提供展示自我的平臺。20xx年04月我校有九名同學代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學春季田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績。結(jié)合我校的實際情況，在曾勇、張學強老師的建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協(xié)。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。第四篇：藝體教研組工作總結(jié)20172018學年第一學期 藝體組教研組工作總結(jié)本學期，藝體組以校教導處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。此活動啟動之初，我們組織藝體組老師認真學習了相關(guān)文件和精神，大家研究學習了指導手冊和五項核心指標內(nèi)容，在研討中變革課堂，促進課堂轉(zhuǎn)型。為了豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。這次剪紙比賽各班都進行了充分的準備，五顏六色的紙片在小小巧手中變幻成美麗的團花圖案，學生共剪出的作品153幅，經(jīng)過層層選拔，每班評出一二三等獎各一名學生，并對獲獎作品制作展板展出。本屆趣味運動會，各班都展現(xiàn)了極好的班級風貌，增進了集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神，體現(xiàn)了陽光、快樂、和諧的校園文化特點。九、不足之處本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設(shè)計自己的工作。這次比賽共有名學生達到三級運動員標準。男子甲組：賴宗培：米第一名、米欄第三名；曾毅：跳高第一名、跳遠第二名；周偉：跳遠第一名、三級跳遠第七名；鄭子昀：跳高第三名、跳遠第三名。我校每天利用大課間自由活動時間組織不同年級學生參加比賽。大家期盼已久的趣味運動會正式拉開了序幕。10月9日下午，“校園藝術(shù)節(jié)”系列活動之“適性杯”校園小歌手大賽隆重舉行。本學期，課題組進一步明晰了課題研究的思路，增強了搞好教育科研的信心，完善了課題研究方案。二、繼續(xù)開展教師“一日示范課”展示活動 本學期，繼續(xù)實施 “一日示范課”展示工作，為了推進信息技術(shù)與教學深度融合，提升廣大教師信息技術(shù)能力，藝體組針對教師信息技術(shù)應用能力提升工程，分別開展了音樂教師帶題授課展示、美術(shù)教師繪畫課展示、英語教師活動課展示、體育教師足球課展示以及科學教師實驗課展示。每次檢查完畢，教研組長都能把檢查的結(jié)果反饋給每位教師，讓其能及時改進自己的不足，更好地為教學服務。女子乙組：賴丹：100米第七名；張雯：跳高第三名。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學改革，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質(zhì)，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。體育：20xx年10月我校舉行了大課件比賽，進一步促進了大課間的質(zhì)量，使學生的身心得到健康和諧的發(fā)展。藝體教研組工作總結(jié)13本學期即將結(jié)束過去，我們藝體組在學校各級部門及領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，積極進取，堅持以教學為中心，以教研為先導，以課堂教學為重點，以服務于學校大型活動、積極配合學校各部門工作為宗旨，極力完善教研組建設(shè)，在作風建設(shè)、教育教學（教學常規(guī)、備課、上課、聽課、評課）、校園文化建設(shè)、業(yè)務進修、課余活動等方面有了一定收獲，其小結(jié)如下：一、完善教研組建設(shè)（一）學習先進的教育理念我們組教師充分利用教研活動時間，認真開展課程標準研究活動，對課程標準已有了新的認識，為學生與學校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，同時積極鉆研教材教法、學科教學與信息技術(shù)的整合，有目的地滲透新課改理念，不斷反思與改進，提高自身的理論素養(yǎng)。我校學生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。策劃組織我校20xx年校級運動會，并圓滿落幕。（3）100米仰第三名。（三）參加省中學生田徑比賽，由5人組成大彎中學代表隊成績?nèi)缦拢耗凶右医M：（1）100米第五名、200米第八名，并達到了國家二級運動員標準。賴周靜：800米、1500米第一名。每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。（二）體育工作我校體育教師在本期全面實施了《學生體質(zhì)健康標準》，并為全校學生建立了實施《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)庫。體藝情趣，培養(yǎng)學生的體藝