【正文】 據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，就是因?yàn)樗诖髮W(xué)時(shí)養(yǎng)成了廣泛閱讀、博覽群書(shū)的好習(xí)慣。”那么，由此可以推想，你要想收獲好的命運(yùn)，你必須擁有好的性格，你要想擁有好的性格，你必須要擁有好的習(xí)慣！同學(xué)們，好習(xí)慣將會(huì)成就你的人生??！無(wú)數(shù)人的事實(shí)證明著這個(gè)真理！中國(guó)科技大學(xué)少年班的學(xué)生都只有初中生的年齡，他們智力超群。一次，我在外面玩夠回家后，想休息一會(huì)靜下心來(lái)看書(shū)，我看見(jiàn)在我還沒(méi)看完的那本書(shū)里夾著一張字條，上面寫(xiě)著一句話：書(shū)就是你的玩伴，愿你在書(shū)海里盡情暢游。偉大領(lǐng)袖毛澤東青少年求學(xué)時(shí)常常把書(shū)籍拿到鬧市上去讀，鍛煉自己專(zhuān)心學(xué)習(xí)的意志力；我們敬愛(ài)的溫家寶總理講話時(shí)引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，就是因?yàn)樗诖髮W(xué)時(shí)養(yǎng)成了廣泛閱讀、博覽群書(shū)的好習(xí)慣。我們不難看到，剛剛清掃后的校園，就有我們同學(xué)扔下的廢紙，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻心不在焉，萎靡不振；在安靜無(wú)聲的自習(xí)課上，有的同學(xué)唧唧喳喳甚至高聲喧嘩。”這些年輕人卻還認(rèn)為他們長(zhǎng)這么大，還沒(méi)覺(jué)得亂翻東西是錯(cuò)的。還記得無(wú)臂鋼琴師劉偉嗎?還記得“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！闭^觀念變，行動(dòng)就變。他們沒(méi)有主動(dòng)把垃圾丟到垃圾箱里而是丟在馬路上，這樣就會(huì)阻礙車(chē)輛行駛，破壞我們的環(huán)境。只有擺正了心態(tài)，才能最終成就美好人生。我們時(shí)常看到殘疾人被追視的鏡頭，也時(shí)常看到乞討者被圍觀的場(chǎng)面，還有老人摔倒假裝無(wú)視的情景，這些人都沒(méi)有一些良好的心態(tài)。所以，我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣。所有成功者，無(wú)不是關(guān)注身邊每一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)不是養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣?！蓖瑢W(xué)們，我們的人生就像一棵大樹(shù)，好的習(xí)慣會(huì)使這棵人生之樹(shù)枝繁葉茂、茁壯成長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成一棵讓人仰視的參天大樹(shù)；而你的壞習(xí)慣，就好似你人生之樹(shù)的枯枝敗葉，如果枯枝敗葉太多，你的人生之樹(shù)必然不會(huì)健康，甚至?xí)呦蛩劳?！所以，讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就我們燦爛的人生，讓我們的人生之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)！我的演講完了，謝謝大家！第四篇：好習(xí)慣伴我行演講稿“好習(xí)慣伴我行”演講稿113班余超各位老師，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：“好習(xí)慣伴我行”習(xí)慣，常聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)詞。真正做到讀好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)的人一定是知識(shí)豐富，出口成章，能寫(xiě)一手好文章的人。列夫托爾斯泰六七歲開(kāi)始，就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣，他還喜歡收集激勵(lì)自己的名言警句，記了滿(mǎn)滿(mǎn)一大本。播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格；你將收獲一種命運(yùn)。雖然我喜歡看書(shū)，但是看到別的孩子在玩，有時(shí)就忍耐不住這種誘惑，也去玩一陣子。他的成功是因?yàn)樗B(yǎng)成了持之以恒、專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。但是，在我們的校園中總有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象。有這樣一個(gè)故事：北京有一家外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷、水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)了最后的面試，可是，未曾想到短短10分