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月考個(gè)人總結(jié)與反思及擴(kuò)展資料(留存版)

2025-10-31 10:17上一頁面

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【正文】 專心致志;三要靈活運(yùn)用,熟能生巧。注重基礎(chǔ),適當(dāng)提高,培養(yǎng)潛力(學(xué)習(xí)的潛力,做題準(zhǔn)確度的潛力,做題的速度等),語文、英語要加強(qiáng)閱讀習(xí)題訓(xùn)練,著力培養(yǎng)學(xué)生的審題,做題潛力。假期里就在想我這個(gè)學(xué)期就應(yīng)怎樣過,每個(gè)學(xué)生什么狀況,教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)就應(yīng)怎樣把握。平時(shí)的學(xué)習(xí),再緊張也是按部就班,知識范圍有限,學(xué)習(xí)起來也不會(huì)感覺像是漫天撒網(wǎng)。所以在別人埋頭苦干的時(shí)候,這些人卻是前瞻后顧,左顧右盼,心思不能集中。想想我們自己是否也陷入了窮忙的境地知識明明學(xué)過了,為什么兩遍三遍十遍八遍就是記不住所以在做事的時(shí)候,就得有心。我相信以后孩子們學(xué)習(xí)會(huì)更清醒,做作業(yè)會(huì)更盡責(zé),心態(tài)會(huì)更平穩(wěn)。這次的考試整個(gè)本班都有明顯下降趨勢?!俺晒Φ那疤崾亲孕拧?。小題目確保不失分,大題多拿分。我這次考試幾乎每一門主科都大幅度退步,這是因?yàn)槲铱偸潜в袃e幸的心理,總以為考試前多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,上課時(shí)認(rèn)真聽好就行了。卷面要整潔,答題下筆前慎重研究,挑選重點(diǎn)先寫下。2022年月考個(gè)人總結(jié)與反思3在這碩果累累的十月,我們迎接來了七年級的第一次月考。雖然數(shù)學(xué)和英語達(dá)到了理想的成績,可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。上課認(rèn)真聽,下課復(fù)習(xí)好老師傳授的知識,俗話說,溫故而知新,說的一點(diǎn)都沒錯(cuò);遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習(xí)題,看些課外書,可以豐富自己的課余生活。看來以后要把教師所講的好好消化才行。優(yōu)秀及高分學(xué)生數(shù)太少,高分只有37人,優(yōu)秀才101人。每次考后,孩子們都會(huì)惴惴,因?yàn)槊總€(gè)人考的都令人滿意的時(shí)候不太多,而每次月考,都是我電閃雷劈、神色俱厲之時(shí),暴風(fēng)雨就要壓境了。錯(cuò)誤既然鑄成,后悔無濟(jì)于事,倒不如認(rèn)真反思,把錯(cuò)誤當(dāng)成一塊墊腳石。所以我平心靜氣想一下,也權(quán)當(dāng)安慰自己,幸虧是這樣,而不是我們復(fù)習(xí)完畢卻考成這種狀況。不包容,不徇私,不夸大,不隱惡,對癥下藥,實(shí)事求是。穩(wěn)扎穩(wěn)打。初三學(xué)生,全盤好才會(huì)真的好,不能有一門弱科。如果每一天應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績。歷史與政治成績,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。時(shí)不我待,時(shí)不我待。分?jǐn)?shù)已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的努力滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!薄芭R時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。剛開始我還是按照原先的管理方法來管理,還沒有合理調(diào)整管理策略。初三時(shí)期是綜合初中所有知識的時(shí)期,這時(shí)候的學(xué)習(xí),“臨時(shí)抱佛腳”基本無效。應(yīng)對這些,我已預(yù)料到,也做過許多有的放矢的談心,但沒有事實(shí)做依據(jù),很多人還是沒把我的勸說放在心上,甚至認(rèn)為我小題大做。加上各位老師的復(fù)習(xí)策略不一,有的是從初一開始復(fù)習(xí),有的39。幾次辦公會(huì),幾次初三組老師開會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們對初三購置實(shí)驗(yàn)器材的態(tài)度,讓我感動(dòng),讓我沸騰。杜絕散漫無作為行為,克服各種困難,力爭教學(xué)成績再上一個(gè)新臺階。這天就此次月考做三點(diǎn)說明:一、通過月考,能夠看出前一段工作是有成效的,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能夠緊密配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù),班主任和科任老師能夠按照上次期初分析會(huì)的要求,認(rèn)真扎實(shí)工作,班級和教學(xué)秩序井然,初步到達(dá)了預(yù)期的教學(xué)效果,教學(xué)成績值得肯定。還好在作文上頭拉回了一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。榮耀和成功都是靠勤奮換來的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。應(yīng)該說,我的英語成績一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,不該錯(cuò)的地方還是錯(cuò)了,本來可以。三、考試之前要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),既不要產(chǎn)生輕敵的盲目高興,也不要產(chǎn)生畏敵的盲目失望。所以之后的學(xué)習(xí)我會(huì)好好利用課后時(shí)間積累奠基,提高小四門的水平。期中考試過了,也是反思總結(jié)的時(shí)候了。數(shù)學(xué)上,我的主要問題就出在了選擇題以及填空題上?!案冻龆嗌倬褪斋@多少”,這是有必須的道理的。總之,用八個(gè)字概括自己的心跡吧:盡心盡力,無怨無悔!2022年月考個(gè)人總結(jié)與反思7學(xué)習(xí)是我們?nèi)松泻苤匾囊粋€(gè)部分。正確應(yīng)對這一次失敗。然后我給學(xué)生們學(xué)習(xí)只是我們?nèi)松囊粋€(gè)方面,然而做事情的態(tài)度卻能決定你成事與否。而在戰(zhàn)爭之中,決定勝負(fù)的往往不在隊(duì)伍龐大,而在于軍心,四面楚歌就是明顯的例證。白天難以集中精神,晚上對作業(yè)疲于應(yīng)對,加上早上早起,睡眠不足。人活在這個(gè)世界上,其實(shí)也不為名利,就為了干得痛快,活得舒心。可能是新調(diào)整到畢業(yè)班任教的教師對學(xué)生不太了解,存在教師和學(xué)生不適應(yīng)的現(xiàn)象,期望任教教師要迅速適應(yīng)學(xué)生,調(diào)整好教學(xué)策略,爭取下次月考有新的進(jìn)步。另外,還要做到舉一反三,不但做到把教師要求背的資料必須背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,出現(xiàn)錯(cuò)誤。座中泣下誰最多?學(xué)渣學(xué)沫青衫濕。試問閑愁多幾許?一川煙草滿城風(fēng)絮。例如:黑人喬丹很喜愛籃球,并且十分刻苦的練習(xí),曾一度是小學(xué)籃球隊(duì)的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報(bào)名參加籃球隊(duì),卻因?yàn)榉N。語文,本應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對,考了個(gè)82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯(cuò)的錯(cuò)在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“沖鋒”,可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。焦躁、置之不理對于改進(jìn)自己來說都是無濟(jì)于事的,為了改掉這個(gè)毛病,爭取在期中考試中取得更加滿意的成績,我大致作了如下計(jì)劃:一、課前多預(yù)習(xí),課后多復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽老師講課,最重要的就是要聽清主要內(nèi)容與重點(diǎn)部分。閱讀其實(shí)蠻簡單的,也就是因?yàn)槲姨湴磷源罅?,總感覺每門都能考的非常好。種原因沒有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí),技術(shù)飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱為“空中飛人”?;诓辉?,今年歡笑復(fù)明年,獨(dú)留我,長向暗中梳白發(fā)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,試卷講義入夢來。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。三、教學(xué)推薦加強(qiáng)群眾備課,備課組長負(fù)總責(zé)。在這個(gè)人性化的群眾里,我很累,但我真的很快樂,我不為任何世俗的目的工作,我為工作的過程而快樂。導(dǎo)致一天又一天的惡性循環(huán),致使學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn),學(xué)習(xí)效率不高,考試成績不佳在所難免。在這區(qū)區(qū)幾十人中,有好幾種心態(tài)。頭腦清醒。我也想清楚了,這一次的月考,失敗比成功好。在漫漫學(xué)習(xí)路上,我們必定留下深深淺淺的腳印。像小四門這次的發(fā)揮失常,不能怪罪復(fù)習(xí)時(shí)間匱乏,而是要思考一下自我平時(shí)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。有幾道題目我心知肚明是原先做過的類似的題目,可是在考場上我就與它們大眼瞪小眼,誰也不認(rèn)識誰一樣,解題的思路完全拋到了九霄云外。這次的考試整個(gè)本班都有明顯下降趨勢?!俺晒Φ那疤崾亲孕拧薄K?、考試中要注意審清題目,既要看懂題目,也要看清答題要求。沒辦法,全都沒考好。從小,我父母就教育我,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這幾個(gè)字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點(diǎn)虛榮心。數(shù)學(xué)上,我的主要問題就出在了選擇題以及填空題上。二、仍然存在的不足:各學(xué)科存在不均衡,各班級存在不均衡,各班同一學(xué)科不均衡,同一教師不同班級存在不均衡。2022年月考個(gè)人總結(jié)與反思6時(shí)至今日此時(shí),我的心緒還在縈繞在月考的成績之上,心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭,放不下。我在班會(huì)課上多次強(qiáng)調(diào),我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次校園活動(dòng)之中的表現(xiàn)一樣,關(guān)鍵時(shí)刻,萬眾一心,排除萬難,去爭取勝利!是成功路上的曲折還是我過于盲目樂觀這一次月考給我,給課任老師,給所有的學(xué)生以重重的一擊。是從初三開始倒著復(fù)習(xí),而這次月考,基本是跟我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃背道而馳,比如語文英語我們是從初一開始復(fù)習(xí),考試范圍卻是初三。事實(shí)勝于雄辯,月考之后,吹盡黃沙始到金,還是放平心態(tài),同仇敵愾,從頭再來吧。原先小月考,知識有限,臨時(shí)發(fā)力,偶爾也能取得好成績。以后的日子里,更就應(yīng)多關(guān)注復(fù)習(xí)方法為重。另外,還要做到舉一反三,不但做到把教師要求背的資料必須背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,出現(xiàn)錯(cuò)誤。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。一場風(fēng)雨頃刻而至。急得灑家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),找不著北。”學(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。第三,搞好協(xié)調(diào)。再看看成績好的同學(xué),人家的力氣都是用在平時(shí),把教材吃透,把知識織成網(wǎng)絡(luò),才會(huì)駕輕就熟、從容自如。我一個(gè)一個(gè)的跟學(xué)生們分析,讓學(xué)生自己分析自己最近的學(xué)習(xí)狀況,然后一針見血指出他(她)目前存在的問題。也就是說復(fù)習(xí)的資料和考試資料正好脫節(jié)。我不想再跟人家差的校園比,我不想沾沾自喜,我只想以這一次的教訓(xùn),換來以后更加腳踏實(shí)地的努力。星期四成績就已經(jīng)大部浮出了水面,我看著那些數(shù)字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。我列舉了各學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)及學(xué)生分?jǐn)?shù)段(具體見表一及表二),從統(tǒng)計(jì)看,語文、數(shù)學(xué)及英語的優(yōu)秀人數(shù)太低,語文僅有七人,數(shù)學(xué)只有62人,英語133人。還有一道大題目,明明已經(jīng)聽教師講述過了類似的解題的思路與方法,可是卻不會(huì)活學(xué)活用。當(dāng)然,口頭上說的不代表什么,所以,我決定采取相應(yīng)的措施。面對初中的第一次月考,我滿懷信心。我想念只要
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