【正文】 技工學(xué)校全體師生向2021級的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。請大家相信，在同學(xué)們通向成功前行的路上，老師們將與你們一路同行。為了我們要實現(xiàn)的目標(biāo)，要有持久的恒心、耐心，并做到堅持，否則，三天打魚兩天曬網(wǎng)，淺嘗輒止，那也就只能收獲碌碌無為了。這是我要說的第一點(diǎn)。比賽時全力以赴，結(jié)束時，不論誰輸誰贏，彼此舉杯對飲，贏了的人說：“承讓！”輸了的人說：“領(lǐng)教！”這是一種和諧而融洽的競爭環(huán)境，這種環(huán)境中，任何人都會受益匪淺。因此，我特別贊賞甚至敬佩那些積極樂觀前行奔跑的人，這種迎風(fēng)闊步、燦爛颯爽的姿態(tài)已經(jīng)足夠迷人，這是奮進(jìn)者無上的榮耀。可是不管出于何種方式，那都是一種愛的表達(dá)，不知道現(xiàn)在的你們是否能夠理解，可是我堅信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時，你定會心生感動。同學(xué)們，你們是祖國未來的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍。當(dāng)我們咬咬牙越過那些“坎”之后，往往會體會到“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的快樂和滿足。謝謝大家！第五篇：初一新生開學(xué)典禮教師發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：下午好！在秋天這個豐收的季節(jié)，在今天這個美好的日子，初一師生共同參加新學(xué)年開學(xué)典禮，我代表全校師生對初一級新同學(xué)表示熱烈的歡迎！首先真誠地祝賀大家成為一名中學(xué)生，邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，既是轉(zhuǎn)折又是提升。三、修煉良好的各種習(xí)慣。我們學(xué)校推行的“小組合作管理”就是要“人人為我，我為人人”，團(tuán)結(jié)合作，共同成長共同進(jìn)步。學(xué)業(yè)因堅持而成功，生活因拼搏而精彩。四、堅守合作共贏的作風(fēng)。“尖茅草”的故事告訴我們，學(xué)習(xí)不會在短時間里收到特別明顯的功效，只有先打好基礎(chǔ)，以長時間的積累為前提，才能產(chǎn)生厚積薄發(fā)的可能。幾分耕耘，幾分收獲。而那個民營企業(yè)呢？生產(chǎn)線淘汰、農(nóng)民工下崗、企業(yè)倒閉了！此時你們又有什么感覺呢？知識就是力量，科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力，四年拼搏獲得一生受用何樂不為！其次要做善于學(xué)習(xí)的智慧人。對學(xué)生要以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人。與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑，與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法、某種題目的解題竅門。所以，我覺得一個智慧的前行者，他會在某次具體的事件處理中，量力而行，盡力而為。第二，保持君子之爭，堅定信念。在這里，我衷心的希望你們擁有一個健康的身體；希望你們努力學(xué)習(xí)，給自己一份滿意的答卷；希望你們與父母、親朋、老師、同學(xué)的相處過程中學(xué)會換位思考，多看別人身上的亮點(diǎn)，而不是過多關(guān)注別人的缺點(diǎn)；最后，希望你們能夠收獲更多的快樂……同學(xué)們，加油吧，努力吧，奮斗吧，努力成為一個優(yōu)秀的學(xué)子，成為一個職場精英，給自己一個美好的未來……謝謝大家！新生開學(xué)典禮教師發(fā)言稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：新學(xué)期好！作為教師代表在此發(fā)言，倍感榮幸。一句話就能概括核心：“你什么年齡，就要去做什么事。作為老師，我們早已做好了準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴，因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式不同于中學(xué)階段，更多的是需要同學(xué)們學(xué)會自覺主動地學(xué)習(xí)、學(xué)會利用圖書館、學(xué)會獨(dú)立思考和研究。有人說，大學(xué)時光未必是最幸福的，因為你們還要經(jīng)歷成長的苦痛。弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”，我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。同學(xué)們，在新的學(xué)期，我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣。努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂也。第二：刻苦鉆研，銳意改革。也期待著四年后，還是這個地方，畢業(yè)典禮上，見到碩果累累、更加成熟的你！謝謝大家！新生開學(xué)典禮教師發(fā)言稿2尊敬的老師們、同學(xué)們：大家下午好！又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這乍暖還寒之際，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。三是能力的成長，尤其創(chuàng)新能力的成長。第一篇：新生開學(xué)典禮教師發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：上午好!在這個碩果飄香，充滿豐收和喜悅的季節(jié)，我們歡聚一堂隆重地舉行開學(xué)典禮，在這里，我很高興作為教師代表，對大家的到來表示熱烈的歡迎!同學(xué)們來到大學(xué)，翻開了人生新的一頁，站到了新的起點(diǎn)上，開始了新的成長。未來中國的命運(yùn)，很大程度上要取決于我們中華民族是否有創(chuàng)新的能力，因此，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中有一顆不斷探索的心，在認(rèn)真學(xué)習(xí)既有理論知識的基礎(chǔ)上，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，提出新的看法和觀點(diǎn)，逐漸使我們成為全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。很榮幸，我今天能作為教師代表在這里發(fā)言。不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，不斷反思與探索，尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法，使教育成果最優(yōu)化。”我感覺，講臺一直在等著我。同學(xué)們，三小記錄下了你們成長的歷程。最后，祝全體教師工作愉快！身體健康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂健康地成長！祝我們的石道中心小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌！謝謝大家！新生開學(xué)典禮教師發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！收獲希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。另外，我們還要做好身體準(zhǔn)備。我想，所謂苦痛，就是你還需要繼續(xù)努力奮斗、還需要有更多的付出。在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時，積極參與文體活動、社會實踐活動，培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的：你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的?！钡谌剑⒅禺?dāng)下，付諸行動，并持之以恒。春草又綠，在這乍暖還寒之際，我們回到了學(xué)校?！熬訜o所爭。但在他整個成長階段，在他無數(shù)次的盡力而為中，這次盡的力，要比上次盡的力多那么一點(diǎn)點(diǎn)。珍惜同窗共讀，朝夕相伴的友情?！皣鴦葜畯?qiáng)弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學(xué)?！?。中學(xué)的學(xué)習(xí)是埋頭學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是站著學(xué)習(xí)，也就是培養(yǎng)自學(xué)的能力，向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)，向社會學(xué)，傳統(tǒng)的精華不會自然而然地成為我們的學(xué)識和智慧，需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于實踐，用自己的方式把知識轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我相信，通過我們師生雙方的共同努力，你們一定會以優(yōu)異的成績完成各科學(xué)業(yè)。成功不是一蹴而就的?，F(xiàn)今的社會已不再是個人單干地社會了，如果大家注意一下就會發(fā)現(xiàn)，前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得，而最近的諾貝爾獎都是集體獎，也就是說團(tuán)隊合作，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行攻關(guān)，這樣能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量，將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題，在最短的時間內(nèi)攻克。祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活！天天開心！。小到一個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，大到一個優(yōu)秀班級、一個文明學(xué)校也要靠全體師生共同努力，相互協(xié)作,以求共贏。我們要像尖茅草一樣老老實實地下功夫，從現(xiàn)在開始，扎扎實實的打好各科基礎(chǔ)，默默地去積蓄能力，在不聲不響中養(yǎng)精蓄銳，為自己的發(fā)展儲蓄,為自己的人生做好積淀。當(dāng)你們手捧畢業(yè)證書的時候，當(dāng)你們用所學(xué)知識回報社會的時候，你們會自豪地說：電大是我們不悔的選擇。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇里，要有頑強(qiáng)的生命力，百折不撓、無所畏懼的精神。初中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn)，投身新課程改革，為每一個學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識平臺，為每一個學(xué)生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學(xué)們，作為老師，我們會一如既往地關(guān)愛你們，也許是一種貼心的問候與撫慰，也許是嚴(yán)厲的批評和警醒。這樣的人，永不邁步，永不摔跤，永處襁褓?！本硬粻幟?dāng)技藝比拼的時候，對立行禮，以示禮讓。不知你們的答案是什么，但我還是希望大家不虛度年華，保持優(yōu)秀，讓卓越成為習(xí)慣。因為行動是成功的開始，等待是失敗源頭；千里之行，始于足下，實現(xiàn)既定的目標(biāo)，要有良好的執(zhí)行才有可能達(dá)到成功的彼岸，積每天的一小步才能成就明天的一大步。三年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和訓(xùn)練將鍛煉大家成為一個合格的職業(yè)人，努力吧，努力三年，成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人才，給父母一個合格的答卷；奮斗吧，奮斗三載，成為一名優(yōu)秀的銷售內(nèi)勤，給親人們一個完美的交代；拼搏吧，拼搏三年，成為一名優(yōu)秀的員工，給自己一個美好的未來。老師的光榮與夢想和你們緊緊地連系在一起：你們是快樂的，我們就是幸福的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才會是優(yōu)秀的！意大利詩人但丁說過，“人，生來就是為了高高飛翔的。勤于學(xué)習(xí)的人，并不是因為他能忍受苦痛，而是因為他們能從學(xué)習(xí)中感受到樂趣。同學(xué)們，在人生面臨的一次次抉擇中，你們將會體會到，拼搏中的人是快樂的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。我們學(xué)校以其嚴(yán)格規(guī)范的管理，健康向上的校園文明環(huán)境，高素質(zhì)的教師隊伍，穩(wěn)步攀升的驕人成績，贏得了學(xué)生、家長們的普遍認(rèn)可和和社會的廣泛贊譽(yù)。三小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，期待著你們的健康成長。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán)；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅。有人說