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推廣普通話宣傳周活動總結(jié)[范文大全](留存版)

2024-10-25 09:07上一頁面

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【正文】 文明的氛圍,提升學(xué)院師生綜合素質(zhì),為學(xué)院提供了更加強(qiáng)大的精神動力和更良好的文化氛圍。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示。根據(jù)國家九部委的統(tǒng)一部署,從本屆推普周開始,各級各類學(xué)校都開展了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的宣傳、培訓(xùn)、實踐活動,使廣大學(xué)生樹立牢固的依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。(二)廣泛宣傳,營造氛圍為在學(xué)校營造較為濃厚的推廣普通話氛圍,進(jìn)行了各種形式的宣傳,強(qiáng)化師生思想意識,充分認(rèn)識講普通話對提高一個學(xué)校文明的重要性,使說普通話、寫規(guī)范字逐步成為廣大師生的自覺意識,共同創(chuàng)造了一個和諧文明的語言環(huán)境。第五篇:推廣普通話宣傳周活動總結(jié)南亨中心小學(xué)20102011學(xué)推廣普通話宣傳周活動總結(jié)根據(jù)省教育部門等九部門《關(guān)于開展第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神,圍繞“規(guī)范使用國家通用文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,積極推進(jìn)學(xué)校的普通話推廣工作,努力營造學(xué)校的推廣普通話氛圍,使人人都講普通話,時時都寫規(guī)范字。當(dāng)然,這其中還存在著種種的不足,例如參與面還不夠?qū)拸V等,在下次的宣傳周中,我們將做好更充分的準(zhǔn)備,發(fā)動更廣的參與者,爭取將“說普通話,寫規(guī)范字”真正深入到每個人的內(nèi)心深處。這些活動的開展,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)普通話,寫好規(guī)范字的積極性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)普通話的興趣,感悟到了創(chuàng)作的快樂,拓展了學(xué)習(xí)的空間,培養(yǎng)了語言文字的實際應(yīng)用能力。借助第十四屆全國普通話推廣宣傳周活動的東風(fēng),我校的普通話工作在多個層面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、具體措施(一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán) 格管理,才能把工作落到實處?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。吳忠市、石嘴山市結(jié)合二類語言文字工作城市評估,召開了由市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的推普周活動動員大會,劃撥專項經(jīng)費(fèi),緊緊圍繞本屆推普周活動主題,創(chuàng)新工作思路,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富、貼近群眾的宣傳教育活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。9月xx—9月xx日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。各系進(jìn)行系內(nèi)初賽各系接收文件之后即刻組織系內(nèi)學(xué)生進(jìn)行初賽選拔活動,新老生一起共同演繹了悠久的中華文化傳統(tǒng)以及普通話的內(nèi)涵底蘊(yùn)。帶領(lǐng)教師參加普通話測試流程的學(xué)習(xí)和測試活動。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果。具體從以下幾個方面開展活動。三、營造環(huán)境,渲染氣氛在這次推普期間,我們在校園內(nèi)書寫“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標(biāo),結(jié)合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報,使每個學(xué)生知道“推普”的目的、意義。20xx詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動。我市按照“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,以迎接中華人民共和國成立60周年。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但也有個別同志對此活動的認(rèn)識不夠到位。同時,活動周內(nèi)及今后,踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。二是開展節(jié)電活動。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排、檢查落實各項活動的開展,使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。制定周密活動方案。少數(shù)師生口語交際能力較差。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。一直以來,我們要求每個教師上課必須使用普通話,有來賓必須用普通話交流,學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話。今后,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,把推廣普通話活動做得更深入,爭取取得更大的成績。舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用校園廣播、網(wǎng)站等方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。至此學(xué)院全體教師100%已獲得普通話等級證書。我們將繼續(xù)做好普通話的宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。各地教育部門和各級各類學(xué)校,在做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字宣傳、培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合正在全區(qū)各級各類學(xué)校開展的“誦經(jīng)典”、“寫經(jīng)典”、“講故事”、“唱紅歌”活動,通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,對青少年的養(yǎng)成教育、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,切實發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚(yáng)愛國主義精神、開展社會主義核心價值體系教育主戰(zhàn)場的作用。舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。國旗下講話宣傳。開展推廣普通話主題班會,9月8日的班會課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題班會。開展了一堂綜合實踐活動課程,各班組織學(xué)生走上社會、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。教室板報宣傳。利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。利用唱歌、朗誦、演講、繞口令等形式鞏固使用普通話。存在的問題:本次活動大多數(shù)單位(學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)重視,不但積極制定本單位(學(xué)校)的活動方案,而且還制作了新穎的宣傳圖片和宣傳材料。通過開展第十五屆推普周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。第十四屆推普周期間,我們充分利用中國共產(chǎn)黨建黨90周年的契機(jī),把語言文字工作的宣傳與中華經(jīng)典誦讀相結(jié)合。(二)在教師職工學(xué)習(xí)會上大力宣傳語言文字法規(guī)。把普通話推廣納入正常教學(xué)中。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織推普根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動,制定活動計劃方案。一、加強(qiáng)宣傳,明確意義。三、學(xué)?;顒?、扎實有效我市一直將語言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容,得
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